(语言学及应用语言学专业论文)武汉方言程度表示法.pdf_第1页
(语言学及应用语言学专业论文)武汉方言程度表示法.pdf_第2页
(语言学及应用语言学专业论文)武汉方言程度表示法.pdf_第3页
(语言学及应用语言学专业论文)武汉方言程度表示法.pdf_第4页
(语言学及应用语言学专业论文)武汉方言程度表示法.pdf_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

硕士擘位论文 m a s t e r st h e s i s 摘要 武汉方言处于官话和非官话的交界处,本文所讨论的“武汉方言”是作为武汉 市心脏的武汉三镇饭口、汉阳、武昌的基本上趋于统一的语言。 程度量是人类语言中普遍存在的量的范畴中一个重要方面。程度是量的差别, 量的衡量通常通过程度标记来标示,汉语一般通过词法或句法手段来表示或弱或强 的程度。武汉方言的程度表示法很丰富,从表示程度手段的范畴上有词法和句法范 畴,从程度标记与对象的相对位置上有状中式、中补式等,从程度差异的性质上有 强级、弱级、相对级等。 本文主要从语形角度考察,主要有两方面:从方言中的程度副词考察程度表达, 对程度标记即程度副词的描摹,对其语义及搭配限制都作详细说明,列出一些程度 副词的特殊格式;从状态词即通过性质形容词的重叠形成表达一定程度义这一角 度,并从语义角度考察,区分各种程度表示法表示程度的意义深浅,再从语用角度 考察,方言中特殊程度表示法对话语交际的作用。 关键词:重叠形式程度状语程度补语特殊补语成分 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s a b s t r a c t t h ew u h a nd i a l e c ti si nt h eb o r d e ro fm a n d a r i nl a n g u a g ea n dl a n g u a g eo fn o m a n d a r i n d i a l e c td i s c u s s e db yt h i sa r t i c l ei st h el a n g u a g ew h i c ht e n dt ou n i f i e d ,i n c l u d e o fh a n k o u ,h a r ty a n g ,w u c h a n ga st h r e et o w n so fc i t yh e a r to fw u h a n t h ed e g r e eq u a n t i t yi si nt h eh u m a nl a n g u a g ei nt h eu n i v e r s a le x i s t e n c eq u a n t i t y c a t e g o r ya ni m p o r t a n ta s p e c t t h ed e g r e ei st h eq u a n t i t yd i f f e r e n c e ,t h eq u a n t i t yw e i g h t u s u a l l yi n d i c a t e st h r o u g h t h ed e g r e em a r k ,c h i n e s eg e n e r a l l ye x p r e s s e so rw e a ko rt h e s t r o n gd e g r e et h r o u g ht h em o r p h o l o g ye i t h e rt h es y n t a xm e t h o d t h ew u h a nd i a l e c t d e g r e em e t h o do f p o r t r a y a l i sv e r yr i c h ,w h i c hh a st h em o r p h o l o g ya n dt h es y n t a x c a t e g o r yf r o mi nt h ee x p r e s s i o nd e g r e em e t h o dc a t e g o r y a sw e l la st h es h a p ec h i n e s e t y p ef r o mt h ed e g r e em a r ka n d i nt h eo b j e c tr e l a t i v ep o s i t i o n ,m a k e su pt h et y p ea n ds o o n , h a st h es t r o n gl e v e lt h ew e a kl e v e l ,t h er e l a t i v el e v e lf r o mi nt h ed e g r e ed i f f e r e n c e n a t u r ea n ds oo n t h i sa r t i c l ed i s c u s s e sm a i n l yf r o mt h el a n g u a g es h a p ea n g l ei n s p e c t i o n ,w h i c h m a i n l yh a st w oa s p e c t s :f r o mt h ed i a l e c td e g r e ea d v e r bi n s p e c t i o nd e g r e ee x p r e s s i o n ,t o t h ed e g r e em a r ki st h ed e g r e ea d v e r bd e s c r i p t i o n ,a l lg i v e st h es p e c i f yt oi t ss e m a n t i c s a n dt h em a t c h i n gl i m i t ,l i s t ss o m ed e g r e ea d v e r bs p e c i a lf o r m ;n a m e l yo v e r l a p sf r o mt h e c o n d i t i o nw o r dt h r o u 曲t h en a t u r ea d j e c t i v ef o r m se x p r e s s i o nc e r t a i nd e g r e e r i g h t e o u s n e s st h i sa n 舀e ,a n df r o mt h es e m a n t i ca n g l ei n s p e c t i o n , d i f f e r e n t i a t e se a c hk i n d o fd e g r e em e t h o do fp o r t r a y a le x p r e s s i o nd e g r e et h es i g n i f i c a n c ed e p t h ,a g a i ni n s p e c t s f r o mt h el a n g u a g ew i t ht h ea n g l e ,i nd i a l e c ts p e c i a ld e g r e em e t h o do fp o r t r a y a lt ow o r d s h u m a nr e l a t i o n sf u n c t i o n k e yw o r d :o v e r l a pf o r m ;d e g r e ea d v e r b :d e g r e ec o m p l e m e n t ;s p e c i a lc o m p l e m e n t i n g r e d i e n t 硕士擘位论文 m a s t e r st h e s i s 华中师范大学 学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作 所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在 文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名:套q 摹 日期:1 园年j 月6 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国 家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大 学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描 等复制手段保存和汇编本学位论文。 学位论文作者签名 日期:1 同年j 月口日 揪臌:芙狂f 移 日期:瑚年f 月口日 本人已经认真阅读“c a l l s 高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文 提交“c a l i s 高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。 同意论文提交后滞后:口半年;口一年;口二年发布。 学位论文作者签名:利; 日期:御年e 月f 。8 指导教师签名 乏萨囝 日期:滴年月 硕士学位论文 m a s t e r lst h e $ 1 5 0 引言 0 1 国内外相关理论研究现状分析 从纵向发展来看,武汉方言的研究取得了一定成果,但对武汉方言程度表示法 方面的专题研究还有所欠缺。李荣主编现代汉语方言大词典其中武汉方言词 典由朱建颂老师编写,对事物称谓及各种副词作了划分,其中涉及到一些程度副 词和表程度义的词语,但并未从程度用法的角度对武汉方言作更细一步归纳。朱建 颂老师的另外一本武汉方言研究涉及到一些描摹形容词程度的特殊结构“a x 了 ( 的) ”、“流了( 的) ”等。另外,也有一些文章开始关注到武汉方言中的特殊程度 副词,如吴风华武汉话的程度副词“几协,将“几”从语义角度划分为表示重度 和表示任一程度,并从句法功能、进入的句式及褒贬色彩等角度对“几”的用法作 了一番描写,还介绍了“几+ 不有得+ v p ”、“不晓得( 有) 晓得( 有) 几+ v p ”等 几种特殊结构。 从横向比较来看,对方言中的程度表示法的研究已经有人开始着手。有从程 度副词角度研究的,如张颖炜南通话程度副词“蛮”研究了江苏南通话中的程 度副词“蛮”,从句法功能、使用的固定格式和搭配限制、语义差异三个方面详细 描写;还有整体考察方言的程度表示法的,如彭玉兰衡阳方言的程度表示法, 从程度的性质角度将衡阳方言的程度表示分为强程度和弱程度,既有点的描写,如 对程度标记即程度副词的描摹,对其语义及搭配限制都作了详细说明,又有线的分 析,以点带线,列出一些程度副词的特殊格式。 总之,无论从武汉方言本身还是从其他方言对程度表示法这一语言现象的描摹 分析,可以看出,都还缺乏系统性,因此本文的研究非常必要。 0 2 本文的研究思路与结构 研究思路:本文试从表示程度手段的范畴、程度标记与对象的相对位置等方面 探讨武汉方言的程度表示法。其中,重点从以下三方面着手: 从语形角度考察,主要有两方面:从方言中的程度副词考察程度表达,对程度 标记即程度副词的描摹,对其语义及搭配限制都作详细说明,列出一些程度副词的 硕士学位论文 m a s t e r | st h e s i s 特殊格式。 从语义角度考察,区分各种程度表示法表示程度的意义深浅,主要从语义差异 角度分析。 从语用角度考察,方言中特殊程度表示法对话语交际的作用。 结构:先从语形角度对武汉方言程度表示法作出描摹,再从语义角度分析不同 语形下的各类层级语义和程度差异。 0 3 本文的语料来源 本文语料主要来自武汉作家的小说作品,这些作品主要用方言写作,如何祚欢 舍命的儿子是一部地域风情小说,其中融合了很多汉味说书的口头叙事语言, 因此选取的作为语料来源的几本小说,都是是浸染了浓浓汉味的文学作品,截取作 为语料,最具代表性。 2 硕士学位论文 m a s t e r ,st h e s i s 1 词法范畴 和现代汉语普通话一样,武汉方言也通过重叠等方式来构词,重叠后的形容词 表达一定的程度。 1 1 重叠形式 武汉方言通过重叠构词表示程度的方式主要有以下几种: 1 1 1a b b 式和b b a 式 在武汉方言中,a b b 式和b b a 主要是由本身有程度意义的偏正结构双音形容词 颠倒语素而构成,如干迸迸( 迸干) 、黢黢黑( 黢黑) 、活鲜鲜( 鲜活) ,或由拟音 因素和形容词构成,如油腻腻、直统统、硬邦邦、撇撇瓤、口口 t 口y e 缺 湿, 前一类例如: 春泰给老爹打了一个香喷喷的毛巾把子,等老人擦罢脸,才就便揩了一下自己 面上的汗,活鲜鲜一副父贤子孝的样子。( 何祚欢失踪的儿子) 文先生的家里,新崭崭地过了一个年。( 同上) 后一类例如: 罗意身后有一位好像不大甘心刚才的丢脸,硬呛呛地说:( 同上) 开门营业好半天了,王厚成才拖着软沓沓的步子走进店门。( 同上) 比较b s a 式和a b 8 式,发现: ( 1 ) b b a 式有时等同于a b b 式,两式构成的性状形容词在构成上包含有程度的因 素,b b 是叠音,既有摹状或拟音的作用,同时又强调了性状的程度。它们都有这么几 个共同的特点: 表现出喜爱、轻蔑或厌恶的感情。 不同的a b b 或b b a 具有相同的拟音音素b 时,能够按客观事物的形状、性质 进行类比,突出相近事物的共同性,如肉陀陀和肥陀陀。 具有不同拟音音素b 的两个a b b 或8 b a 式,能够突出同类事物的不同特征, 使其意义更加精密、准确,如酸叽叽和酸溜溜,前者侧重于酸味对味觉的刺激,后 者描摹出了酸味在口腔中停留的触感,再如:湿沱沱,指湿得往下滴水或地面潮湿 硕士学位论文 m a s t e r ,st h e s i s 的样子,而湿砟砟 t s a :“ 指人体因为湿气很大或流过汗后不干爽的状态。 加强了比喻义,突出了形体上或性质上的特征,使之更加形象生动。如: “啪! ”云香脸上挨了脆嘣嘣的一嘴巴。( 何祚欢失踪的儿子) “脆嘣嘣”形容声音响亮,非常形象,让我们身临其境,可以想象那一嘴巴 的力度。 在后附重叠成分作用下,使一大批非a p 也变成了a p ,大大增强了语言的表 现力,如“油腻鹰”。 ( 2 ) 在武汉话中,两式在表示性状的程度上各有侧重,a b b 式强调的是对程度 加强或减弱后的性状的描摹,主要是表状态,根据朱德熙,“的:”出现在状态形容 词后,因此a b b 式常带上助词“的”表示一种描写,而b b a 式更强调程度变化后的 这个结果,侧重于性状的程度,a b b 式常作定语、谓语,而b a a 主要作补语。如: a 他的脸黑黢黢的,一笑还露出一排白牙。 b 整个夏天他都在学游泳,全身都晒得黢黢黑。 ( 3 ) 描写性状的形容词大多能进入a b b ,主要是描摹程度或情状,往往没有主 观评判的意味,而进入b b a 的形容词,即使是中性的,经过重叠后,也被赋予了一 种不好的心理预期,程度加深后的结果往往是违背人们主观意愿的,如: 他全身冻得邦邦硬。 我出门被淋得口口 t g y e 缺 湿。( 指湿透了。) 考察湖北省内及湖北周边,b b a 也很多,如湖北英山、湖南长沙、湖南汝城、 安徽歙县、江苏苏州。 1 1 2 “里”类 ( 1 ) a 里 1 i a 气 主要为贬义,指人的一种风貌、习气,程度有所减弱,因此,一般只能用来描 写人。能进入这一格式的a p 有苕( 指很傻) 、坯( p e i 指性格惹人讨厌) 、疲( 指 疲倦) 、蛮( 指蛮横) 、浑( 指粗蛮,不讲道理) 、糊( 读 h 讧 ,指很糊涂) 、丑、蠢、 妖、乡( 乡里乡气,指十分土气) 、土、哈( 读 h a ,指很傻,同“苕”意近) 、流、 娇、老( “老里老气”指看上去显得年纪大,相当于普通话中“老气横秋”) 、口 s 卸“ ( 指不合时宜) 、屑 t i a u ” ( 指不正经) 。 他就怕宪前哥哥苕里苕气从牢里跑出来不敢跑远,跑回自己屋里来了。( 何祚 。油腻腻,指物体表面沾满或浮满油,如“脸上油腻腻的”、“桶里是刚炸出来的菜油,油腻腻的”。 4 硕士学位论文 m a s t e r ,st h e s i s 欢舍命的儿子) 汉香嘛妖里妖气靠媚男人过日子,不去说她( 同上) 怡富该不会憨里憨气为向爹娘要钱而挨打吧? ( 同上) 再如: 他这个人糊里糊气的,屋里的炉子没关,就跑出来了。 一个小姑娘伢,穿得席 t i a u ” 里屑 t i a u ” 气的,不像话! ( 一个小女孩,却穿得太不正经,真不像话! ) ( 2 ) a 里a b ,a b 能成词。有毛里毛躁、罗里罗嗦,在陕西西安、江苏苏州、 湖南邵阳都有这类词。 ( 3 ) a 里巴交,有糊里巴交。 有“宁打宁馨”,即“很宁馨”,指非常整齐或好看,“干打干净”,指非常干净, “老打老实”,指非常老实。这类“打”和之前介绍的“里”类,“打”和“里”都 只是衬字,使音节有节律感,不表实在意义。 1 1 4a 头a 脑 能进入的形容词或名词有苕、犟、霉、滑、鬼、昏,还有一个“a 头日脑”,武 汉话中又作“a 头儿脑”,其中,只有“苕“能同时进入这两个格式,即“苕头日脑” 和“苕头儿脑”。 女人家,找个男人靠不住还说撒手就撒手呢,吃人家救济的,把人吃得苕头苕 脑还不晓得哪天就没得了!( 何祚欢舍命的儿子) 另外,还有a 头b 脑,a b 不成词, 憨头说话比平日更零擎挣肺。 1 1 5 兀a 八a 但是意义相近的词,如“憨头杵脑”; ( 何祚欢舍命的儿子) 进入这一格式的形容词未必是贬义,大多是中性的性状形容词,进入这一格式 后获得了一种超出人们心理预期标准的词汇义,相当于“太a ”、“过a ”,如兀长八 长、兀冷八冷等。能进入这一格式的a p 有:高、低、矮、重、轻、短、厚、薄、 远、软、冷、淡、辣、尖、臭等。 注意,这一短语多表过分、不适合之意,可以说兀远八远,但不说兀近八近, 5 硕士擘位论文 m a s 丁积jst h e s i s 因为“近”在空间感觉上给人们的感觉是合意的。 1 1 6 由“名词形容词动词+ 后缀”组成的四宇格短语 后缀有“巴沙”、“喧天”、“朝天”等,表示“大”、“多”、“久”等程度,如: 巴沙:名词+ 巴沙,有眼泪、鼻涕, ( 又作“巴娑”)形容词十巴沙,有吓人、刺人, 动词+ 巴沙,有叹气。 建桥兄妹一眼便知别个活得舒坦自在,哪似自己的姆妈活得遭孽巴娑的? ( 鹏喜不远的木屋国) 喧天:锣鼓( 锣鼓声响很大,很热闹) 雾气( 雾气很大) 呵欠( 很困) 臭气( 很臭) 酒气( 酒气很重) 泥巴嗝嚼得白破子( 指唾沫) 朝天:妄恶( 指极其凶恶的样子) 1 2 四字格 四字格词语,有四类: ( 1 ) 由单音节a p 词根后附三音节词缀,如花里胡哨、黑咕隆咚、灰不溜秋、 傻不拉叽等,语义重点都集中在第一个到第二个音节上,再如: 急马( 带) 急戗 to i ad 一 ,指极其仓促的样子。如: 他说话急马( 带) 急戗的,恐怕是出了什么大事。 窄脚褊手,指地方十分窄小。 挤密轧 日a 密,指非常拥挤。如: 招聘会上的人挤密轧两a 密。 糊巴乱口i toi o u ,指糊得很厉害。如: 她一边和人畸天( 闲聊) 一边炒菜,一不留神,锅里就糊巴乱口 toi o u 的 了。 干巴拉糨 toi aq ,指失去水分而收缩变得很干。如: 太阳好厉害! 衣服才晒了个把小时就于巴拉糨的。 硬七八戗,形容非常坚硬或生硬。 清醒白醒,形容非常清楚。如:这事清醒白醒是他做的。 穷斯滥也,形容极穷,套用论语卫灵公:“君子固穷,人小穷斯滥矣。” 句附会而成。 6 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 犟头捩颈,形容说话、行动生硬的样子。 慌忙火起,形容非常慌忙的样子,如:韩同琏忘记了他慌忙火起地赶到汉正街 来的目的。( 何祚欢失踪的儿子) 老天拔地,形容年纪高。红楼梦第二十九回:“你老人家老天拔地的跑甚么, 就带他去瞧了,叫他进来,岂不省事。” 乌漆抹 a , 黑,形容几乎没有光线的黑暗环境。 这类四字格词语在其他方言中也可见,如北方方言中有“乌漆巴黑”:花圈中 间,有一张大像片,是个乌漆巴黑的瘪嘴老太太。( 老舍小坡的生日) ( 2 ) 另有一些语义重点不在第一音节,如: 皴i t s an 1 皮糙 t s a u 卡 k a ,指皮肤很粗糙 冰斯骨冷,即为“冰冷”,指冷冰冰,温度很低。如:被窝里冰斯骨冷。 乌子懵懂,即为“懵懂”,指非常糊涂。 熨斯熨帖,即为“熨帖”,指有条有理的样子。 梢长个大,即“个大”,指个子高大。 ( 3 ) 语义重点不停留在某个音节上,而是通过整体的描摹来强调性状的程度, 如: 油脂马旦,指满是油渍或油垢。 气口 xa 八口 xy ,指气喘吁吁的样子。 毛焦火辣,指心急火燎,形容非常着急。 生焦八乱,形容焦急万分。 黑汗水流,指干脏活、重活时汗水不停地流,形容劳累、酷热的样子。 水激拉夸,指水不住往下流的样子。 血糊淌口 ai ,形容鲜血不断她流的样子。 透漉水湿,形容物体充满水分。 雾气狼烟,形容烟雾弥漫的样子。 粉碎麻瓢,指碎成粉末的样子。 撇斯寡淡,指味道很淡, 鸟焦巴弓,指一片焦黑,焦得很厉害的样子。 浠古囊汤,指水太多的样子( 多指食品) ,如:饭煮得浠古囊汤的。 清子严缝,指严丝合缝,密不透风,如:门窗都闭得清子严缝。 油光瓦亮,如:杉木“十年三圆”,一年一道漆,油光瓦亮的。( 何祚欢失踪 的儿子) 7 硕士学位论文 m a s t e st h e s i s ( 4 ) 另外一些如“连v 直v ”四字格,表示动作连续不断或剧烈:鸡子连啄直 啄踺( 指摔跤) 得连滚直滚。 1 3 句法功能: 作定语: 他在乌漆抹黑的房间里翻找东西,结果一不小心把桌子上的水瓶摔碎了。 王阿姨一提起她那苕里苕气的儿子就气不打一处来。 作谓语: 那些小孩年龄不大,个个都痞里痞气。 他犟头犟脑,硬是不答应我。( 无论如何不答应我) 锅里已经糊里巴交了,还不赶快把炉子关它( 它,武汉方言中旬末助词,无意 义) ? 作状语: 别个( 别人) 骗他的,他还糊里糊气地当真了。 我当时昏头昏脑地答应了他的话。 这层楼挤密轧密地住了四家人。 作补语: 他被浇得口口 t o y e 缺 湿。 注意:a 里a 气、a 头a 脑、a 头日脑、a 里巴交多形容人的一种风貌或习气, 因此作补语时作评判补语,表示对心补结构中心语行为性状的评议或判断,如: 8 这番话他说得蛮里蛮气,完全不留一点余地。 b 这件衣服她穿得乌里乌气。 a 补语可以转化为状语,变为“他蛮里蛮气地说这番话”,b 不能转化,因为b 只是对v p 呈现的结果的评判,而a 中补语既是对“说”出来的话的评判,也是对 “说”的状态的描摹。 硕士学位论文 m a s t e r | st h e s i s 2 句法范畴 即通过词汇表达法,性质形容词用词汇手段表示程度的加深,即通过表程度的 副词、副词性的词或短语修饰。普通话也有此用法,但武汉方言中有一些不见于普 通话的常用副词或副词性的词、词组及其用法。武汉方言中体现程度量的语法手段 主要是程度副词,通过程度副词对形容词及部分动词具有的程度义特征进行定位, 或使连续的程度量有界化。 2 1 程度状语 程度状语,既有修饰也有限制功能,主要指程度副词。 2 1 1 蛮 在句法功能上,“蛮”能修饰形容词、动词或动词性短语,“蛮+ a p v p ”能作谓 语、定语、补语,但与“很”不同,“蛮”不能作补语,另外,“蛮”表示程度也与 “很”有区别,“蛮”表达程度时语义不如“很”深,有时甚至不是表明程度而是 表明一种主观评价或语气。如: 系主任好一会儿才说:“肖济东,我看你一向蛮刻板的,想不到你竟这么能幽 默。”( 方方定数) i - j 夕l 边,艾少白过足了戏瘾蛮快活的,没想到喊门费了这大的劲。( 何祚欢舍 命的儿子) 2 1 1 1 语义 形容词为褒义或动词为积极意义时,主要通过语调来加强程度,句子重音落在 “蛮”及“蛮”修饰的成分上,“蛮”的音强加强,音长拖长。音长拖长在这里有 两个作用,一是突出“蛮”的强调意味,二是给后面的被修饰成分重音一个语气过 渡,使后面被修饰的成分能够通过前一音的延长,进行气息调整,再次发出又一个 重音。全旬句调呈降调。并且句末常伴有语气词“咧”,如: 你总说他笨,我看他蛮聪明咧。 看你那个样子蛮想去咧。 修饰的为贬义词或短语,或是从说话人主观心理上来说是不如意或不好的性状 或行为动作,如: 硕士擘位论文 m a s t e r ,st h e s i s 我们都蛮讨厌他,他人品不好。 在汉口赚钱蛮了不得? ( 何祚欢舍命的儿子) “蛮”所表示的程度一般是说话人在心理首先预设了一个客观的比较对象而实 现的,“蛮a p ”都是说话人根据自己的心理预设比较后得出的结论,如: 这件衣服她穿起来显得蛮胖,膀子( 指胳膊) 刚刚笼进去。 去汉口啊? 那蛮远的路啊。 另外,在人们的对话形式中。人向另一人征询对某人或某事的看法或意见, 被询问者不便于直接表明态度,便选择一个相对模糊的表达方式,也会用到“蛮”, 如: 这画画得么样? 蛮好啊。 2 1 1 2 组合功能和句法功能 组合功能: a 蛮+ a p 蛮高蛮胖蛮秀气蛮霸道 来跟先生、太太商量吧,又蛮难为情的。( f f 祚欢失踪的儿子) b ,蛮+ 心理动词 我真的蛮愿意给你! ( 鹏喜不远的木屋国) 我也蛮羡穿红的,我还是依你不穿就不穿。( 同上) c 蛮+ 能愿动词 韩春泰的老岳父在冷静的时候是蛮篮“扭筋”的。( 何祚欢失踪的儿子) d 蛮+ 动宾短语 。 蛮花工夫蛮有本事蛮讲干净蛮要面子蛮像 我的徒弟只会盘斧头锯子,自然都杵头杵脑不懂事,不过都还是蛮孝顺蛮关 心我这个师傅的。( 鹏喜不远的木屋国) 虽然对你我家里入还蛮直堑堕,但家里哪有你我容身之处? ( 同上) 巧的是这个小伢长相还蛮堡去些釜呢! ( 同上) 说起来都蛮要亘王,试问,各位以力取胜以势压人,能受人敬重吗? ( f f 祚欢 失踪的儿子) 你真的蛮直窒丝咧。( 方方中北路空无一人) 我今天也蛮直握氢。( 同上) e 蛮+ 动补短语( 这类短语多为带有熟语性的固定说法) 1 0 硕士学位论文 m a 盯e r ,st h e s i s 蛮管得宽蛮划得来蛮想不开蛮看不惯蛮沉得住气蛮拿不定主意 f 蛮十时量短语 赵瞎沉默蛮半天才答腔。( 鹏喜不远的木屋国) g 蛮不 “蛮不”是“蛮”的否定式,其语用色彩与“蛮”相同,但适用面不如“蛮”, 被修饰的形容词一般限于双音词,如:蛮不耐烦、蛮不高兴,而 蛮不长、木蛮不坏, 被修饰的动词也主要集中于双音词。如:蛮不服气、蛮不负责,少数单音动词也受 修饰,如:蛮不想,再如: 你的爹蛮丕翅盟仝? ( 何祚欢失踪的儿子) “蛮+ a p v p ”的句法功能; 作谓语: 飞飞蛮贪财,认钱不认人! ( 同上) 作定语: 李管事的,你是个蛮明白的人,那你刚才那一两茶叶是怎么称的呢? ( 同上) 作状语: 但此刻黑伢当着街坊面蛮客气地递烟过来,建桥碍面子不过,只好接了。( 鹏 喜不远的木屋国) 2 1 1 3 “蛮”与“很”的比较 从句法功能看,“蛮”和“很”表义上虽然几乎划等号,甚至在一些特殊用法 上都可以互换: 一,“蛮”和“很”都可以修饰名词,“很淑女”、“很右边”可以说,“蛮绅士”、 “蛮高头( 上面) ”也可以说; 二,二者都可以修饰微量,如“有点,、“有些”,如: “提统子”的罗汉功练得很直些底子,经常要学友在他身上“开排”。( 何祚欢 舍命的儿子) 他们的子侄很壹璺是靠他们荐到同业当中当先生的,车先生就是其中之一。( 何 祚欢失踪的儿子) “蛮”修饰微量,如: 蛮有些奸诈的样子、蛮有些成就感、蛮有些期待、蛮有点哲理性、蛮有点道理 但二者的区别也很明显,表现在: 首先,“很”能作补语,“蛮”不行。 其次,“很”可用在一些动词性成分前起强调色彩的作用,“蛮”不行,如: 硕士擎位论文 m a $ t e r st h e s i s 他堡主k 馒几个老板,这笔赞助不愁拉不到。 再次,“很”可以出现在以下几个结构,“蛮”不行。 ( 1 ) = l l + v p + 了过+ 物量+ 宾语 很花了几天。 很看过几场电影。 很赚了几个钱。 ( 2 ) j 1 i l + v p + 了过+ 动量+ 宾 很+ v p + 了过+ 宾+ 动量 很看了小王几眼。 ( 3 ) 很+ v p + 了过+ 时量+ 宾 很+ v p + 了过+ 宾+ 时量 很讲了一阵话。 很陪了他一会儿。 后来这孩子到汉口学生意去了,使文先生很逸懂工= 匪。( 同上) ( 4 ) 很是 “很”可以与表示强调语气的语气副词“是”连用,但“蛮”不行。如: 国家发改委发布的( ( 2 0 0 6 年全国价格举报情况分析中有这样一句话很是引人 注目。 面对自自流淌的自来水,围观市民觉得很是心疼。 最后,“蛮”可以修饰一些带有熟语性的固定说法,但“很”不行,如: 他自我解嘲:“没有吃药没有打针,躺了一下午,病就好了,看来自己还是蛮垒 l 揽。” 你蛮篮徨宽咧,我愿意怎样就怎样! 从语用看,表达的是委婉的语气,有时听至武汉人给你“蛮”的评价,干万不 要沾沾自喜,或许他们心里想的是:也就差强人意吧,马虎过得去 在其他方言中,主要是南方方言中,“蛮”有时也作“满”,如: 徐辉,没想到你的大学生活过得倒满牢靠哩。( 杨沫青春之歌) “几”常表示程度之高已非同一般,以至引起感叹,包含说话人强烈的赞同、 批评或愤慨、谴责等情绪,带有夸张的语气和较强的感情色彩,相当于普通话的“多 么”。如: 1 2 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 你是几大个人物! 把你当任叫你说两句,你还成本大套地流起来了。( 何祚欢 舍命的儿子) 句末常伴有带有感叹语气的语气词,如: 他是几空的心哪,那些死眉钝眼的小倌三年都学不到的窍,他几下就摸到手了。 ( 同上) 人家这姑娘情到礼周,几灵醒的人呀。( 何祚欢失踪的儿子) 从组合功能看,“几”可以和大多数形容词或动词组合,如: 几十形容词 你看街坊伢们几照! ( 鹏喜不远的木屋国) 几+ 动词或动词词组 几想去几能够吃苦几像明星几有毛病几叫人喜欢 越看越像,几堡呃! ( 同上) 你哭得我心里几丕妊塑呃。( 同上) 还能修饰能愿动词,如: 个杂种,难怪你肖先生夸的,一张嘴晓得几金哄人! ( 何祚欢失踪的儿子) 2 1 2 1 “几”的句法功能 “几+ a p v p ”充当句子成分: 作定语: 几灵醒的人呀! ( 何祚欢失踪的儿子) 过去范笃山是几要面子的人,朋友到他家,吃的喝的捡好的拿。( 何祚欢舍 命的儿子) 作谓语: 唉,你们只说他是大老板,他吃没吃到喝没喝到,几遭孽! ( 同上) 作补语: 大伯大伯喊得几甜,就是不把钱。( 同上) 2 1 2 2 “几”的特殊结构 除了直接修饰形容词或动词外,“几”还有几种特殊结构: ( 1 ) 不晓得( 有) 晓得( 有) + 几+ a p v p 表示程度高得无法言说,感叹语气很强,带有明显的夸张色彩,意义相当于“不 知道有多么”,“晓得”的“晓”音重、长,“得”音轻、短,并带有反问语气, 旬末常伴有语气词“呃”、“嘞”。 他屋里伢丕瞳馒睦堡有几聪明呃! 硕士学位论文 m a 舛e 鬣st h e s i s 你老婆丕瞳堡瞳堡几会打理嘞! 那个卖报纸的丕噻堡童馒几不开窍! 外面这热,我当时丕瞳馒瞳堡几不想去呃! 巧云见兄弟屁大一点小就懂得做人做面子,心里丕瞳猩直几滋润,暗里觉得兄 弟够长子的资格,将来真能成为全家的靠山。( 何祚欢舍命的儿子) 这样说堕猩我几喜欢! ( 同上) 上水船,堕堡几熬人! ( 何祚欢失踪的儿子) 另外,“晓得( 有) + 几+ a p v p ”结构在具体语境中,还带有反诘语气,如: 她老在外面吹她屋里( 家里) 老公有本事,堕盈几有本事! 贪污! 进去了( 指 迸了监狱) ! 一脸的麻子,歪鼻斜眼的,堕堡有几漂亮! “晓得几有本事”指的是“没本事”、“不晓得他有什么本事”,“晓得有几漂亮” 实际上是“不漂亮”、“不晓得他( 她) 有什么漂亮的”。“晓得”在这里相当于“天 晓得”。 ( 2 ) 随管+ 几+ a p v p “几”表示任一程度,相当于“多么”。如: 你妈脾气随几不好,也是你的妈移。 管他几有钱,我都不缠他。 不管从前发生几大的事,也不坐在那里哭皇天。( 何祚欢舍命的儿子) 人称代词可以定指,也可以是不定指,意为“不论不管谁都也”, 如: 只要犯了法都要认罪,随你几大的官。 ( 3 ) 要+ 几+ v p ,( 就) + 几+ v p “要”不是行为他动词,而是能愿动词,形式上表任一程度,实际意义是指程 度相当高。如: 巧云看见兄弟脸上红一阵白一阵、几次想张嘴又把话吞回去的样子,心里就像 猪油抹过一样,要几滋润有几滋润。( 何祚欢舍命的儿子) 2 1 2 3 “几”的发展轨迹与分布 考察“几”的发展,“几”在古代汉语多表较少数量,也有少数“几”表数量 多的用例,如:“增城九重,其高几里? ”( 楚辞天问) “几”包含了从低到高 的任意一个数量级,由表不定数量发展为数量疑问副词,后又在一些方言中发展为 程度副词,其作为程度副词表示任一程度级,作为疑问副词表示任数量级,是对 1 4 硕士擘位论文 m a s t e r ,st h e s i s 应的,这个过程和“多”是类似的。 古代汉语中,数量疑问词分为“几”类和“多”类:“凡”类有“几”、“几多”、 “几何”、“几许”、“几所”等,而“多”类有“多”、“多少”等。从唐、五代开始, 在表示人或事物的数量时,渐渐具备了一定感叹意味,略带夸张地表示不可胜数的 数量。大约在同一时期,它们开始作为高程度的程度副词在当时人们的语言中加以 使用。如:君去西秦适东越,碧山清江几超忽。( 李白关祝八之江东赋得统沙石) 发展到现代汉语普通话,“几”只限于询问小于十的数目,不再作为副词使用, “几”在古代汉语中的许多用法都被“多”取代,“多”却不但可以询问一切范围 的数习,还可以作程度副词使用,但“几”表程度在汉语方言中却得到了发展,特 别是南方方言的“几”类程度副词很普遍。 李荣主编的3 8 个点的方言词典中查到“几”作程度副词,相当于普通话的“多、 多么”等的用法主要集中在非官话区的赣、湘、客、闽、粤方言,3 8 个点有1 3 个 点有这种用法,占3 4 2 9 6 。用“几”的点一般不用“多、多么”,相反,其他用“多、 多么”的点就一般不用“几”了。如湘语和西南四川方言中: 几高,几大,不很胖,白白净净的,硬跟洋婆子一样。( 李劫人死水微谰) 武汉方言中的“好”作程度副词,带有强烈的主观色彩。同普通话中的“很” 比较,“很”在量级上具有可调节性,具有一定的客观基础,而“好”只突出强调 说话人对某种抽象属性的强肯定性的主观评价。 “好+ a p ”作定语,如: 好狂傲的家伙! ( 何祚欢失踪的儿子) 家伙,好深的心哪,合伙合伙,一开头就想到把我的“伙”到他荷包里去! ( 何 柞欢舍命的儿子) 婆娘哎,你好大本事啊,你就敢挖了大伯子的金子去开金号! ( 同上) 作宾语: 刘仁广觉得好没得面子。( 同上) 作补语,如: 跑了好远好远,还听到几声枪响,但那结果就问不得,也无暇问了。( 同上) 大姑伯到厨房来找他了,脚在门槛上踢得好响,大约还没完全醒透。( 同上) 作谓语,如: 婊子养的,好夹生哪。( 同上) 硕士擘位论文 m a s t e r tst h e s i s 哎呀好吓人哪! 我不敢说了,不敢说了( 鹏喜不远的木屋国) 你个婊子养的你好毒哇,你个幺姑养的你好狠哪,你个把妈养的你好拐国呀l ( 同 上) 另外,“几好x ”作定语时后面常附“个”或量词,如:几大个房子,好可怜 个样子。 考察“好”与“几”,发现两者有些区别: 首先,“好”修饰的形容词多是含有程度差异的性质形容词,如“好远”、“好 狠”,不能修饰状态形容词,如:掌好红通,但“几”对个别状态形容词的接受度较 “好”要高,如“几红通的苹果呃! ”、“他是不是病了呀,几卡白个脸呃! ” 其次,“好”不能受“该”修饰,如“窗户对着大马路,木该好吵啊! ”,但“几” 可以受“该”修饰,如“他屋里( 家中) 出了这多事,他想到( 想着) 该几烦嘞! ” 最后,“好不+ a p v p ”即等同于“好+ a p v p ”,如好不热闹、好不懊恼、好不替 他得意,但“几”无此用法。 只能修饰形容词,如: 他的道袍后摆在弯腰的时候向后翘得老高老高,刘安杰随着作揖脸被扫了个正 着。( 何祚欢舍命的儿子) 她听了把眉毛挑老高,眼睛睁老大,尖嗓子拖老长。( 同上) 2 1 5 这那 相当于“这么那么”,表示性质、状态、方式、程度等,如: ( 1 ) 这那+ a p : 我就是撒开手让他当家,他也没得那硬的肩膀把分量承当下来! ( 同上) 您驾这样的大人物,亲自赔我出来宵夜,还买这好的东西把我吃( 同上) ( 2 ) 这那+ v p : 个杂种,哪这喜欢哭妙。( 同上) 怡宾他一个当亲弟弟的拿几个花几个,未必你就那心疼? ( 同上) v p 短语主要有以下几类: 心理动词或部分能愿动词:那想去( 即“那么想去”) 这会打算( 那么会打 。“拐”,武汉话,“坏”的意思 硕士学位论文 m a s t e r ,st h e s i s 算) 这怕热( 这么怕热) 部分动宾短语,大多带有习语性质:那有本事这不当人 动词+ 得不+ 补语:这管得宽朋5 说不通 当补语为形容词时,“这”放在形容词前,如:这管得宽一管得这宽 ( 3 ) 这那+ 数量短语 这半天那点小 “这那+ a p v p ”的句法功能: 作谓语 他由十二岁的懵懂童儿渐渐长了,却没见于妈比以前老,仍是那自净,那“顺 溜”。( 何祚欢舍命的儿子) 作定语: 你看你看,这躁的脾气! ( 同上) 你这傲的手艺怎么不到大铺子去呢? ( 同上) 有几点需要注意:一,从语音上看,“这”、“那”主要通过语调来加强程度, 同“蛮”一样,句子重音落在“这”、“那”上,音强加强,音长拖长。 二,“这”、“那”有具体所指,具体到什么程度是模糊的,只是表明受这个程 度限定或描摹的对象是具体的,一定在前文有所反映,所以它们所修饰的成分都是 交际双方或语篇中的已知信息。如: 你的伢翌金熊盟茎墓蚤选缰昱堑,这l 望盟的伢,你晓得要几高兴呃! 焦錾堡星仝蕉货,说了那蕉旦壁的话,你还口 er ( 搭理) 他? 我等了你二仝垒尘! 鲢咧,你们说了那主丞,说清楚了有? 他在屋里坐童蕉塞,看到他这矍壹,我最后还是让他去了。 三,从组合功能看,“这”多修饰褒义形容词或表较如意的非贬形容词,而“那” 多修饰贬义形容词、“不+ 褒义形容词”结构、含有不合意不喜欢意昧的非贬形容词, 如:那糊涂那不自觉那不懂事支海留那长,流里流气的。 我那苕? 我发神经? ( 鹏喜不远的木屋国) 吓得那狠做么事?( 何祚欢失踪的儿子) 但我们也发现,“那”也不一定都修饰贬义形容词,而且“这”也修饰贬义形 容词或表达不如意、不合适意味的语义,如: 事情还不像你们想得那简单。( 方方中北路空无一人) 哪晓得你哪这狠的心? ( 鹏喜不远的木屋国) 我头一回晓得她这犟! ( 何祚欢失踪的儿子) 1 7 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s “这”也表达不适量或过量之义,如: 哎呀汉生你怎么回得这晚哪! ( 鹏喜不远的木屋国) 姆妈,你做么事走得这早,你真是划不来呀。( 方方中北路空无一人) “这晚”意即超过了心理预期,其实是“太晚”、“过晚”,“这早”其实是“过 早”,是不合意的。 因此,我们判断“这”、“那”的组合特点,并不能将其与其后词语的褒贬色彩 完全挂上钩,还要考虑“这”、“那”指示事物的心理距离,如: 汉生你读书那贼的人怎么变得这苕了哇? ( 鹏喜不远的木屋国) 用“这”与褒义形容词搭配、“那”与贬义形容词搭配就解释不通,“这苕”是 指在说话现场表现出的性质,“那贼嘶是指在其他场景下表现出的性质,存在心理 距离,再如: “人家的少老板就上过大学留过洋”“哟,要那高的学问去经商? ”( 何 祚欢失踪的儿子) “上过大学留过洋”的场景也是与说话现场存在一定心理距离的,因此用“那”。 同理: 姆妈,我都这大了,您驾再不顾我的面子,我走了就不回来了j ( 同上) 搬运说:“这热的天你不怕发痧? ”( 鹏喜不远的木屋国) “这大”是朝内自指的,“这热”是针对现场场景的,因此距说话者心理距离 很近,用“这”。 通过考察武汉周边地区,发现鄂东( 湖北省东部的黄冈市所辖七县二市一区) 也有类似“这”、“那”的指示词,如: 黄梅方言:嗒多近尔也坐车。这么近你也坐车。 浠水方言:“茴”用在形容词或心理活动动词、能受程度副词修饰的动词短语 前作状语,指示程度、状态,表示指示的程度、状态超乎一般,表达说话人不满意、 出乎意料等口吻。如: 他一分钱也不出,小气。 他顶多有我高。 把你不当人,你还护倒他。 大冶金湖方言:“果”: 僵一分钱都不想出,果小气。 天灯有得电棒果亮。白炽灯没有日光灯那么亮。 。“贼”,武汉话“聪明”之义 1 8 硕士学位论文 m a s t er ,st h e s l 5 2 1 6 才 我们知道,“才”在现代汉语普通话里是时间副词,如“现在才懂得这个道理”, 还可以作范围副词,表示“仅仅”,如“才花了两块钱”,在武汉方言中,“才”却 不是表示量少,而是表示程度高,如:麦子长得才好! 即为“麦子长得可好了! ”, 再如: 才+ 形容词:那个菜才好吃啊! 你莫看她那个低眉顺眼的样子,她对她屋里公公婆婆才狠! 他们拿一个皮卷尺从我家大门门槛拉起,穿过堂屋,一直拉到 床底下。他们才拐咆! 碰翻了我的围桶不赔小心,还捂着鼻子嫌骚不过! ( 鹏喜不 远的木屋国) 才+ 心理动词:他才想去打麻将,他老婆不让他去。 她来就是来气你的,你在这里伤心,她才喜欢呢! ( 何祚欢失 踪的儿子) 才+ 动宾短语:他长得才像他爸爸。 小红的姆妈才有本事咧! 在现代汉语中,“才”可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论