《Windows操作系统》PPT课件.ppt

1,操作系统,Windows,Windows的版本,Windows的版本有：Windows1.0Windows2.0Windows98Windows2000WindowsxpWindows7Windows8Windows8.1windows10,2,3,教学目标,掌握计算机的基本操作了解Windows操作系统的基本特点掌握Windows操作系统的基本操作会使用文件管理、系统维护与设置学会对计算机进行管理,4,教学内容,装有Windows的计算机启动和退出Windows的基本操作文件管理和系统设置,5,怎样才能很熟练的操作电脑呢?,6,1.1启动和退出装有Windows的计算机,初次接触计算机，首先要解决的问题就是能够打开计算机，在计算机上运行程序。,Computer,7,启动计算机,启动Windows计算机的具体化步骤如下：1、首先要连通计算机的电源，开机时应按先外设后主机的顺序依次接通电源。依次打开显示器电源开关和主机电源开关。稍后，屏幕上将显示计算机的自检信息，如显卡型号、主板型号和内存大小等。,8,启动计算机,2、通过自检后，计算机将显示欢迎界面，如果用户在安装WindowsXP时设置了用户名和密码，将出现WindowsXP登录界面。,在输入正确的密码后，按键盘上的Enter键,9,启动计算机,2、如果没有密码，鼠标单击右侧的用户图标即可登录。如果设有密码，在鼠标单击用户图标时会弹出“输入密码”文本框。3、用户输入正确的密码后按回车键即可启动Windows操作系统。,注意：如果密码输入错误，计算机将提示重新输入。,10,桌面的组成,启动后显示的整个屏幕称为桌面，从图中可以看到桌面上有图标、任务栏、“开始”按钮等。,11,桌面是用户工作的平台！,12,桌面的组成与操作,1）图标桌面上显示的一系列图标。图标是程序、文件夹和快捷方式等各种对象的小图像；双击不同的图标即可打开快捷方式图标；左下角带有箭头的图标，称为快捷方式图标。快捷方式是一种特殊的windows文件（扩展名为.lnk），不表示任何程序或文件；,13,桌面的组成与操作,2）任务栏一般在桌面的下方，也可用鼠标拖动到桌面的左、右边和上面。包括“开始”按钮、快速启动区、应用程序图标、“计划任务程序”按钮、输入法状态、时钟等基本元素。当打开程序、文档或窗口后，在“任务栏”上就会出现一个相应的按钮。如果要切换窗口，只需单击该窗口的按钮即可。关闭一个窗口后，其按钮也从“任务栏”上消失。任务栏的设置右击任务栏的空白处，在快捷菜单中选择“属性”进行相关设置,14,桌面的组成与操作,“开始”按钮在任务栏的最左端，通过“开始”按钮可以启动程序、查找文件及获取帮助，单击“开始”将出现如图所示的“开始”菜单。,15,电脑用完了怎么关机?,16,退出,正常退出关闭所有的应用程序窗口；开始关闭系统关闭计算机确定；系统自动关掉主机电源，用户只要关掉显示器电源就可以了。切记不能用直接关闭电源的方法来关闭计算机。,17,单击“开始”“关闭计算机”命令，弹出“关闭计算机”对话框。,单击“开始”“注销”命令，弹出“注销Windows”对话框。,单击“待机”按钮，计算机进入待机状态,单击“关闭”按钮，关闭计算机。,按住键盘上的shift键，“待机”按钮变为“休眠”，单击其，机器将进入休眠状态。,待机、休眠、注销用户和关机,18,怎样才能熟练操作键盘?,19,认识鼠标,是一种最基本的输入设备有两键鼠标、三键鼠标有机械鼠标、光电鼠标,20,鼠标操作,鼠标的操作主要有以下几种：（1）移动：移动鼠标，屏幕上的鼠标指针跟着移动。（2）指向：移动鼠标，使屏幕上的鼠标指针指向所要操作的对象。（3）单击：按压鼠标的左键，再快速松开，单击鼠标一般是选定对象。（4）双击：连续快速按压鼠标左键两次。（5）拖动：按住鼠标左键的同时移动鼠标，并且在移动过程中，一直按住鼠标左键不放。（6）右击：在对象上快速单击鼠标右键，将弹出该对象的快捷菜单。,21,鼠标指针常见形状及相应的含义,帮助选择,后台操作,忙，请等待,22,认识键盘,23,常用键盘快捷键,24,标准打字指法,25,标准打字指法,掌握指法练习技巧：左右手指放在基本键上；击完它迅速返回原位；食指击键注意键位角度；小指击键力量保持均匀；数字键采用跳跃式击键。,26,正确的指法+键盘记忆+集中精力+准确输入=打字高手,27,实验目的掌握微型计算机的开机、关机操作熟悉键盘的布局熟悉击键姿势及指法掌握复合键的使用实验内容（1）了解微型计算机硬件系统的组成及系统配置（2）开机,课堂练习键盘使用,28,课堂练习键盘使用,（3）熟悉键盘常用键启动写字板进行下列键盘练习字母键：分别按AZ；数字键：分别按09；符号键：分别按各种符号，如/，；，等；空格键（）：大小写字母转换键（apsLock）练习；,29,写字板进行下列键盘练习上档键（hift）:按住此键不放，再按下字母键或双字符键；回车键（Enter）:删除键（Delete）:插入键（Insert）:“插入”/“修改”状态的切换；退格键（）:取消键():功能键F1F12:,课堂练习键盘使用,30,课堂练习键盘使用,(4)基本指法练习（各遍）基准键ASDFGHJKL练习；TREWQ键练习;YUIOP键练习;BVCXZ键练习;NM,./练习;按顺序输入26个英文字母;用正确指法输入一段英文(内容自定)(指法熟练者完成);,31,微软拼音输入法介绍（自学）,输入方式微软拼音新体验微软拼音经典ABC输入风格,32,思考,翻页功能模糊拼音输入,33,微软拼音输入法介绍（自学）,步骤一：在语言栏上单击键盘按钮，然后在菜单中选择微软拼音输入法,34,微软拼音输入法介绍,步骤二：键入拼音。我们来输入这样一句话“大家喜欢和她去打球”，请连续键入拼音，,步骤三：修改转换结果我们继续上一步的操作，在完整句子输入完之后，将“他”修改成“她”。按左右方向键将光标移到“他”的前面：,35,微软拼音输入法介绍,步骤四：如果输入窗口中的转换内容全都正确，按空格或者回车确认。下划线消失，输入的内容传递给了编辑器。,36,课堂练习键盘使用（汉字输入）,详见资料,37,桌面各部分功能是什么?,38,窗口及菜单,窗口是桌面上的一个矩形框，是应用程序运行的一个界面。Windows中的操作主要是在不同的窗口中进行的。Windows的窗口分为应用程序窗口和文档窗口。应用程序窗口表示正在运行的程序或打开的文件夹；文档窗口出现在应用程序窗口中，有自己的标题栏但没有菜单栏，窗口最大化时与应用程序共用一个标题栏。,39,“我的电脑”窗口,40,菜单栏,标准工具栏,常用任务栏,单击此按钮隐藏任务,再次单击可以显示任务,窗口的基本组件,41,窗口的基本操作上机练习,活动窗口（当前窗口）切换窗口单击“任务栏”上的按钮单击未被覆盖的窗口任意部分快捷键：+；+移动窗口调整大小最大化、还原、最小化,42,窗口的基本操作,窗口的关闭单击“关闭”按钮双击“控制”图标单击“文件”菜单或“控制”菜单下的“关闭”命令右击任务栏上对应的任务按钮，选择“关闭”命令按组合键+关闭文档窗口按组合键+关闭应用程序窗口,43,窗口的基本操作,排列窗口层叠窗口平铺窗口（横向与纵向平铺）窗口的复制活动窗口复制按+组合键整个桌面复制按键图片存在于剪贴板中，用“粘贴”命令可将其自制到当前文档中,44,对话框,在Windows操作系统中有一种特殊的窗口对话框，它是Windows系统和用户沟通的窗口，它与普通窗口的区别是对话框不能改变自身大小。对话框中有各种用来与用户进行交互操作的设置项，用户可以在对话框中进行输入信息、阅读提示和设置选项等操作。不同的对话框有不同的外观，但对话框中控件的操作方法是一样的。,45,对话框,46,对话框中常见的组件,47,实验目的掌握WindowsXP的启动与安全退出；熟练掌握WindowsXP的基本操作；实验内容启动WindowsXP，并打开我的电脑窗口，了解窗口的组成，并进行下面的窗口操作：移动、最小化、还原、最大化和关闭窗口。桌面上图标的操作。移动桌面上的图标位置，然后重新自动排列桌面上的图标；,课堂练习Windows基本操作,48,课堂练习Windows基本操作,重命名桌面上的图标：将“我的电脑”改名为“Mycomputer”；利用任务栏上的时钟图标查看当前的日期与时间，并根据需要进行相关设置；改变桌面的背景、屏幕的分辨率、并设置屏幕保护程序；用3种不同的方法启动“Word文字处理软件”程序；在桌面上创建启动“画图”应用程序的快捷方式；,49,在窗口中还有菜单呢!,50,菜单及基本操作,菜单栏是由多个菜单组成的，而菜单又是应用程序中的命令列表，用户可以通过菜单命令让计算机完成一定的操作。Windows提供了三种菜单形式：窗口菜单、“开始”菜单和快捷菜单。窗口菜单中包括控制菜单和菜单栏上的菜单两种。“开始”菜单它包括了Windows中的大部分应用程序项。快捷菜单是通过对某个对象单击鼠标右键而弹出的菜单。它是针对不同的操作对象进行分类组织的菜单。选择对象后按组合键+也可以弹出快捷菜单。,51,菜单上的标记,符号：当某一菜单命令名字前面带有“”，表示该项已经被选中。它是在分组菜单中的单选符号。符号：表示它有下级子菜单，当鼠标指向该菜单项时，会自动出现下级子菜单。符号：是选择标记。当菜单项前有该符号时，表示该命令有效。若再单击该命令，则删除该标记，表明此时该命令不再有效。符号：Windows个性化显示菜单，只显示一些常用命令项，而隐藏不常用命令项，此时在菜单的下方会出现这个符号。鼠标指针指向该符号稍作停留，菜单会自动展开。符号：表示选择此项将弹出一个对话框。,52,菜单及基本操作,热键：显示在菜单命令名字右侧用括号括起的键盘符号。它的作用是在菜单打开时，可以直接按下对应的热键执行相应的操作。快捷键：菜单命令名字右侧的组合键。在菜单未打开的状态下，直接使用该快捷键就可以执行相应的菜单命令。菜单项呈灰色：当菜单项呈浅灰色时表示当前状态下不可以使用该菜单项，如果菜单项呈黑色表示该选项可以使用。,53,菜单的使用,打开菜单单击菜单栏中相应的菜单名按+菜单中带有下划线的字母使用功能键激活菜单使用+组合键打开”控制”菜单执行菜单(选择菜单后单击,或按键)关闭菜单(ESC键或单击任意位置),54,计算机的资源是怎么管理的?,55,课堂练习,实验目的掌握资源管理器使用实验内容打开”资源管理器”窗口,并适当调整大小,进行后面操作;将图标用不同方式显示,观察窗口变化;将图标用不同方式排序列,观察窗口变化;格式化U盘;,56,我的电脑,打开“我的电脑”具体方法有以下几种：双击桌面“我的电脑”图标。右击桌面“我的电脑”，弹出快捷菜单，单击“打开”命令。选定“我的电脑”图标后，按键。单击“开始”，然后单击“我的电脑”。在“我的电脑”窗口中，可以看到各驱动器图标、控制面板等几个进行相关设置的系统文件夹。,57,单击此处转换为资源管理器窗口,我的电脑,使用“我的电脑”“我的电脑”窗口和其他文件窗口的界面、操作方式等基本一致。在“我的电脑”中除了通常的标题栏、菜单栏、状态栏之外，还有几个工具栏,58,工具栏常用的标准按钮,“后退”按钮：按照查看过的顺序向后浏览文件夹。“前进”按钮：按照查看过的顺序向前浏览文件夹。“向上”按钮：用于打开当前文件夹的上一层文件夹。“搜索”按钮：用来搜索文件或文件夹。“文件夹”按钮：转换为资源管理器窗口。“查看”按钮：以不同的方式显示文件。,59,Windows资源管理器,资源管理器是用来组织管理文件或文件夹的工具。是一种树型结构的文件管理系统方便地对文件或文件夹进行选定、复制、移动和删除等操作。资源管理器的启动启动资源管理器有多种方法，现介绍几种常用的方法：单击“开始”“程序”“附件”“Windows资源管理器”命令。右击桌面的“我的电脑”，单击快捷菜单中的“资源管理器”命令。在“我的电脑”中单击“文件夹”工具按钮,60,资源管理器的使用,“资源管理器”窗口中直接打开了“文件夹”浏览栏，可以看到被称为“目录树”的层次结构，它显示的是计算机中以桌面为顶层的整个资源的结构。单击树型结构中的折叠按钮可以展开或折叠文件夹，单击文件夹名可以打开文件夹；右边窗口显示当前文件夹的内容；双击右边夹内容框中的文件夹名也可以打开文件夹；,61,资源管理器的使用,复制：选中一个对象，单击“复制”按钮。此时，窗口被选定的对象不变，内容同时复制到剪贴板中。粘贴：当剪贴板中有内容时，选定目标位置，单击“粘贴”按钮，剪贴板中的信息将被复制到目标位置。删除：选择要删除的对象，单击“删除”按钮，可将当前窗口中的该对象删除。移动：选中要移动的对象，用鼠标左键拖动到目标位置。,62,信息是以文件的形式存储在磁盘上的!,63,文件命名规则,中文WindowsXP允许使用长文件名，即文件名或文件夹名最多可使用255个字符；这些字符可以是字母、空格、数字、汉字或一些特定符号；英文字母不区分大小写；但不能有以下括号中列出的一些符号：”|*/:?扩展名：从小圆点“.”开始，后跟03个ASCII字符。扩展名可以没有，若没有扩展名，则小圆点可以省略。另外，文件名中也可以有多个扩展名，一般最后一个扩展名表示文件类型。,64,常用扩展名及含义及图标,65,文件夹,WindowsXP按树型结构以文件夹的形式来组织和管理文件。命名规则同文件，可以有扩展名，一般不需要。,66,文件的路径,如果要对文件进行操作，就必须知道该文件的存放位置。在计算机中，说明一个文件的位置需要驱动器、路径和文件名三项内容，这三者之间需要用“”符号分隔。“CProgramFilesCanonUninst.ini”，表示该文件存放在C盘“ProgramFiles”文件夹中。,67,文件的路径,路径包含以下几个基本概念：当前盘：目前正在查看或操作的磁盘。当前文件夹：目前正在查看或操作的文件夹。相对路径：从当前文件夹开始找到文件的路径。绝对路径：从根目录开始找到该文件的路径。,68,课堂练习,P19案例1.4.1,69,文件或文件夹的浏览,使用“我的电脑”:在“我的电脑”中双击某驱动器图标，打开该驱动器窗口，然后双击不同的文件夹，浏览其中的内容。使用“资源管理器”:在“资源管理器”的“文件夹”浏览栏中，选择不同的文件夹后，在右侧的窗格中将浏览到该文件夹的内容。使用窗口中的“地址”栏，将所要浏览的文件或文件夹的路径输入到地址栏中，按回车键，即可打开该文件或文件夹进行浏览。,70,文件或文件夹的查看方式,在“查看”菜单中选择所需的查看方式，或单击工具栏的“查看”按钮。幻灯片：该显示方式以幻灯片的形式显示图片内容。缩略图：图片类型的文件以缩略内容代替文件的图标，这样不用打开文件就能看图片的大致内容。,71,文件或文件夹的查看方式,平铺、图标和列表：都是图标加文件名称的显示方式，区别是图标的大小和文件名称显示位置的不同。详细资料：以纵向列表形式显示出文件或文件夹的名称、大小、类型和修改时间四项资料。在这种方式下单击列表标题行的项目名，就可以按该项目名对文件及文件夹进行排序显示。,72,文件或文件夹的排列方式,按名称排列将文件或文件夹按文件名顺序排列。按类型排列将文件或文件夹按类型顺序排列。按大小排列将文件或文件夹按大小顺序排列。按日期排列将文件或文件夹按创建时间顺序排列。,73,文件或文件夹的选定,选定单个文件或文件夹单击需选定的文件或文件夹的图标即可。激活窗口工作区，使用光标键移动来选定文件或文件夹。,74,文件或文件夹的选定,选定多个连续的文件或文件夹单击需选定的第一个文件或文件夹，按住键不放，再单击需选定的最后一个文件或文件夹。按住鼠标左键，在需要选定的文件或文件夹区域画矩形，这时会出现一个虚线框，被框框住的文件或文件夹即被选中。移动光标到需选定的第一个文件或文件夹，然后按住键不放，再用方向键移动光标到最后一个文件或文件夹上。,75,文件或文件夹的选定,选定多个不连续的文件或文件夹先单击第一个需选定的文件或文件夹，然后按住键不放，单击另外需要选定的文件或文件夹。如果再次单击选定的文件，则又取消该文件的选定。选定全部文件或文件夹单击“编辑”“全部选定”命令。直接按组合键+。,76,文件或文件夹的选定,反向选定选定文件或文件夹后，单击“编辑”“反向选择”命令即可实现反向选择。取消选定单击文件夹窗口的空白处即可取消已做的选定。,77,创建新文件或文件夹,单击“文件”“新建”“文件夹”命令即可创建新的文件夹。单击鼠标右键，弹出快捷菜单，单击“新建”“文件夹”命令。这时在相应的位置出现带有临时名称“新建文件夹”的文件夹，然后输入新的文件夹名，按键或单击空白处即可。,78,移动、复制文件或文件夹,移动是将选定的文件或文件夹存放到另一个文件夹或磁盘中，原位置的该对象将不再存在。复制是将选定的文件或文件夹存放到另一个文件夹或磁盘中，产生一个副本，原位置的该对象仍然存在。利用剪贴板鼠标拖动法发送法,79,文件或文件夹属性,“只读”：文件或文件夹不允许进行修改。“隐藏”：文件或文件夹在设置成“不显示隐藏的文件和文件夹”时是看不见的。“存档”：新建或修改过的文件或文件夹均设置为存档属性。“系统”：是由系统自动设置的，用户不能改变。需要查看或设置文件或文件夹的属性时，先选定文件或文件夹，单击“文件”菜单或快捷菜单中的“属性”命令。在此对话框中对文件或文件夹的属性进行修改。,80,文件或文件夹属性,若想不显示隐藏的文件或文件夹，则单击“查看”“文件夹选项”命令，打开“文件夹选项”对话框。在“查看”选项卡中选定“不显示隐藏的文件和文件夹”单选按钮，单击窗口的“应用”或“确定”按钮，即可完成设置。若想显示所有文件，则需选定“显示所有文件和文件夹”单选按钮。,81,课堂练习,P23案例1.4.2,82,文件或文件夹的重命名,单击“文件”“重命名”命令，此时选定的文件或文件夹的文件名被加上了方框，在此方框中键入新的文件名后按回车键即可。使用重命名的快捷键，然后输入新的文件名即可。右击需要重命名的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中单击“重命名”命令，进行文件名修改。单击已选中的文件的文件名，也可进行重命名。,83,文件或文件夹的删除,首先选定需要删除的文件或文件夹，单击“文件”“删除”命令，或直接按键，或单击工具栏中的“删除”按钮，屏幕将出现“确认文件删除”对话框，单击“是”按钮；也可以直接用鼠标将选定的文件或文件夹拖动到“回收站”来进行删除操作。以上的方法是将要删除的文件或文件夹送到“回收站”中，并没有完全删除。系统一般把用户删除的文件放在“回收站”中，并且把最近删除的文件放在顶端。,84,文件或文件夹的删除,如果想恢复被误删除的文件或文件夹，在“回收站”中选定需恢复的文件或文件夹，单击“文件”“还原”命令；如果要将“回收站”中的文件或文件夹彻底删除，则选择相应的文件或文件夹，单击鼠标右键，选择快捷菜单中的“删除”命令即可；如果要还原“回收站”的所有文件，则单击“还原所有项目”；如果要将“回收站”中所有文件或文件夹彻底删除，则单击“清空回收站”按钮即可。,85,P26案例1.4.3,86,课堂练习文件与文件夹管理,实验目的掌握资源管理器使用实验内容打开”资源管理器”窗口,并适当调整大小,进行后面操作;将图标用不同方式显示,观察窗口变化;将图标用不同方式排序列,观察窗口变化;格式化U盘;,87,搜索条件,在文本框中，输入想要查找的文件名或文件夹名。如果不知道完整的字符名称，可以使用通配符代替一个或多个字符来简化操作。字符“*”：在字符名(文件名或文件夹名)中使用可以代替零个或多个字符。字符“？”：在字符名(文件名或文件夹名)中使用可以代替单个字符。表示在“？”的位置上可以是任何一个字符。,88,课堂练习,P28案例1.4.4,89,课堂练习文件与文件夹管理(续),在D盘上创建一个名为TEST的文件夹,在MyDocument文件夹中找出2个.doc的文件,把它们复制到D:TEST文件夹中;在TEST文件夹中创建一个子文件夹,名为testsub,然后将test文件夹中的一个.doc文件移到testsub文件夹中;把文件夹名称改为”测试”,并删除子文件夹testsub;将C:Windows文件夹(不含子文件夹)中所有类型为.txt的文件复制到C:MyDocument中;删除D:”测试”文件夹中的文件,然后将它们(被删除的文件)还原到原来的位置;将C:MyDocument文件夹中的文件全部删除,90,拥有一个自己喜欢的工作环境！,91,控制面板,打开控制面板主要有以下几种方式：从“开始”菜单中打开：单击“开始”“控制面板”命令。从“我的电脑”中打开：打开“我的电脑”，双击“控制面板”。从“资源管理器”直接单击“控制面板”。在属性栏中单击“切换到分类视图”可以切换到经典视图控制面板。控制面板中提供的部分设置项，也可以通过其他方式进行打开。,92,键盘设置,键盘属性包含两个选项卡，在“速度”选项卡中，包括下列三项设置：重复延迟：调节字符首次出现前的延迟时间，可在调节线上单击或拖动滑块设置。重复率：长时间按下字符键后，字符重复速度的快慢。光标闪烁：调节光标的闪烁频率。,93,添加和删除输入法,首先打开“控制面板”在“经典视图”模式下直接单击“区域和语言选项”，出现“区域和语言选项”对话框，单击“语言”选项卡中的“详细信息”按钮，出现“文字服务和输入语言”对话框。在“文字服务和输入语言”对话框中，单击“添加”按钮，弹出的“添加输入语言”对话框。在“添加输入语言”对话框的“输入语言”下拉列表框中选择“中文中国”，在“键盘布局/输入法”下拉列表框中，选择所需要的选项。单击“确定”如果删除输入法很简单，在“文字服务和输入语言”对话框中的“已安装的服务”选项组的列表框中，选取一个要删除的输入法，然后单击“删除”按钮即可。,94,设置输入法的方法,用户在使用过程中，可以根据自己的需要设置某个输入法作为默认的输入法，在“文字服务和输入语言”对话框的“默认输入语言”选项组的下拉列表框中，选择计算机启动时要使用的一个已安装的输入语言。,95,鼠标的个性化,在“鼠标键”选项卡中，可选择“右手习惯”和“左手习惯”；通过设置“文件和文件夹”区域，确定打开项目时使用“单击”方式还是“双击”方式（默认为“双击”方式）；“双击速度”设置双击的时间间隔。鼠标的指针形状反映了当前系统的工作状况，可以在“指针”选项卡中用两种方法设置鼠标指针形状：一是单击“方案”下拉列表框选择系统提供的方案，二是在“自定义”列表框中双击修改项目，选择相应的指针图形。如果用户“自定义”了一套鼠标指针方案，可按“另存为”将其保存下来。在“移动”选项卡中，设置鼠标器的移动速度、加速度，这两个选项即时生效。,96,时间与日期设置,在“时间和日期”选项卡中，设置年：单击年份微调按钮右边的上调、下调按钮即可；设置月：在月份下拉列表框中选择正确的月份；设置日：在日期列表框中单击准确的日期；设置时间：鼠标分别单击时间微调按钮的时、分、秒数值，然后单击上、下微调按钮进行调整，也可以直接在时间微调框中输入准确的时间。,97,显示属性设置,“主题”选项卡“桌面”选项卡“屏幕保护程序”选项卡“外观”选项卡“设置”选项卡,98,任务栏和开始菜单设置,任务栏是Windows的一个重要区域。它主要