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摘要 模糊是一种社会普遍存在的现象,模糊也是一种方法论,更是一种设计手法。模糊性 不同于精确性,有它自己独特的魅力。模糊美让人神秘向往却又不可触摸,模糊思维方式 即不是逻辑思维,也不同于形象思维。模糊还是一种内心世界埘外部环境流露的态度,它 的隐喻、欲藏还露、含糊不清,在现代社会纷繁复杂、资讯方便快捷又泛滥,体现了现代 人的迷茫与不安心态,在年轻人中模糊的表达方式及行为举止成为时尚且同趋流行。模糊 在平面设计中更是一种表现的手法,图片的互相重叠、混杂、边界模糊虚化产生朦胧梦幻 效果决不是清晰的表现手法所能达到的,设计师常常用到却没有相关系统理论分析。本文 在王明居先生对模糊特征归纳的基础上对模糊性在平面设计方面进行系统地研究,通过设 计、美学、心理学等学科的交叉,对模糊性从模糊性概念及设计特征、在设计中的模糊性 概念比较、平面设计中的模糊性探究、平面设计中的模糊性表现手法方面研究。因此本论 文具有较强的平面设计理论方法价值和实践价值,对平面设计在模糊性方面了解与运用起 一定的促进作用,增强平面设计理论在模糊性上研究。 论文主要研究工作如下: 第一章,概述模糊性在国内外研究状况,阐述本论文研究的背景及意义、研究的方法、 构架及存在的问题。 第二章,模糊性概念的界定及其特征的分析。首先从东方人思维方式的模糊性入手, 东西方思维方式的不同从而人生观价值观、观察事物的方法、分析处理事物的原则都极为 不同,如同到达同一目的地两条截然不同路线图,并驾齐驱却互不干扰。主要是分析思维 方式的模糊成分。其次,思维方式模糊性的源头追述到老庄的玄学、道学。然后回到审美 观,东方人重意境、轻技巧的审美观与老庄玄学、道学中模糊性不可分割。然后,从古代 转回到现代,现代西方模糊数学的兴起,对模糊性的重视及在美学中对模糊性概念的界定。 最后说明平面设计中模糊性的关系。第二部分对模糊的设计特征分析归纳,总结为不确定 性、多值性、互渗性、辩证性、与整体性。每一特征分析并举例说明。 第三章,对与模糊性相关、相似又不同的几个概念的比较,加深理解模糊性与平面设 计的关系。这几个相关联的概念为模糊性思维与形象思维、模糊性与审美、模糊性与表象、 模糊性与意象、模糊性与抽象及模糊性与现象。 第四章,平面设计中的模糊性探究,分四小节。第一节从创作者构思时始终伴随着模 糊性,创作前在创作者头脑中已存在的说不清原发性元素,潜伏着、刺激着、鞭策着创作 者将其表达出来。创作过程中,创作者难以明确意识和控制的模糊性的因素及设计过程中 受各种因素影响的变化性与不确定性。作品完成后,创作者对作品意义不能完全了解的模 糊性。第二节是受众的理解( 感受) 的模糊层面,涉及心理学等理论学科。第三节是设计 的独自语言( 表现) ,设计语言表现模糊性举例有点、线、面、体,色彩、空间、字体、 构成、符号等。最后一节是平面设计中时尚的模糊表达。 第五章,平面设计中的模糊性表现手法,包括整体混浊、抽象、简化、含糊、拼贴、 同构、透叠、错视、虚化、转换。 第六章,总结全文的主要研究成果,并对于本论文研究的有关方面提出了今后应继续 努力研究的方向。 通过对平面设计中模糊性的研究,对模糊性的概念界定、源起、特征、相关词比较、 在平面设计中的探究、表现手法的研究,从而建构了一个平面设计学中模糊性的基础理论 框架。 关键词:平面设计模糊性特征系统研究 2 a b s t r a c t f u z z yi so n ek i n do f s o c i a lu n i v e r s a le x i s t e n c ep h e n o m e n o n f u z z yi sa l s oo n em e t h o d o l o g y , i so n ed e s i g nt e c h n i q u e t h ef u z z i n e s si sd i f f e r e n tw i t ht h ea c c u r a c y ,h a si t su n i q u ec h a r m b l u r s u st ol e tt h eh u m a ny e a r nf o rm y s t i c a l l ya c t u a l l ym a yn o tt o u c h t h ef u z z yt h i n k i n gm o d e n a m e l yi sn o tt h el o g i c a lt h i n k i n g ,i sa l s od i f f e r e n tw i t ht h et h i n k i n gi ni m a g e s f u z z yi so n ek i n d o fi n n e rw o r l dt h em a n n e rw h i c hr e v e a l st ot h ee x t e m a le n v i r o n m e n t i t sm e t a p h o r , w a n t st o r e v e a lt h a ta c t u a l l yh i d e sa n du n c l e a r l y , i nt h em o d e ms o c i e t yc o m p l e x t h ei n f o r m a t i o n c o n v e n i e n c ew a si nf l o o dq u i c k l v h a sm a n i f e s t e dt h em o d e mp e o p l ec o n f u s e da n dt h er e s t l e s s p o i n to fv i e w , t h ef u z z yt u mo fe x p r e s s i o na n dt h eb e h a v i o rm a n n e rb e c a m ew h e nt h ey o u n g p e o p l e ,i na d d i t i o nd a yb yd a yp o p u l a r b l u r si nt h ep l a n ed e s i g ni so n ep e r f o r m a n c et e c h n i q u e , t h ep i c t u r eo v e r l a p s ,p r o m i s c u o u s l y , t h eb o u n d a r yf u z z ye m p t yt op r o d u c et h ed i mi l l u s i o n r e s u l t si si nn ow a ym u t u a l l yt h ec l e a re x p r e s s i o nm e a n sc a na c h i e v e t h ed e s i g n e ru s e sa c t u a l l y n o tt oh a v et h es y s t e m r e l a t e dt h e o r e t i c a la n a l y s i sf r e q u e n t l y t h i sa r t i c l ei nm r m i n y u w a n g t a k e sf i r s tp l a c el i v e sc a r r i e so nt ot h ef u z z yc h a r a c t e r i s t i ci n d u c t i o nf o u n d a t i o nt ot h ef u z z i n e s s i nt h ep l a n ed e s i g na s p e c ts t u d i e ss y s t e m a t i c a l l y , t h r o u g hd i s c i p l i n ea n ds oo nd e s i g n ,e s t h e t i c s , p s y c h o l o g yo v e r l a p p i n g ,t ot h ef u z z i n e s sf r o mt h ef u z z i n e s sc o n c e p ta n dt h ed e s i g nc h a r a c t e r i s t i c , i nt h ed e s i g nf u z z i n e s sc o n c e p tc o m p a r i s o n ,t h ep l a n ed e s i g n sf u z z i n e s si n q u i r e di n t ot h a ti nt h e p l a n ed e s i g n sf u z z i n e s se x p r e s s i o nm e a n sa s p e c ts t u d i e s t h e r e f o r et h ep r e s e n tp a p e rh a st h e s t r o n gp l a n ed e s i g nt h e o r ym e t h o dv a l u ea n dt h ep r a c t i c ev a l u e ,t ot h ep l a n ed e s i g ni n t h e f u z z i n e s sa s p e c tu n d e r s t o o dt h a tw i t hu t i l i z e sc e r t a i np r o m o t e ra c t i o n ,t h ee n h a n c e m e n tp l a n e d e s i g nt h e o r ys t u d i e si nt h ef u z z i n e s s t h ep a p e rm a i nr e s e a r c hw o r ki sa sf o l l o w s : t h ef i r s tc h a p t e r , o u t l i n ef u z z i n e s si nd o m e s t i ca n df o r e i g nr e s e a r c hc o n d i t i o n ,e l a b o r a t i o n p r e s e n tp a p e rr e s e a r c hb a c k g r o u n da n ds i g n i f i c a n c e ,r e s e a r c hm e t h o da n ds k e l e t o n ,e x i s t e n c e q u e s t i o n t h es e c o n dc h a p t e r , f u z z i n e s sc o n e e p tl i m i t sa n dc h a r a c t e r i s t i ca n a l y s i s f i r s to b t a i n sf r o m t h eo r i e n t a lt h i n k i n gm o d e sf u z z i n e s s ,e a s ta n dw e s tt h i n k i n gm o d ed i f f e r e n t ,t h u st h eo u t l o o k o nl i f ev a l u e s ,v i e wt h i n g sm e t h o d ,t h ea n a l y s i sp r o c e s s i n gt h i n g sp r i n c i p l ee x t r e m e l yi s d i f f e r e n t ,i ss i m i l a rt oa r r i v e sa tt h ei d e n t i c a ld e s t i n a t i o nt w oe n t i r e l yd i f f e r e n tr o a dm a p s ,k e e p s p a c ew i t ha c t u a l l ym u t u a l l yd o e sn o td i s t u r b i sm a i n l ya n a l y z e st h et h i n k i n gm o d et h ef u z z y i n g r e d i e n t t h et h i n k i n g m o d ef u z z i n e s ss o u r c er e c o u n t s l a o z h u a n g sm e t a p h y s i c s , n e o c o n f u c i a n i s m t h e nr e t u r n st ot h ea e s t h e t i cs t a n d a r d ,t 1 1 eo r i e n t a lh e a v yi d e a lc o n d i t i o n ,i n t h el i g h ts k i l la e s t h e t i cs t a n d a r da n dt h el a o z h u a n gm e t a p h y s i c s n e o c o n f u c i a n i s mt h e f u z z i n e s si si n a l i e n a b l e r e t u r n e dt h em o d e ma g ef r o mt h ea n c i e n tt i m e s m o d e mw e s tf u z z y m a t h e m a t i c ss t a r t i n g ,f u z z i n e s sv a l u ea n di ne s t h e t i c st of u z z i n e s sc o n c e p tl i m i t s f i n a l l yi n e x p l a n a t i o np l a n ed e s i g nf u z z i n e s sr e l a t i o n s t h es e c o n dp a r tt ot h ef u z z yd e s i g nc h a r a c t e r i s t i c a n a l y s i si n d u c t i o n ,s u m m a r i z e sf o rt h eu n c e r t a i n t y , t h em u l t i v a l e n c e ,i n f i l t r a t e st h en a t u r e , d i a l e c t i c a l ,a n dt h ei n t e g r i t ym u t u a l l y e a c hc h a r a c t e r i s t i ca n a l y z e sa n de x p l a i n sw i t he x a m p l e s t h et h i r dc h a p t e r , t ow i t hf u z z i h e s sr e l a t e d ,s i m i l a rd i f f e r e n ts e v e r a lc o n c e p tc o m p a r i s o n , d e e p e n su n d e r s t a n d i n gt h ef u z z i n e s sa n dt h ep l a n ed e s i g nr e l a t i o n s t h e s ea r ec o n n e c t e dc o n e e p t f o rf u z z i n e s st h o u g h ta n dt h i n k i n gi ni m a g e s ,f u z z i n e s sa n de s t h e t i c ,f u z z i n e s sa n dr e p r e s e n t a t i o n , f u z z i n e s sa n di m a g e ,f u z z i n e s sa n da b s t r a c ta n df u z z i n e s sa n dp h e n o m e n o n 3 t h ef o u r t hc h a p t e r , i nt h ep l a n ed e s i g n sf u z z i n e s si n q u i r e di n t ot h a td i v i d e sf o u rs e c t i o n s t h ef i r s ts e c t i o nf r o mc r e a t o ri d e aw h e nf o l l o w st h ef u z z i n e s st h r o u g h o u t ,b e f o r et h ec r e a t i o n , h a sb e e ne x i s t i n gi nt h ec r e a t o rb r a i n sd o e sn o tt a l kc l e a r l yt h ep r i m a r ye l e m e n t ,t h ea m b u s h ,i s s t i m u l a t i n g ,i su r g i n go nt h ec r e a t o rt oe x p r e s si t c r e a t e si nt h ep r o c e s s ,t h ec r e a t o ri sc l e a ra b o u t c o n s c i o u s n e s sa n di nw i t hd i 伍c u l t yt h ec o n t r o lf u z z i n e s sf a c t o ra n dt h ed e s i g np r o c e s se a c hk i n d o ff a c t o ri n f l u e n c em o b i l i t ya n dt h eu n c e r t a i n t y a f t e rt h ew o r kc o m p l e t e s ,c r e a t o rf u z z i n e s s w h i c hc a n n o tu n d e r s t a n dc o m p l e t e l yt ot h ew o r ks i g n i f i c a n c e t h es e c o n ds e c t i o ni sa u d i e n c e s u n d e r s t a n d i n g ( f e e l i n g ) t h ef u z z ys t r a t i f i c a t i o np l a n e ,i n v o l v e st h e o r yd i s c i p l i n e sa n ds oo n p s y c h o l o g y t h et h i r ds e c t i o ni st h ed e s i g nl a n g u a g ea l o n e ( p e r f o r m a n c e ) ,d e s i g nl a n g u a g e p e r f o r m a n c ef u z z i n e s se x a m p l eal i r l e ,l i n e ,s u r f a c e ,b o d y , c o l o r , s p a c e ,t y p e f a c e ,c o n s t i t u t i o n , m a r ka n ds oo n l a s ti si nt h ep l a n ed e s i g nt h ef a s h i o n a b l ef u z z ye x p r e s s i o n 1 1 h ef i f t hc h a p t e r , i nt h ep l a n ed e s i g n sf u z z i n e s se x p r e s s i o nm e a n st h a ti n c l u d i n gt h ew h o l e m u d d y , a b s t r a c t ,t h es i m p l i f i c a t i o n ,a m b i g u o u s ,s p e l lp a s t e ,t h ei s o m o r p h i s m ,t op a s sf o l d ,t h e o p t i c a li l l u s i o n ,e m p t y , t h et r a n s f o r m a t i o n t h es i x t hc h a p t e r , s u m m a r i z e st h ef u l lt e x tm a i nr e s e a r c hr e s u l t s a n dp r o p o s e dr e g a r d i n gt h e p r e s e n tp a p e rr e s e a r c h sp a r t i e sc o n c e r n e dt h ep r e s e n ts h o u l dc o n t i n u et h ed i r e c t i o nw h i c ht r i e s h a r dt os t u d y i ns u m m a r y , t h r o u g ht op l a n ed e s i g ni nf u z z i n e s sr e s e a r c h ,t ot h ef u z z i n e s sc o n c e p tl i m i t s , t h es o u r c eh a s ,t h ec h a r a c t e r i s t i c ,t h er e l a t e dw o r dc o m p a r i s o n ,i nt h ep l a n ed e s i g ni n q u i s i t i o n , t h ee x p r e s s i o nm e a n sr e s e a r c h ,t h u sc o n s t r u c t e dap l a n et os u p p o s ei nt h ee c o n o m i c st h e f u z z i n e s sb a s i ct h e o r yf r a m e k e yw o r d :g r a p h i cd e s i g n f u z z i n e s sc h a r a c t e r i s t i c s y s t e mr e s e a r c h 4 首都师范大学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究 工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体, 均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 靴敝储微:俚铲 首都师范大学位论文授权使用声明 本人完全了解首都师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留 学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学 位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学 位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出 版。保密的学位论文在解密后适用本规定。 靴? 轹修r 山u 0 同期:年0 月f 扫 f 面设计中模糊性的系统研究 1 1 概论 第一章绪论 模糊性就其特征而言表现为混沌性、不确定性、变化性、中介的过渡性和渗透性,事 物与事物、事物两极之间的跨区及中间地带的相互渗透、相互交融、相互转化、亦此亦彼、 非此非彼不确定性,辩证性还有整体性。1 模糊理论的研究时间短,从1 9 6 5 年丌始,只有四十几年的研究时间,但在各学科界引 起的反应是巨大的,从而在数学上正式建立模糊数学研究体系,理论与实践上都卓有成效, 例如我们需要了解某件事情,只需上网在搜索引擎上打出事情的关键词,各种相关的信息 一一例出,用的就是模糊查询。 在生活中、设计创作时,人们总是自觉或不自觉的运用模糊的观念、意识去工作和生 活。与西方所不同,中国血千年来奉行的中庸道德观一直还在规范着人们的言行举止,它 的影响力辐射整个亚洲。这种文化传承下的人际交往,使人们更趋于用心领神会的恰到好 处较之直白明晰来的更有回味,模糊暖味的处世方式益发复杂,扑朔迷离。 自1 9 6 5 年美幽数学家扎德发表了论文模糊集合,提出模糊的理论及在数学上运用, 带来巨大的震动,此后正式成立了模糊数学。数学学科领域的成功给其它学科开扩了视野, 加深了模糊理论在各学科的深入研究,成绩斐然,特别是在语言学上,发展了模糊语言的 研究。 艺术总是相通的,但模糊语言上研究取得的成果在美学其它专业上并未有所体现,模 糊的特性、个性总是被其它一些概念诸如意象、抽象表述,它们之问有着某些相同之处, 但差距是明显的。王明居先生较早地将模糊理论运用到文学艺术上( 包括音乐、美术、电 影、戏剧) 进行研究,取得了一定成果。由于模糊性研究在学术界正式提出只有短短四十 几年的时间,有待于后继之人来发展壮大,但它取得的成绩是大家有目共睹的,前景是远 大的。模糊性的研究在设计艺术领域还是一块尚待开垦的处女地。 科学技术的革新,图文时代的发展,大量资讯充斥着我们的生活,声音、图片、三维 影视强悍的视听声效震撼着我们的眼、耳、脑等感官。过度刺激后留下的信息往往混沌不 清又潜在地左右着人们的意识。自照相机发明后审美取向不再以事物的再现为标准,趋向 一种含糊多义的审美情操且又能激发受众参与的“二次创作”。 本论文在王明居先生界定的模糊概念上,针对平面设计领域有关模糊性的应用,起抛 砖引玉的作用。希望利用模糊性理论的观点在平面设计中逐步形成平面设计中模糊性的理 论系统,使平面设计丌拓出新的空间,为平面设计中的整体研究提供新的思路。 1 王明居,模糊艺术论安徽教育出版社,1 9 9 1 i l f 面设计中模糊性的系统研究 1 2 研究的背景及意义 1 2 1 研究的背景 1 2 1 1 国内外研究现状 1 、我国古代与模糊性有关的论述。中国的哲学体系无处不体现着模糊的思辨,如孔子 的中庸思想,老子的道德经中“玄之又玄,众妙之门”等,至今规范人们言行举止思 维方式、审美情趣、为人处事等,这些与西方有着极大的不同。 2 、1 9 6 5 年美国数学家扎德发表了论文模糊集合。提出“模糊”的概念和理论。表 明人类的认识能力具有一种模糊的特性,它们的存在,对人们的抽象思维和信息传递有着 至关重要的作用。这种理论和观点的提出,对人类的认识和思维都产生了深刻的影响,人 们f 1 益深刻地认识到,模糊现象、模糊概念、模糊思维是人们理解、把握客观世界的一条 重要途径。随着思维方法的跃进,人们开始把模糊理论运用到一些相关的学科,模糊数学、 模糊逻辑学等相继出现。 3 、模糊修辞学的发展。在查德模糊集合发表后,语言学界认识到,模糊属性同样 也不可分离地存在于人们的自然语言之中。人们日常所用的语言,很多都不同程度地带有 模糊性。植根于模糊概念和理论的这些看法,自然就促使人们对语言的本质认识进行一些 反思。 4 、王明居模糊艺术论、模糊美学。将模糊理论运用于艺术上,对模糊艺术原理、 模糊艺术品类、模糊艺术风格和模糊艺术方法进行研究。 1 - 2 1 2 存在问题 1 、模糊理论研究进展大,但毕竟时间短。模糊理论首先在数学上取得重大成就,应 用到计算机,引起人们的重视,继而在其它学科延续发展卓有成效。针对各学科的不同情 况,模糊理论在各学科中有不同的进展,模糊理论各学科间整体系统框架发展还待完善中。 2 、王明居模糊艺术论、模糊美学著作的发表,在美学上有一定的研究,由于 作者是中文系毕业,文学院教授主要从事文学研究,对美学、艺术研究范围广,涵盖面宽, 对具体某个专业不够深入,平面设计方面的研究基本未涉及。 3 、模糊理论在平面设计研究中基本处于空白,不系统,借鉴资料也不多。 4 、平面设计师常会无意识运用模糊相关理论进行创作,如模糊性思维、模糊的表现 手法等,由于缺乏系统理论的支持,这些运用或者被其它相关概念替换使用,或者是无意 识、不自觉的运用。因此平面设计中模糊性理论的研究急待建立。 2 平面设计中模糊性的系统研究 1 2 2 研究的意义 l 、模糊理论在平面设计方面正因为有空白点,所以研究前景十分看好。 2 、完善平面设计中模糊性理论系统框架的建设。 3 、拓展模糊性理论在平面设计中的研究,提供新的方法和突破点,在专业学科建设 的完整性方面也起到重要补充作用。 4 、为设计师提供理论支持。通过研究希望能够在一定程度上对平面没计实践提供一 些现实可行的指导,在设计理沦与设计实践之间提供沟通纽带。 1 3 研究的方法与构架 1 3 1 研究方法 1 、从王明居先生界定模糊概念入手。针对模糊特征在美学从已有的理沦中分析整理 平面设计中的模糊性理论。 2 、从现象学为基础发展起来的解释学为理论支撑,结合视觉传达原理、美学、心理 学等相关理论,期待能够创新出模糊性在平面设计中的理论支持与应用方法。 3 、论文结合平面设计部分优秀案例,对模糊性源起、性质与特征、及这些特征在平 面设计中的表现、平面设计中模糊性相关概念分析比较、模糊的表现手法、平面设计创作 时不同角度、不同切入点有关模糊性进行了研究与探讨,形成本论文关于平面设计中的模 糊性系统研究。 4 、平面设计领域模糊性理论的引入,提供新方法、新思路。 1 3 2 论文的框架 l 、概念的源起。扎德的模糊集合、中国古代的哲学思想、王明居对模糊性的研究。 2 、设计中相关概念的比较分析。模糊性思维与形象思维、模糊性与审美、模糊性与表 象、模糊性与意象、模糊性与抽象及模糊性与现象。 3 、平面设计中的模糊性探究,分四小节。第一节从创作者构思时始终伴随着模糊性, 创作前在创作者头脑中已存在的说不清原发性元素,潜伏着、刺激着、鞭策着创作者将其 表达出来。创作过程中,创作者难以明确意识和控制的模糊性的因素及设计过程中受各种 因素影响的变化性与不确定性。作品完成后,创作者对作品意义不能完全了解的模糊性。 第二节是受众的理解( 感受) 的模糊层面,涉及心理学等理论学科。第三节是设计的独自 语言( 表现) ,设计语言表现模糊性举例有点、线、面、体,色彩、空间、字体、构成、 符号等。最后一节是平面设计中时尚的模糊表达。 4 、平面设计中模糊性表现手法的应用。包括整体混浊、抽象、简化、含糊、拼贴、同 构、透叠、错视、虚化、转换。 3 、f 面设计中模糊性的系统研究 5 、总结全文的主要研究成果,并对于本沦文研究的有关方面提出了今后应继续努力研 究的方向。 4 f 面敬计中模糊性的系统研究 第二章模糊性概念的提出 2 1 模糊性的概念 2 1 1 中国传统哲学中模糊观 2 1 1 1 我国古代思维中的模糊性 中国传统哲学与西方有着极大的不同,思考方式与行为准则体现出来也有极大的差异 性。西方做事极富逻辑性,绘画上强调立方体感、光影变化与透视规律等,东方人治国从 传统上体现人治,处事讲究和谐及对“度”的权衡,强调“天人合一”。绘画上重意境, 轻技能。这与东西方在传统思维方式上极大的不同相关,东方思维中体现模糊性。因此, 平面设计模糊性探索能从传统思维方式上寻求方法、规律及根源是有必要的。 我国古代思维中模糊性表现为:1 、分析以整体把握为基础。对事物的没有明确的概 念界定,有限的界定会阻碍意义的无限性。2 、分析不以追求事物精准的边界为目的。3 、 被分析的对象因为本身边界的模糊性,因此也不作严格的概念性的界定。4 、多注重事物 联系、变化,你中有我,我中有你。办此亦彼,虚实相生。5 、认识方法上讲究“悟 而 不是理性的分析推理判断。2 事物认识理解更多的是从整体上的把握,注重事物之间的联系,事物和谐统一。避免 因为对事物细致的画分而忽略了整体性的把握。形态和性质上的模糊不明的状态,却包容 了一切的有限性形式且不为其中的仟何一种形式所局限具有无限的兼容性从而就具备了 最普遍意义上的无限的自由。 分析不以追求精准为目的。比如阴与阳往往并不径渭分明,而是阴中有阳,阳中有阴。 如“知行观”。不以知道的结果为目的,注重在找寻答案中的过程。同一事物不同哲学家 各有各的理解,如:何谓“道”、“天”。注重事物和谐与统一。如人是自然的一部分,认 识角度上是“天人合一 的一元论。“天地与我并生,而万物与我为一 。 认识方法上,中国模糊思维讲究“悟”,推崇直觉。通过冥思默想达到突然的顿悟, 因而有面壁十年乃求一悟。这种重直觉“悟”的思想在儒家与禅宗上大体一致。对事物从 认识到理解到应用的不同,存在大量与模糊性相关的哲理。也是中国民族瑰宝。作为民族 的继承人,我们有义务与责任传承民族文化并将其发扬光大。 2 1 1 2 老庄玄学、道学中的模糊性 中国传统哲学思想及审美标准深受老庄玄学、道学的影响,而道家的中心思想是“道 , 2 程义超模糊思维:东方智慧之光( 上篇) 中国文化研究1 9 9 3 年冬之卷( 总第2 期) ,第8 9 页 5 、f 面设计中模糊性的系统研究 “道 本身办此办彼,混沌不清,了解中国传统哲学的源起中模糊性的探讨,有助于理解 中国传统文化,平面设计中自觉融入传统文化,设计出既符合东方人美学观又与世界接轨 的作品。老庄中关于模糊性的观点也有利于拓展平面设计思想,启迪我们找到好观点、好 想法,向传统学习,寻找闪光点是一种丌启思路的好方法。 老庄思想中关于“道”、“天人合一 、“有 与“无”、“虚 与“实”等模糊性观念; 道家的中心思想是“道”,“道 整体的形象特征是似是而非,亦此亦彼、朦胧不定的, 用“惚恍”、“混沌”等词语形容“道”。事物之间的相互依存,我们熟习的“祸兮,福之 所倚:福兮,祸之所伏。”,“有无相生难易相成长短相形高下相盈,音声相和前后相随恒 也。”,“宇宙间一切事物的内部都存在着阴阳两种对立的势力,他们既相互排斥又相互 依存,即所鸿“万物负阴而抱阳”。 “道法自然”重韵味贵自然,首家以自然质朴为美的审美观,中国传统审美标准的建 立。1 、返朴归真2 、追求超凡脱俗,用“逍遥论 破功利观,用“无为论”破礼教观。庄 子以“朴素而天下莫能与之争美 。将“法自然 奉为了中国艺术的基本品格和最高标准。 “天人合一”的人与自然的和谐观,并非古希腊西人是自然的一部分,部分与整体的关系。 中国人与自然的和谐是你中有我、我中有你的交感和谐。 大美大道,“大道”可理解为一种由无限统摄着的多样性的统一。“道”是整体化融合的模 糊一片是不利于表述传达的,而可以表达出来的东西一定是清晰明确的。“大巧若拙 、 “大 音稀虚,大象无形”、“大成若缺”、“大盈若冲”、“大辩若钠”、“大巧若拙”。“玄之又玄, 众妙之门,有路径可寻的玄妙,就是道。画有画道,书有书道,各尽其妙。 2 1 1 3 中国传统审美标准中的模糊性 中国古代美学与哲学是紧密联系在一起的。美学观点是深深地受哲学中思想影响的, 甚至可以说是在哲学思想的基础上建立的。平面设计中也讲究画面构图与留自,引导受众 的注意力。通过从古代审美观中借鉴学习,应用到现代平面设计中。 中国画构图中虚实、疏密、黑白的关系的模糊性。将国画中优秀文化注入平面设计之 中,丰富设计的多样性,又透着浓厚的文化底蕴。中国画中的虚实相生,有着悠久的哲学 和美学渊源。老子讲“知其白,守其黑。 。黄宾虹讲:“作画应实中求虚,虚中求实。 画 法如兵法,虚虚实实,实实虚虚,用虚代实,虚实互用神化莫名。化实为虚的“化实景为 虚境,创形象以为象征。,画中的虚与实,相反相成,互相依赖。要使虚处空灵,如果从 虚处去求,无异于缘木求鱼。所以要使虚处灵动,实处要花费心血工功,着眼于空白之“虚 , 必须立足于笔墨之“实”。要计白与黑,又要知白守黑,这就是中国古典哲学、传统画论 中虚实结合的辩证原则。因此,“空白 ,它看似“无”却内含最丰富的“有”。这种若有 若无的空白里,包含着古代美学观点与老庄玄学精华,白中知白守黑,虚实相生是空白处 理的基本原则。它的模糊美是有限的“黑、“实 包含“白 与“虚 无限性。黑白、虚 6 、r 面设计中模糊件的系统刨f 究 实比例的把握靠的是个人休养与直觉悟性。 中国画意境美的模糊性,平面设计中意境美是设计品味的一个标准,将国画中意境美 运用到设计中是一个便捷的方法。“书不尽言,言不尽意”。“忘形得意”,对意境传神的 追求而对形的忽略。“笔断意连”、“意不到笔不到”、“笔不到而意周”。墨分“五色 “六 彩 ,对“五色 “六彩”的划分。中国艺术是线条的艺术,线条美韵味。“作画妙在似与 不似之见,太似为媚俗,不似为欺世 ,“似与不似”的分寸、“模糊反精到,虚无益充 实 的美学观点等等。中华文明上下五千年,有大量的画品画论,在这些画论中关于模糊 性美的探讨内容丰富,就其中的某一点或几点就可以写要本模糊美的书,不作重点论述。 2 1 2 中外关于模糊性的研究的主要观点 2 1 2 1 模糊数学的产生与查德模糊集合论文 1 9 6 5 年美国数学家查德发表了他的论文模糊集合,模糊数学就此诞生。 模糊数学是相对于精确数学而言的。客观世界存在着大量的模糊现象,随着现代科技 的发展,计算机应用的前景的远大,要使计算机能像人脑一样对复杂事物具有识别能力, 必须研究的分析模糊现象。 查德模糊集合论文的发表,给计算机处理模糊信息带来了新方法。相对于经典数 学中元素隶属关系不是“是 就是“不是两种情况,查德用0 和l 之间的实数来表示隶 属程度,在0 与l 中间存在过度状态。比如“老人”是个模糊概念,7 0 岁的肯定属于老人, 它的从属程度是1 ,4 0 岁的人肯定不算老人,它的从属程度为0 ,按照查德给出的公式, 5 5 岁属于“老的程度为0 5 ,即“半老”,6 0 岁属于“老”的程度0 8 。查德认为,指 明各个元素的隶属集合,就等于指定了一个集合。当隶属于0 和l 之间值时,就是模糊集 合。查德的功绩在于用模糊集合的理论找到解决模糊性对象加以确切化,从而使研究确定 性对象的数学与不确定性对象的数学沟通起来,过去精确数学、随机数学描述感到不足之 处,就能得到弥补。 2 1 2 2 王明居先生在美学中对模糊特征的总结 王明居先生在二十世纪八十年代出版了模糊美学与模糊艺术论两本姊妹书籍。 对美学中的模糊性架构了基本的柜架,形成基本的模糊美学思想。 王明居先生对模糊美的特征作了整理归纳,表现为:不确定性,整体性,混沌性,互渗性。 模糊美的范畴是:亦美亦丑,亦美亦高,亦悲亦喜,有无相生,知白守黑等。 王明居先生的模糊美学思想是在耗散结构论和查德模糊数学的启迪下形成的。王明居 认为这些数字的划分的中间环节,数字与数字之间有着你中有我,我中有你,亦此亦彼, 7 i ,面设计中模糊性的系统研究 相互渗透。美学中有许多不确定范围,模糊美学主要研究美学中的不确定因素。查德的模 糊数学针对古典数学的精确性而言,王明居先生认为以往的美学也以精确为主,模糊美学 是对精确的古典美学的挑战和补充。 王明居先生对模糊美学的建立功不可没。本论文主要在王明居先生对模糊特征的归纳 总结的基础上,针对于平面设计范围的模糊现象、模糊思维、模糊表现手法进行分析整理 总结,也是对模糊美学框架系统的补充。 2 1 3 平面设计与模糊性之间的关系 平面设计中无处不体现着模糊性,可以从以下几方面体现。 1 、在平面设计中的利用模糊概念,为平面设计领域增添新思路新方法,拓宽视野。 2 、传达途经的有效性,模糊性不仅能有效的传达设计者的意图,与精确性相对模糊性 具有自身独特优势。提高视觉形象的表达力,从视觉行为上来,模糊营造了视觉环境和设 计语言。在人们的认知过程中增加了可视化的思考和想象。 3 、设计师在设计过程中的模糊性,因为潜意识、艺术直觉、艺术感觉、知觉、情感、 想象等等都具有模糊性的特点。 4 、作为设计的表现方法,它力求强调视觉对话的客观性和想象性,使视觉在表现中形 成特点。 5 、设计语言中的模糊性。设计语言不仅有精确语言,模糊语言给设计作品增添趣味性 与多意性。 6 、模糊性拓展作品意义空间,留给受众更多想象力。 7 、模糊的和谐因素和视觉统一方式融合了传统与现代社会生活。 2 2 模糊性的设计特征 模糊的性质与特征现在还是一个继续探索的阶段,王明居先生将它整理为混沌性、整 体性、渗透性、过渡性、变化性、辩证性。随着时间推移,其中有零星的论文对王先生的 模糊特征进行完善,如宋婷将变化性改为流动性,模糊美学的魅力还有待我们去开掘。 2 2 1 混沌性 混沌性,可从形与神上反映。形象上表现为混茫。神态上表现恍惚。平面设计混沌性 从外形有两种类型。一种是外形虚幻,轮廓模糊,在神态上给人宏伟,博大,意味无穷, 颇有禅宗的意境。以形取神,形神兼备。另一种表现为外形的杂乱无章的混沌性,反映出 内心的迷惘混乱。现代计算机的应用,及受到后现代思潮的影响,对现状社会的不满,作 为一种发泄,画面无序叠加。这种艺术
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