江苏省镇江市京口中学2017届九年级(上)期中物理试卷(解析版).doc

2016-2017学年江苏省镇江市京口中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题只有一个选项是正确的）1下列工具中，属于省力杠杆的是（）ABCD2下列事例中，不是通过做功来改变物体内能的是（）A两手摩擦发热B钻木取火C烧水时水温升高D压缩空气内能增大3关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A0的冰块没有内能B温度越高的物体，内能也就越大C物体的温度越高，所含热量越多D内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体4一位同学用20s从一楼走到三楼他上楼时的功率最接近下列哪一个？（）A4WB30WC150WD1200W5关于燃料的热值，下列说法正确的是（）A燃料的热值与燃烧情况有关B燃料越易燃烧，其热值一定也越大C热值越大的燃料，完全燃烧时放出的热量也越多D火箭用液态氢作燃料，是因为其热值较大6如图所示，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于做功冲程的是（）ABCD7 如图所示，当开关 S 闭合后，电压表测出的电压是（）A电源两端的电压B灯 L1 两端的电压C灯 L2 两端的电压D灯 L1 和 L2 两端的总电压 8如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于水平平衡状态，所用钩码完全相同若在两端分别取下一个钩码，则下列判断正确的是（）A杠杆不能处于水平平衡状态，左端上升B杠杆不能处于水平平衡状态，右端上升C杠杆仍能处于水平平衡状态D上述情况均有可能发生9用如图所示滑轮组，在10s内将重为5N的物块匀速提升1m已知每个滑轮重1N，不计绳重与摩擦则下列说法正确的是（）A拉力F所做的功5JB拉力F的功率为0.6WC拉力F所做的额外功2JD滑轮组的机械效率为80%10如图所示，用分别平行于斜面和水平面的拉力F1、F2，使两木块匀速运动了相同的距离已知F1、F2大小相等，两木块运动的速度大小相等此过程中，拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2则下列判断正确的是（）AW1W2 P1P2BW1W2 P1P2CW1=W2 P1=P2DW1=W2 P1P211在规格相同的两个试管中分别装上质量相同的两种物质甲和乙，用相同的热源对两试管均匀加热，已知甲的比热容比乙的大关于该过程，下列图象正确的是（）ABCD12用甲、乙、丙三个木块将相同弹簧压缩到图示位置后由静止释放，沿光滑水平轨道滑行，可冲到光滑斜面上若三个木块能到达斜面的最大高度分别是h甲、h乙、h丙，且h乙h丙，弹簧的压缩量分别为l1、l2、l3，且l1l2=l3，甲、乙的质量m甲=m乙以下判断正确的是（）A甲、乙能到达斜面的最大高度h甲h乙B乙离开弹簧时的动能比丙大C甲、乙离开弹簧时的速度v甲v乙D乙、丙的质量m乙m丙二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）13若一个太阳能热水器内装有100kg温度为20的水，阳光照射一天后，水温升高到80，则热水器内的水吸收了J的太阳能，这是通过方式改变了水的内能14在水平地面上，工人师傅用60N沿水平方向的力推着重为200N的箱子匀速前进，4s内移动了8m在这个过程中，地面对箱子的摩擦力为N，推力所做的功为J，推力做功的功率为W15工作中的某四冲程汽油机正处于压缩冲程，该冲程将转化为内能若该汽油机每秒钟完成40个冲程，则每秒它对外做功次、飞轮转过圈16如图所示，在已处于水平平衡状态的杠杆上A点，悬挂四个相同的钩码（每个钩码重0.5N），为使杠杆仍处于水平平衡状态，可通过下列两种方式来实现：（1）在B点悬挂个钩码；（2）用弹簧测力计在C点竖直向上拉，则弹簧测力计的示数应为N，若将弹簧测力计改为斜向右上方拉，则与竖直向上拉相比，弹簧测力计的示数将17如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重200N的一袋粮食匀速提髙10m，他所用拉力为125N，则整个过程中，小刚所做的有用功是J，总功是J，动滑轮的机械效率是；如果用该动滑轮把重l00N的一袋粮食匀速提升相同高度，则动滑轮的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）18某晶体的凝固图象如图所示 500g该物质在从20降温到10的过程中，将（选 填“吸收”或“放出”）热量Q=J，c液=2103J/（kg）；第15min时它的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）第10min时的内能19图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知，皮球离开地面上升的过程中，重力势能，动能，皮球动能的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力势能的变化量20“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验装置如图实验中应控制两只烧杯中水的相等该实验是通过比较来反应碎纸和酒精燃烧时放出热量多少的请指出该实验装置图中的两处错误：、21如图甲所示，用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码，弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的提环上升高度h之间的关系如图乙所示则钩码的物重为N；当h=2.5cm时，桌面对钩码的支持力为N；从开始提升到h=10cm的过程中，弹簧测力计的拉力对钩码所做的功为J三、解答题（本题共9小题，共48分解答26、27、28题时应有必要的解题过程）22如图所示是用木棒撬石块的示意图，请在图中用小黑点标出支点，用符号O表示，并画出动力F的力臂l23为使杠杆OBA在图示位置静止，请画出需作用在A点的最小力F的示意图及其力臂24请在图乙中画出比图甲更为省力的绕线25如图所示，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小球A从斜面上由静止释放，小球滚下后撞击木块B请回答下列问题（1）小球进入水平面时的动能是由转化来的实验时通过来比较动能大小；（2）若木块B被撞击后很容易滑出木板，请提出两种问题的解决方法：、；（3）要用图示装置来探究物体动能大小与质量的关系，则必须增加的器材是；A倾斜程度不同的斜面B粗糙程度不同的水平面C质量不同的小球（4）能否利用此装置完成“探究重力势能与高度有关”的实验？答：（选填“能”或“不能”）26在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中，实验装置如图甲所示，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用相同的电加热器分别加热（1）要完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和；（2）实验中选择相同规格的电加热器，其目的是；（3）本实验是通过来比较两种液体吸收热量多少的；（4）根据实验测得的数据，分别描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，分析图乙可知（填“A”或“B”）的吸热能力更强若加热过程中无热量损失，则A、B两种液体的比热容之比cA：cB=27在“探究影响动滑轮机械效率”的实验中，小明用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如表所示序号动滑物重G动/N物重G/N物体上升的高度h/m绳端受到的拉力F/N绳端移动的距离s/m动滑轮的机械效率/%10.310.10.70.271.420.320.11.30.276.930.340.10.2（1）实验中，应沿竖直方向拉动弹簧测力计；（2）第三次实验时，弹簧测力计的示数如图所示，此时绳端受到的拉力为N，动滑轮的机械效率为%；（3）第一次实验中，拉力所做的额外功为J，提升动滑轮所做的额外功为J，你认为造成上述两个数值不相等的主要原因可能是；（4）由表中数据和解答，为提高动滑轮的机械效率，可行的办法是（答一条即可）28图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重400N的物块，AO与OB长度分别为50cm和40cm重为600N的人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环（1）要使轻杆在水平位置处于平衡，求人应施加的拉力F；（2）轻杆处于水平位置时，要使此人不被拉起，求A端所挂物块的最小物重G；（3）当轻杆转至在图中虚线位置平衡时，与杠杆在水平位置平衡时相比，人的拉力将（选填“变大”、“变小”或“不变”），你的理由是：29用如图所示的滑轮组来提升物体A在竖直匀速提升A的过程中，电动机加在绳子自由端的竖直向下拉力F为500N，物体A在5s内被提升的高度为1m，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮与轴间的摩擦求：（1）拉力F的功率P；（2）物体A所受的重力GA；（3）动滑轮所受的重力G动30一种全新的压缩燃烧原理可使汽油发动机的效率达到60%所谓发动机效率是指发动机所做的有用功与汽油完全燃烧释放的热量之比当前汽油发动机的最高效率约为30%假期小明全家驾车去某地旅游，在高速公路上以25m/s的速度匀速行驶1h的过程中，消耗了6.4kg汽油（完全燃烧），汽车牵引力功率为20kW（汽油热值q汽油=4.5107J/kg）求：（1）该汽车行驶过程中所受到的阻力f；（2）该汽车发动机的效率；（3）当小明家的汽车采用了全新的压缩燃烧原理后，发动机的效率提升到了50%若小明全家在一次自驾旅行中，汽车油箱内剩余汽油的质量为16kg请通过计算说明：若该车以20kW的功率和25m/s的速度持续匀速行驶，该车能否仅凭剩余油量到达400km远的目的地？2016-2017学年江苏省镇江市京口中学九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题只有一个选项是正确的）1下列工具中，属于省力杠杆的是（）ABCD【考点】杠杆的应用；杠杆的分类【分析】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆赛艇桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆属于省力杠杆的是故选B2下列事例中，不是通过做功来改变物体内能的是（）A两手摩擦发热B钻木取火C烧水时水温升高D压缩空气内能增大【考点】做功改变物体内能【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，做功过程中是能量转化，热传递过程中是能量的转移【解答】解：A、两手摩擦发热是克服摩擦工作做功，机械能转化为内能，故A不符合题意B、古人的“钻木取火”是克服摩擦工作做功，机械能转化为内能故B不符合题意C、用锅烧水水温升高，是水从锅上吸收热量是能量的转移故C符合题意D、压缩空气内能增大是压缩空气做功，机械能转化为内能，故D不符合题意故选C3关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A0的冰块没有内能B温度越高的物体，内能也就越大C物体的温度越高，所含热量越多D内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体【考点】温度、热量与内能的关系【分析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能温度和内能是一状态量，热量是一过程量，它们分别对应的术语不同【解答】解：A、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，故A错误；B、影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素，温度高的物体内能不一定大，只有当质量和状态一定时，温度高内能一定大故B错误；C、热量是一过程量，它所对应的术语是“吸收”和“放出”，不能用“含有”故C错误；D、发生热传递的条件是：有温度差所以温度小的物体也可能将热量传递给内能大的物体故D正确故选D4一位同学用20s从一楼走到三楼他上楼时的功率最接近下列哪一个？（）A4WB30WC150WD1200W【考点】功率的计算【分析】先估测人的质量，然后根据质量求出重力，再估测一层楼的高度，根据W=Gh求出他上楼时做的功，再由P=求出功率【解答】解：一个学生的质量约为50kg，每一层楼的高度为3m，从一楼走到三楼，上升的高度为6m，他上楼时做的功：W=Gh=mgh=50kg10N/kg6m=3000J，用20s从一楼走到三楼，则他上楼时的功率：P=150W故选C5关于燃料的热值，下列说法正确的是（）A燃料的热值与燃烧情况有关B燃料越易燃烧，其热值一定也越大C热值越大的燃料，完全燃烧时放出的热量也越多D火箭用液态氢作燃料，是因为其热值较大【考点】燃料的热值【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关据此分析判断【解答】解：AB、热值是燃料的一种特性，和燃料的质量、是否完全燃烧、燃料所处的状态（固态、液态、还是气态）无关，热值与燃料的种类有关，故AB错误；C、热值越大的燃料，在燃烧相同质量的燃料时，热值大的放出的热量多，故C错误；D、根据Q=qm可知，火箭用液态氢作燃料，是因为质量相同时其热值较大，产生的热量多，故D正确故选D6如图所示，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于做功冲程的是（）ABCD【考点】内燃机的四个冲程【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，判断冲程名称可用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功”进行分析【解答】解：A、进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；不符合题意；B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不符合题意；C、两气门都关闭，火花塞点火，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，符合题意；D、排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；不符合题意故选C7“神舟十一号飞船”于2016年10月17日成功发射，在加速上升的过程中，它的（）A动能增加，重力势能不变B动能不变，机械能减少C动能和机械能均增加D动能减小，机械能不变【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】动能与质量和速度有关，质量越大、速度越大则动能越大；重力势能与质量和高度有关，质量越大、高度越大则重力势能越大；机械能=动能+势能【解答】解：飞船在加速上升的过程中，飞船的质量不变，由于速度增大，其动能增大；由于上升时高度增加，其重力势能增大；整个过程飞船不发生弹性形变，不存在弹性势能的变化，所以飞船的机械能增大故选C8如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于水平平衡状态，所用钩码完全相同若在两端分别取下一个钩码，则下列判断正确的是（）A杠杆不能处于水平平衡状态，左端上升B杠杆不能处于水平平衡状态，右端上升C杠杆仍能处于水平平衡状态D上述情况均有可能发生【考点】杠杆的平衡条件【分析】根据杠杆平衡条件可知：F1l1=F2l2杠杆平衡；如果不相等，力和力臂的乘积大的一端下沉【解答】解：设一个钩码的重是1N，由图可知：F1=2G，F2=3G，此时由F1l1=F2l2杠杆平衡可得，2Gl1=3Gl2，Gl1=Gl2若在杠杆两端的钩码上分别取下一个完全相同的钩码，则F1=G，F2=2G，则F1l1=Gl1=Gl2，F2l2=2Gl2，所以F1l1F2l2，所以杠杆右端下沉，左端上升故选A9用如图所示滑轮组，在10s内将重为5N的物块匀速提升1m已知每个滑轮重1N，不计绳重与摩擦则下列说法正确的是（）A拉力F所做的功5JB拉力F的功率为0.6WC拉力F所做的额外功2JD滑轮组的机械效率为80%【考点】机械效率的计算；功的计算；滑轮（组）的机械效率；功率的计算【分析】（1）由图可知连接动滑轮绳子的股数，不计绳重和摩擦，根据F=（G+G轮）求出绳子自由端的拉力；根据s=nh求出绳子自由端移动的距离，利用W=Fs求拉力做的总功；（2）知道做功时间，利用P=求拉力F的做功功率；（3）根据W额=G动h求出滑轮组做的额外功；（4）根据W=Gh求出拉力做的有用功，再利用效率公式=100%求出滑轮组的机械效率【解答】解：由图可知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2，A、不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力：F=（G+G轮）=（5N+1N）=3N，拉力端移动的距离：s=2h=21m=2m，拉力F所做的功：W总=Fs=3N2m=6J，故A错；B、拉力F做功的功率：P=0.6W，故B正确；C、不计绳重和摩擦，拉力F所做的额外功：W额=G轮h=1N1m=1J，故C错；D、有用功：W有用=Gh=5N1m=5J，滑轮组的机械效率：=100%83.3%，故D错误故选：B10如图所示，用分别平行于斜面和水平面的拉力F1、F2，使两木块匀速运动了相同的距离已知F1、F2大小相等，两木块运动的速度大小相等此过程中，拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2则下列判断正确的是（）AW1W2 P1P2BW1W2 P1P2CW1=W2 P1=P2DW1=W2 P1P2【考点】功的大小比较；功率大小的比较【分析】根据W=Fs，判断功的大小；根据t=，确定物体运动的时间关系，根据P=，确定功率的大小【解答】解：已知F1、F2大小相等，使两木块匀速运动了相同的距离，根据W=Fs可知，拉力F1、F2所做的功W1=W2；因两木块运动的速度大小相等，根据t=，物体运动的时间相等，根据P=可知，拉力的功率P1=P2所以C正确故选C11在规格相同的两个试管中分别装上质量相同的两种物质甲和乙，用相同的热源对两试管均匀加热，已知甲的比热容比乙的大关于该过程，下列图象正确的是（）ABCD【考点】比热容的概念【分析】比热是物质本身的一种特性，同种物质比热相同，不同物质比热一般不同水和煤油的比热不同，质量相同，在吸收相同热量时，升高的温度不同；在升高相同温度时，吸收的热量不同【解答】解：AC、用规格相同的两试管分别装上质量相同的两种物质甲和乙，用相同的热源对两试管均匀加热，相同时间两种液体吸收的热量相同，而AC两图中反映了相同时间吸收的热量不同，故AC图象错误；BD、由于甲的比热较大，在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时，由Q=cmt可知，甲升高的温度较小故B错误、D正确故选D12用甲、乙、丙三个木块将相同弹簧压缩到图示位置后由静止释放，沿光滑水平轨道滑行，可冲到光滑斜面上若三个木块能到达斜面的最大高度分别是h甲、h乙、h丙，且h乙h丙，弹簧的压缩量分别为l1、l2、l3，且l1l2=l3，甲、乙的质量m甲=m乙以下判断正确的是（）A甲、乙能到达斜面的最大高度h甲h乙B乙离开弹簧时的动能比丙大C甲、乙离开弹簧时的速度v甲v乙D乙、丙的质量m乙m丙【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】在该实验中弹簧的弹性势能先转化为物块的动能，然后物块的动能由转化为滑块的重力势能，弹簧的形变量越大，物块获得的动能越大，最终物块的重力势能越大，比较弹簧形变的大小即可比较出物块重力势能的大小【解答】解：A、弹簧的形变量越大，弹簧的弹性势能越大，在此过程中弹性势能转化为重力势能，最终物块在最高处时所具有的重力势能越大，因为l1l2=l3，m甲=m乙，因此E甲E乙，甲、乙能到达斜面的最大高度h甲h乙，故A错误；B、弹簧的形变量越大，弹簧的弹性势能越大，在此过程中弹性势能转化为重力势能，最终物块在最高处时所具有的重力势能越大，因为l2=l3，因此E乙=E丙，因此乙离开弹簧时的动能等于丙的动能，故B错误；C、弹簧的形变量越大，弹簧的弹性势能越大，弹性势能转化为动能越大，因为l1l2，m甲=m乙，因此E甲E乙因为m甲=m乙，甲、乙离开弹簧时的速度v甲v乙，故C错误；D、弹簧的形变量越大，弹簧的弹性势能越大，在此过程中弹性势能转化为重力势能，最终物块在最高处时所具有的重力势能越大，因为l2=l3，因此E乙=E丙，因此乙离开弹簧时的动能等于丙的动能，因为h乙h丙，故乙、丙的质量m乙m丙，故D正确故选D二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）13若一个太阳能热水器内装有100kg温度为20的水，阳光照射一天后，水温升高到80，则热水器内的水吸收了2.52107J的太阳能，这是通过热传递方式改变了水的内能【考点】太阳能热水器中的热量计算；热传递改变物体内能【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cm（tt0）求热水器内的水吸收的热量；（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递（热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分），据此得出答案【解答】解：水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）100kg（8020）=2.52107J；（2）太阳热水器内的水吸收热量，温度升高，发生了热传递故答案为：2.52107；热传递14在水平地面上，工人师傅用60N沿水平方向的力推着重为200N的箱子匀速前进，4s内移动了8m在这个过程中，地面对箱子的摩擦力为60N，推力所做的功为480J，推力做功的功率为120W【考点】功的计算；功率的计算【分析】（1）由于箱子匀速前进，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等；（2）已知推力和在推力的方向上移动的距离，根据公式W=Fs可求推力做功；知道做功的时间，根据公式P=求推力做功功率【解答】解：（1）因为箱子匀速前进，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，所以摩擦力f=F=60N；（2）推力做的功：W=Fs=60N8m=480J；（3）推力做功的功率：P=120W故答案为：60；480；12015工作中的某四冲程汽油机正处于压缩冲程，该冲程将机械能转化为内能若该汽油机每秒钟完成40个冲程，则每秒它对外做功10次、飞轮转过20圈【考点】有关热机的计算；内燃机的四个冲程【分析】四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周，根据这个比例关系可以求出答案【解答】解：压缩冲程中机械能转化为内能热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功10次，飞轮转动20周故答案为：机械能；10；2016如图所示，在已处于水平平衡状态的杠杆上A点，悬挂四个相同的钩码（每个钩码重0.5N），为使杠杆仍处于水平平衡状态，可通过下列两种方式来实现：（1）在B点悬挂2个钩码；（2）用弹簧测力计在C点竖直向上拉，则弹簧测力计的示数应为0.8N，若将弹簧测力计改为斜向右上方拉，则与竖直向上拉相比，弹簧测力计的示数将变大【考点】探究杠杆的平衡条件实验【分析】（1）根据杠杆的平衡条件分析（2）根据杠杆的平衡条件求出测力计的示数；拉力的方向是倾斜的，力的方向与杠杆不垂直，力臂不能从杠杆上读出，此时力臂变小，根据杠杆的平衡条件分析弹簧测力计示数变化【解答】解：（1）由杠杆的平衡条件可知，40.5N2L=G4L，故G=1N，两个钩码；（2）由杠杆的平衡条件可知，弹簧测力计的示数为：F5L=2N2L，解得F=0.8N；弹簧测力计在C处竖直向上拉时，拉力的方向竖直向上与杠杆垂直，动力臂等于支点到力的作用点的距离；当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，拉力的方向不再与杠杆垂直，动力臂变小，根据杠杆平衡条件，动力变大，弹簧测力计的示数变大故答案为：（1）2；（2）0.8； 变大17如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重200N的一袋粮食匀速提髙10m，他所用拉力为125N，则整个过程中，小刚所做的有用功是2000J，总功是2500J，动滑轮的机械效率是80%；如果用该动滑轮把重l00N的一袋粮食匀速提升相同高度，则动滑轮的机械效率将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率【分析】（1）知道物重和升高的高度，利用W=Gh求小刚做的有用功；（2）由图知，n=2，拉力端移动距离s=2h，利用W=Fs求拉力做的总功；（3）利用=求动滑轮的机械效率；（4）使用动轮轮时，不计摩擦和绳重，做的额外功不变，减小钩码的重，减小了有用功，因此机械效率会变小【解答】解：（1）小刚做的有用功：W有用=Gh=200N10m=2000J；（2）由图知，n=2，拉力端移动距离：s=2h=210m=20m，拉力做的总功：W总=Fs=125N20m=2500J，（3）动滑轮的机械效率：=100%=80%；（4）在不计绳重和摩擦的情况下，此题所用动滑轮没有发生变化，所以在此过程中所做的额外功不变；由于物体的重力减小，所以有用功减小；由公式=可知，有用功在总功中所占的比例将减小，所以机械效率变小故答案为：2000； 2500； 80%；变小18某晶体的凝固图象如图所示 500g该物质在从20降温到10的过程中，将放出（选 填“吸收”或“放出”）热量Q=1104J，c液=2103J/（kg）；第15min时它的内能小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）第10min时的内能【考点】热量的计算【分析】（1）已知液体的质量和比热容，利用Q=cmt可求得放出的热量；（2）晶体的液体在凝固时，放出热量、内能较小，温度不变【解答】解：（1）该物质从20降温到10的过程中，放出热量：Q放=c液mt=2103J/（kg）0.5kg（2010）=1104J；（2）由液体的凝固图象可知该物质的固体为晶体，在凝固时，放出热量、内能变小，温度不变，所以第15分钟的内能小于第10分钟的内能故答案为：放出；1104；小于19图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知，皮球离开地面上升的过程中，重力势能增大，动能减小，皮球动能的变化量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力势能的变化量【考点】动能和势能的大小变化【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大（3）机械能等于动能和势能之和，不计阻力，机械能守恒【解答】解：皮球离开地面上升的过程中，质量不变，高度增加、速度减小，因此重力势能增大，动能减小，由于空气阻力的作用，机械能减小故皮球动能的减小量大于重力势能的增加量故答案为：增大；减小；大于20“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验装置如图实验中应控制两只烧杯中水的质量相等该实验是通过比较水温升高了多少来反应碎纸和酒精燃烧时放出热量多少的请指出该实验装置图中的两处错误：碎纸和酒精的质量不等、温度计玻璃泡接触烧杯底部【考点】燃料的热值【分析】液体吸收的热量越多，质量和初温都相同的水温度升高的度数大，因此可以用温度计升高示数来反应液体吸收热量的多少【解答】解：液体吸收的热量越多，质量和初温都相同的水温度升高的度数大，则燃料燃烧放出热量的多少是通过温度计升高示数反映的由图可知，两种物质的质量是不同的；温度计的玻璃泡接触到了容器的底部故答案为：质量；水温升高了多少；碎纸和酒精的质量不等；温度计玻璃泡接触烧杯底部21如图甲所示，用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码，弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的提环上升高度h之间的关系如图乙所示则钩码的物重为4N；当h=2.5cm时，桌面对钩码的支持力为2N；从开始提升到h=10cm的过程中，弹簧测力计的拉力对钩码所做的功为0.2J【考点】功的计算；力与运动的关系【分析】（1）当缓缓提钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小；（2）由图乙可知，弹簧测力计的提环上升高度h在05cm，拉力F与h成正比，求出当h=2.5cm时拉力大小，而钩码重力等于拉力加上支持力，据此求桌面对钩码的支持力；（3）分析图象，找出该过程中钩码实际提升的高度，利用W=Gh计算拉力对钩码所做的功【解答】解：（1）由图乙可知，测力计上升的高度h超过5cm后，测力计的示数不变为4N，此时钩码离开桌面，测力计的示数即为钩码所受重力大小，故钩码所受的重力为4N；（2）由图乙可知，弹簧测力计的提环上升高度h在05cm时，拉力F与h成正比，则F2：F1=h2：h1，即4N：F1=5cm：2.5cm，解得：F1=2N，而G=F1+F支，所以对钩码的支持力：F支=GF1=4N2N=2N；（3）从开始提升到h=10cm的过程中，钩码向上移动的高度h=10cm5cm=5cm=0.05m，测力计对钩码所做的功：W=Gh=4N0.05m=0.2J故答案为：4；2；0.2三、解答题（本题共9小题，共48分解答26、27、28题时应有必要的解题过程）22如图所示是用木棒撬石块的示意图，请在图中用小黑点标出支点，用符号O表示，并画出动力F的力臂l【考点】力臂的画法【分析】支点是杠杆绕着转动的固定点，动力向下作用时，杠杆应绕小石块尖端转动；力臂是指从支点到力的作用线的距离【解答】解：由图示可知，杠杆支点在小石头和撬棒的接触点上，过支点向动力作用线做垂线段，即为其力臂L，如图所示：23为使杠杆OBA在图示位置静止，请画出需作用在A点的最小力F的示意图及其力臂【考点】杠杆中最小力的问题【分析】根据杠杆平衡的条件，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长【解答】解：连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如图所示：24请在图乙中画出比图甲更为省力的绕线【考点】滑轮组的设计与组装【分析】滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮【解答】解：图中滑轮组有两种绕线方法，一种由两根绳子承担重物，另一种是由三根绳子承担重物，要想更省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮开始缠绕，如图所示：25如图所示，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小球A从斜面上由静止释放，小球滚下后撞击木块B请回答下列问题（1）小球进入水平面时的动能是由重力势能转化来的实验时通过木块B受撞击后移动的距离s来比较动能大小；（2）若木块B被撞击后很容易滑出木板，请提出两种问题的解决方法：增大木板表面的粗糙程度、增大木块B的质量；（3）要用图示装置来探究物体动能大小与质量的关系，则必须增加的器材是C；A倾斜程度不同的斜面B粗糙程度不同的水平面C质量不同的小球（4）能否利用此装置完成“探究重力势能与高度有关”的实验？答：能（选填“能”或“不能”）【考点】探究影响物体动能大小的因素【分析】（1）实验中利用了转换法来进行探究活动，小球能够做功是观察小球推动小木块运动距离的远近来体现小球具有动能的大小；（2）木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上，说明小球的动能太大，可以减小小球的质量或速度，也可以增大木块的质量（3）探究物体动能大小与质量的关系时应改变质量；（4）掌握控制变量法在此实验中的应用，重力势能与物体的质量和被举高度有关，在探究重力势能与其中一个量的关系时，另一个量保持不变，改变要探究的量【解答】解：（1）小球从高处滚下，重力势能转化为动能；物理学中，能够做功的多少表示具有能量的大小，实验中小球能够做功是体现在推动小木块运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察小木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小（2）为了防止木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上，可以：减小小球的质量、或降低小球在斜面上的起始高度、增加木板的粗糙程度、增加木板的长度等（3）探究物体动能大小与质量的关系时应改变质量，故应选用质量不同的小球，故选：C；（4）利用图示器材可以探究重力势能与高度的关系；实验时，可以用同一小车从不同高度由静止滑下（保证质量相同、高度不变），通过木块被推出去的距离判断重力势能的大小故答案为：（1）重力势能；木块B受撞击后移动的距离s；（2）增大木板表面的粗糙程度； 增大木块B的质量；（3）C； （4）能26在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中，实验装置如图甲所示，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用相同的电加热器分别加热（1）要完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表；（2）实验中选择相同规格的电加热器，其目的是使液体在相同时间内吸收相同的热量；（3）本实验是通过比较加热时间来比较两种液体吸收热量多少的；（4）根据实验测得的数据，分别描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，分析图乙可知A（填“A”或“B”）的吸热能力更强若加热过程中无热量损失，则A、B两种液体的比热容之比cA：cB=2：1【考点】探究比热容的实验【分析】（1）探究不同物质吸热能力时，要控制两种液体的质量相等，需要用天平测质量，测量加热时间的工具停表；（2）用相同的酒精灯对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等；（3）物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；（4），相同质量的不同物体吸收相同的热量，温度变化越小的，比热容越大，吸热能力越强；根据图象和QA=QB=cmt即可求出比热容之比【解答】解：（1）要完成该探究实验，需要测量质量的工具和时间的工具，因此除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表；（2）实验选择相同规格的电热器的目的是使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量；（3）用相同的电加热器加热，加热相同的时间，加热器放出的热量就是相等的，则甲和乙吸收的热量也就相等，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；（4）由图乙可知，相同质量的A、B液体，被加热相同的，时间（吸收相同的热量），A液体升温慢，B液体升温快，说明A液体的吸热本领强；根据图乙可知，A、B都加热5min，A温度变化量为3010=20，B温度变化量为5010=40；由QA=QB=cmt可得：cAmtA=cBmtB；cAtA=cBtB；则：cA：cB=：tA=tB：tA=2：1故答案为：（1）秒表；（2）使液体在相同时间内吸收相同的热量；（3）比较加热时间；（4）A； 2：127在“探究影响动滑轮机械效率”的实验中，小明用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如表所示序号动滑物重G动/N物重G/N物体上升的高度h/m绳端受到的拉力F/N绳端移动的距离s/m动滑轮的机械效率/%10.310.10.70.271.420.320.11.30.276.930.340.10.2（1）实验中，应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计；（2）第三次实验时，弹簧测力计的示数如图所示，此时绳端受到的拉力为2.4N，动滑轮的机械效率为83.3%；（3）第一次实验中，拉力所做的额外功为0.04J，提升动滑轮所做的额外功为0.03J，你认为造成上述两个数值不相等的主要原因可能是克服轮轴间摩擦（提升绳子）做了额外功；（4）由表中数据和解答，为提高动滑轮的机械效率，可行的办法是增加被提升物体的物重（在轮轴间加润滑剂）（答一条即可）【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验【分析】（1）实验过程中要匀速直线拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数；（2）根据弹簧测力计的分度值，得出示数；根据=计算第次实验中，动滑轮的机械效率；（3）根据有用功和总功计算出额外功，分析出两个数值不相等的原因；（4）根据滑轮组的影响因素：动滑轮重、物重以及机械效率得出结论【解答】解：（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数；（2）弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.4N；通过图片可知，作用在动滑轮绳子的段数n=2，第次实验中，动滑轮的机械效率为：=100%=83.3%；（3）拉力所做的总功：W总=Fs=0.7N0.2m=0.14J；拉力所做的有用功为：W有用=Gh=1N0.1m=0.1J；拉力所做的额外功为：W额=W总W有用=0.14J0.1J=0.04J；提升动滑轮所做的额外功为： =G动h=0.3N0.1m=0.03J；你认为造成上述两个数值不相等的主要原因可能是摩擦力造成额外功（4）增加被提升物体的物重、减轻动滑轮的重力、在轮轴间加润滑剂都能提高动滑轮的机械效率故答案为：（1）匀速；（2）2.4；83.3；（3）0.04；0.03；克服轮轴间摩擦（提升绳子）做了额外功；（4）增加被提升物体的物重（在轮轴间加润滑剂）28图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重400N的物块，AO与OB长度分别为50cm和40cm重为600N的人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环（1）要使轻杆在水平位置处于平衡，求人应施加的拉力F；（2）轻杆处于水平位置时，要使此人不被拉起，求A端所挂物块的最小物重G；（3）当轻杆转至在图中虚线位置平衡时，与杠杆在水平位置平衡时相比，人的拉力将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”），你的理由是：动力臂与阻力臂之比保持不变，根据杠杆平衡条件，人的拉力大小保持不变【考点】杠杆的平衡条件；杠杆中最小力的问题【分析】（1）杠杆在水平位置平衡，知道动力臂和阻力臂的关系，以及在A点施加大小，利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算出杠杆B点人应施加拉力（2）物体间力的作用是相互的，杠杆对人的拉力等于人对杠杆施加的拉力，人对地面的压力是由人的重力产生的，故压力F压=GF（3）当轻杆在图中虚线位置平衡时，两力臂的比值不变，A的重力不变，根据杠杆的平衡条件可知人的拉力大小【解答】解：（1