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,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第一节生物的特征,观察下面的图片（比较生物和非生物）,生物,生物,非生物,非生物,生物,观察法,观察是科学探究的一种基本方法。要借助工具，如放大镜、显微镜、照相机等。,全面、细致和实事求是；及时记录；积极思考，多问为什么；要有计划和明确的目的；和别人进行交流。,你能说出这些生物的共同特征吗？,绿豆通过光合作用制造有机物,猎豹和它捕获的食物,生物的生活需要营养,植物的生命活动需要水分,植物的生命活动需要矿物质,植物光合作用形成有机物,动物生命活动需要营养物质,猎豹在分享猎物,在劫难逃的青蛙,成为蛇口中之物的鼠,蜘蛛成功猎取到蝗虫,品尝美味的水虿,遍野的青草是奶牛的佳肴,生物能进行呼吸,鲸呼气时产生雾状水柱,21,野牛在晨光中呼吸,22,小鸟在呼吸,生物能排出体内产生的废物,人出汗,3x,“撒尿小孩”铜像,小狗排尿,32,植物落叶,生物能对外界刺激做出反应,狮子追捕斑马,河鲀,平静时,受惊吓后,向日葵向着阳光生长,含羞草对刺激作出反应,生物能生长和繁殖,53,菜豆的生长,52,生物都有遗传和变异的特性,除病毒外生物都是由细胞构成的,生物的特征,1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出体内产生的废物4.生物能对外界刺激做出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异的特征7.除病毒外生物都是由细胞构成的,总结,1.下列物体中属于生物的是（）蝴蝶珊瑚礁蘑菇智能机器人卫星A.B.C.D.,B,复习巩固,2.下列不属于生命现象的一组是（）A.母鸡下蛋、蜜蜂采蜜B.稻浪滚滚、硕果累累C.大汗淋漓、气喘吁吁D.雨后彩虹、风平浪静,D,3.下列不属于生物特征的是（）A.生物都能自由运动B.生物都能呼吸C.生物都能生长和繁殖D.生物都能进行排出废物,A,4.下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生活所必需的（）A.从外界获得营养B.排出体内的各种废物C.繁殖后代D.吸入氧气排出二氧化碳,C,5.判断（1）能够运动的物体就一定是生物。（）（2）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。（）（3）“一猪生九子，连母十个样”，这句话描述了
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