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文档简介

必修1第三单元教学建议,高一语文大集体备课中心备课组朱武兰2010.9.6,一、从记念刘和珍君看新教材,“阅读鉴赏”分成不同类型的文选，旨在让学生举三反一，从而收到学习训练的体验与认识的反复归拢、提升的效果。,单元提示,这个单元鉴赏中国现当代散文。鉴赏这些散文，注意整体把握散文思想内容和艺术形式，感受散文中的“自我”，品味散文的语言。,这个单元学习写人记事的散文阅读这些文章，要透过对人与事的描写，仔细揣摩人物的言行、心理，体察人物的个性、情操，看作者如何在人物描写中体现对人物品行的评价，如何在叙事中表现或隐或现的情感倾向。要注意文章中哪些地方最能触动你的心灵，哪些地方让你过目不忘，想想这是为什么。这很可能就是作品的“亮点”，不妨加以圈点批注，认真揣摩。,教材设计追求的是浸润式的学习“过程”，又重在“方法”上的引导，学习训练的落脚点在“能力”。,
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