【小学语文】六年级语文上《索溪峪的“野”》课件.ppt

索溪峪的“野”,点此播放教学视频,想一想，“野”在本课是什么意思？“野”字原是“不讲情理，蛮横”的意思，在本文中是指不经人工雕琢，一切顺其自然返璞归真。,点此播放教学视频,zhngnyotio胆颤绵亘蜿蜒窈窕淑女zhLuntiosu扎过去卵石调皮老叟xd齐膝荡涤,我能读准字音,点此播放教学视频,千峰万仞：难以言状：婷婷玉立：随心所欲：,词义我理解,山峰很多，且很高。,很难用语言来表达,随着自己的意思，按照自己想要的、希望的。,形容美女身材细长或花木等形体挺拔。,点此播放教学视频,意念：雕琢：净化：绵亘：崛起：巍巍：浩气长舒：,念头，想法。,雕刻。,清除杂质使物体纯净。,接连不断。,（山峰等）突起。,形容高大。,浩然之气使人感到心情舒展。,点此播放教学视频,默读课文，小组讨论：1、课文是按什么顺序写的？2、课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”？,思考讨论：,点此播放教学视频,索溪峪的山,“野”,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。,点此播放教学视频,磅礴的美,不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。,点此播放教学视频,随心所欲的美,直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”?,点此播放教学视频,思考讨论：,索溪峪的水“野”体现在哪里？,点此播放教学视频,点此播放教学视频,索溪峪的水,“野”,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,思考讨论,索溪峪的野物的“野”体现在哪里？,点此播放教学视频,点此播放教学视频,索溪峪的野物,“野”,点此播放教学视频,点此播放教学视频,思考讨论,课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？,点此播放教学视频,游人,“野”,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,野,山,水,动物,人,姿态各异,蜿蜒变幻,自由自在,返璞归真,点此播放教学视频,小结,课文开头先概括索溪峪的一个总的特点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的。,点此播放教学视频,点此播放教学视频,索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们的面前，表达了作者怎样的思想感情呢？（对大自然的赞美，对人与人之间质朴真诚情感的向往。）,点此播放教学视频,好词,婷婷