2019年小学安全教育活动方案.doc

2019年小学安全教育活动方案 一、指导思想： 为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全环境。 二、活动主题： 强化安全管理，共建和谐校园 三、活动时间： 三月份最后一周(3月24日3月29日) 四、主要活动内容： (一)认真开展以下几项活动。 1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会，国旗下讲话以“安全教育”为主题。 2、出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。 3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。 4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。 (二)对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案 1、学校将组织人员进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。 2、各班对班级的各项设施设备进行检查，不能排除隐患的及时向总务处报告。 五、后续工作 活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安和谐校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。 一、活动目的： 为了进一步深入教育学生安全第一、珍爱生命，落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制，切实落实各项安全制度和措施，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，创建平安、和谐校园，感悟生命的价值和意义，珍爱生命，健康生活。 二、活动内容： 1、9月5日，以交通安全教育为主题，开展系列活动。 2、班级、教室安全隐患突击检查活动 三、活动范围： 全校所有班级，全体师生。 四、具体安排： 1、启动仪式：高校长作动员讲话; 2、交通安全教育活动安排： (1)与小学生相关的交通法规知识讲解 (2)路途检查学生交通安全情况 (4)交通安全学习、检查情况通报与整改 3、班级、教室安全隐患突击检查活动安排： (1)进行教室、宿舍安全大检查。检查重点是管制刀具或存在安全隐患的器具、宿舍明火、违纪物品等。 (2)防灾避险知识讲解 (3)总结检查教育结果 五、活动要求： 1、各班主任要根据方案要求提前做好准备工作和筹备工作，确保活动有序开展，取得实效。 2、各班要根据本年级的情况，利用班主任例会研究落实方案，组织班主任落实好检查工作，通过检查发现并及时解决问题和隐患。 3、班主任要加大宣传力度，积极组织开展活动，增强全班同学的“安全无小事”意识。 4、班主任要加强协作配合，按学校统一安排将方案落实到位，将学生组织到位，确保教育实效。 3月26日是全国中小学生安全教育日，20*年小学生安全教育日活动的主题是“强化安全管理，共建和谐校园”。结合我校实际情况开展安全教育日活动制订方案如下： 一、指导思想 以十六大精神为指导，认真贯彻落实各级文件通知精神，牢固树立一切为了学生的服务宗旨，强化“安全第一、第一安全”的观念，突出安全工作为重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，深入开展安全教育，提高学生安全自护能力，杜绝一切不安全事故的发生。 二、活动内容及目标 1、以“安全教育日”为契机，结合本校实际，通过举办安全动员大会、制作宣传栏等多种形式，开展切实有效的安全教育活动。 2、有针对性地对学生进行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。 3、加强对学生心理健康教育的研讨，密切关注心理健康有问题的学生，给他们多一份关爱，有效预防并遏制青少年自杀、自伤类安全事故的发生。 4、组织班主任教师学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全体教职工的责任意识和保护能力。 5、加强学校安全检查和保卫工作，定期查险排患，健全门卫工作机制和封闭式管理模式。 三、活动安排 1、组织学生听一堂交通安全课。 活动时间：3.26 活动对象：我校全体师生 负责人： 2、组织部分学生观看交通安全宣传教育片 活动时间：4.1 活动对象：我校全体师生 负责人 3、开展一次“交通安全”征文比赛。 参赛对象：我四六年级学生 征稿时间：4.26 征文要求： （1）征文需紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，内容可以是亲身经历或所见所闻的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身边发生的维护交通安全、帮助他人的感人事迹。 （2）文章力求主题鲜明，事迹突出，立意新颖，征文的题材不限。（观后感、通讯、消息、言论等均可） （3）文章应尽量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超过1200字。 征文格式： 负责人： 4、阅读安全手册 活动时间：晨读时间 活动对象：全校师生 活动要求：各班班主任利用晨会或班队课组织学生阅读。 负责人：各办班主任 5、出好一期交通安全板报 活动对象：各班 评比时间：4.3 负责人： 一、活动目的： 为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展，认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全环境，我校决定开展“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”为主题的安全教育活动。 二、指导思想： 本次主题教育活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十八大精神，从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，一手抓教育，一手抓安全，以解放思想，干事创业的精神，做好学校安全稳定工作。 三、活动主题： 加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护； 排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。 四、活动内容： 学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”为主要内容。 五、具体活动安排： （一）、做好宣传发动工作。 1、办一期以“学校安全教育”为主题的黑板报。 2、在学校宣传栏内增添学生自我保护的常识