人教版英语九年级总复习课件：第11讲八下Units5～6.ppt

英语,第十一讲,八年级(下)Units56,一、根据句意及首字母或汉语提示，填入恰当的单词。1WhendidwearriveinHangzhou？IforgotthedateJuly22.2Atlast，Irealizedmysisterwasright.3Helookedoldandwalkedwithastick4Themousehasalongtail5DoyoulikeLiuQiansmagicshow?6Nextdoortoustheresacouple(夫妇)fromtheUSA.7Thisdressismadeofsilk(丝)8Thealarm(闹钟)youboughtformedoesntwork.9Itisreported(报道)thatitssunnytomorrow.10Whenyouareatthetopofthetower(塔)，youcanseethewholecity.,二、用所给单词的适当形式填空。11Dontletthelittledogrun(run)outofthebox.12Hewas_doing(do)hishomeworkwhentherainstormcame.13Howdidhegetinjured(injure)?14Whendidyoufinishreading(read)thenovel?15Doyouhaveanyorganized(organize)activitiesafterschool?,三、根据汉语完成句子。16那位老人以捡垃圾谋生。Theoldmanmadealivingbypickinguprubbish.17那个小女孩一直在哭，我们不知道为什么。Thelittlegirlkeptcryingallthetimeandwedidntknowwhy.18我们坐的地方远离舞台，无法看清楚。Weweresittingtoofarawayfromthestagetobeabletoseeverymuch.19我没买手机是因为我花光了钱。IdidntbuythemobilephonebecauseIranoutofmymoney.20顺便说一下，我将步行去上学。Bytheway，Illgotoschoolonfoot.,一、Sowhileyouweresleeping，IcalledJennyandshehelpedme.因此当你在睡觉的时候我给珍妮打了电话，她帮了我。【考点精讲】此处while作从属连词，意为“当的时候，在期间”，引导时间状语从句，其谓语动词必须为延续性动词。它强调主句的动作在从句动作的过程中发生，或者主句的动作与从句的动作同时发生，且持续时间一般较长。,【辨析】while与when,【拓展】while与when在过去进行时中位置的转换：WhileJohnwasplayingthepiano，Maryleftthehouse.约翰在弹钢琴时，玛丽离开了家。JohnwasplayingthepianowhenMaryleftthehouse.当玛丽离开家时，约翰在弹钢琴。,Tomrushedintothehouse_hismotherwascooking.(2014，青岛)AasBbeforeCwhileDafter,【解析】C。as“当的时候”，强调主句动作和从句动作同时发生，常译为“一边一边”；before“在之前”；while“当的时候，在期间”，强调主句动作在从句动作的过程中发生，或主句动作和从句动作同时发生；after“在之后”。句意：汤姆在他妈妈做饭的时候冲进屋子。故选C。,【即时演练】.单项选择。1Amywasreadingabook_A_Icamein.(2014，雅安)AwhenBwhileCbecauseDthough2.Whydidntyouanswermyphonecall，Jack?Imsorry，butI_C_then.(2014，日照)AdroveBDrivesCwasdrivingDhavedriven3Eddiewassleeping_B_Milliewasreadingamagazine.(2013，宿迁)AuntilBwhileCbeforeDafter4Iphonedyouat5：00yesterdayafternoon，butnobodyansweredme.Sorry.I_A_theflowersinthegardenatthattime.(2014，宿迁)AwaswateringBamwateringCwaterDwillwater5Sallytookaphotoofherfriendswhilethey_D_computergames.(2014，杭州)AplayBareplayingChaveplayedDwereplaying,.用when或while填空。6WhileMargowastalkingonthephone，hersisterwalkedin.7Whenwevisitedtheschool，thechildrenwereplayinggames.8WhileSarahwasatthebarbers，Iwasgoingtoclass.9WhenIsawCarlos，hewaswearingagreenshirt.10WhileAllenwascleaninghisroom，thephonerang.,二、Thisstoryremindsusthatyoucanneverknowwhatspossibleunlessyoutrytomakeithappen.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。【考点精讲】(1)remind此处作及物动词，意为“提醒；使想起”，后跟名词或代词作宾语。remindsb.that从句/what从句，意为“提醒某人去做某事”或“使某人想起去做某事”。eg：Wouldyoupleaseremindhimthatourmeetinghasbeenputoff？请你提醒他我们的会议推迟了好吗？Thisremindsmewhatwedidtogetherduringourholidays.这使我想起了我们在假日里一起做的事。【拓展】remind常与介词about或of连用，remindsb.of/aboutsth.意为“使某人想起某事；使想起”。eg：Iwanttoremindyouoftherulesforschoolparties.关于学校晚会，有几个规定我想提醒你们。,昨晚的电视节目使我姐姐想起来两年前在山村执教的经历。(2013，济南)TheTVprogramlastnight_mysisterofher_asavolunteerteacherinthemountainvillagetwoyearsago.,【解析】reminded；experience。remindsb.ofsth.意为“使某人想起某事”，由twoyearsago可知应用一般过去时。,【即时演练】.单项选择。1Lookatthepictureofus.Oh！It_B_me_thetimewespentinthecountryside.Acauses；ofBreminds；ofCcauses；forDreminds；for2ThesongWheredidthetimego_B_theolddaysandtheloveoffamily.Sure.Itsmyfavoritesong.(2014，十堰)AhelpusoutBremindsusofCletsusdownDregardusas.根据汉语完成句子，每空词数不限。3我们正在猜想这首歌曲会让他想到什么。(2013，常州)Weareguessingwhat_the_song_will_make_him_remind_of4这首歌让我想起了我的家乡。(2011，淄博)Thissongremindsmeofmyhometown.5这首轻音乐使你想起了什么？(2011，烟台)Whatdoesthesoftmusicremindyouof?,三、Thenewcoupleweresohappythattheycouldntstopsmilingwhentheygotmarried.这对新婚夫妇如此开心，以至于结婚时都止不住地笑。【考点精讲】(1)cantstopdoingsth.意为“禁不住做某事”。eg：Thechildrencouldntstopopeningthepresents.孩子们禁不住打开了礼物。(2)getmarried意为“结婚”。getmarriedtosb.意为“与某人结婚”。eg：Haveyougotmarried？你结婚了吗？Hewantstogetmarriedtoateacher.他想和一位老师结婚。【拓展】marrysb.表示“嫁给某人/与某人结婚”。eg：Mr.Whiteisgoingtomarryanactress.怀特先生将与一个女演员结婚。marrysb.tosb.表示“(父母把女儿)嫁给某人”或“(父母为儿子)娶媳妇”。eg：Shewantstomarryhersontoarichwoman.她想为儿子娶个有钱的女人。【注意】marry和getmarried都是终止性动词，不能与表示一段时间的状语连用，如果表示结婚一段时间，应该用bemarried。eg：Theyhavebeenmarriedfortenyears.他们结婚10年了。,He_fortwoyears.(2013，雅安)AhasbeenmarriedBmarriedCgotmarriedDhasmarried,【解析】A。由句意“他结婚两年了”可知应用现在完成时，可排除B、C两项；marry是非延续性动词，在现在完成时的肯定句中不能与表示一段时间的状语连用，可排除D，故选A。,【即时演练】.单项选择。1JimmyandKathy_B_untillastDecember.AgotmarriedBdidntgetmarriedCwouldgetmarriedDwerentgettingmarried2Lilyisgoingto_D_Jimmynextmonth.Nowitseemsthateverythingisready.AmarryforBmarrytoCgetmarriedDgetmarriedto.按要求完成句子，每空一词。3Mr.Brownandhiswifehavebeenmarriedfor20year.(改为同义句)(2013，兰州)Mr.Brownandhiswifegotmarried20yearsago.4他把女儿嫁给了一位工程师。(2012，白银)Hemarriedhisdaughtertoanengineer.5Mary和Jack结婚多久了？HowlonghaveMaryandJackbeenmarried?,四、【辨析】voice/sound/noise【考点精讲】voice侧重人的声音(说话、唱歌)，有时也指鸟鸣声。表示不同种类的声音时为可数名词。eg：Wecouldhearthechildrensvoicesinthegarden.我们能听到花园里孩子们的声音。noise指“不和谐、不悦耳”的噪声。eg：Dontmakesomuchnoise.不要制造如此多的噪音。sound作名词，指人们听到的各种“声音”的总称；还可以作连系动词，意思是“听起来”。eg：Thatsoundsinteresting！那听起来很有趣。,ManypeoplelikeWangFeissongsbecauseshehasasweetv_(2014，贵港),【解析】voice。句意：很多人喜欢王菲的歌因为她有甜美的嗓音。表示人的嗓音用voice。,【即时演练】.单项选择。1AtthefootofWulianMountain，youcanhearthe_A_ofrunningwater.AsoundBnoiseCvoiceDsience2Oh，mygod！Thekidsaremakingtoomuch_C_here.Icantdoanything.AsoundBvoiceCnoiseDfootstep.根据句意及汉语提示写出适当的单词。3Dontmakeanynoise(噪音)whenyouareinthelibrary.(2013，宁波)4Icouldhearsweetvoice(嗓音)fromthenextroom.(2013，安徽)5Atmidnightheheardastrangesound(声音)(2013，盐城),五、【辨析】across/through/over【考点精讲】across的含义与on有关，表示动作在某物体的表面进行，有“横过”之意，“通过”的往往是river，street，road等。eg：Thelittlegirlranacrosstheroad.这个小女孩跑过了马路。through的含义与in有关，表示动作发生在立体空间，是从内部穿过，常和city，forest，hole等搭配。eg：Theriverrunsthroughthecity.这条河从城市中流过。over指“跳过，越过”，常指越过高的障碍物等。eg：Thecatjumpedoverthewallandranaway.那只猫跳墙跑了。【注意】across是介词，而cross是动词，crossgoacross。,Theoldmanisagoodswimmer，andevennowheoftenswims_TuojiangRiveraftersupper.(2013，内江)AoverBthroughCtoDacross,【解析】D。考查介词区别。根据“穿越沱江”可知，是从河的一边到另一边，故选D。,【即时演练】.单项选择。1Ileftmykeysintheroomyesterday.Ihadtogetin_B_thewindow.Itsdangeroustodothat.AinBthroughCoverDacross2Go_A_theroad，youwillfindthepostofficeonyourleft.AacrossBthroughCoverDat3Thereisastonebridge_C_thervier.AacrossBthroughCoverDalong,写作专题事理说明文,一、要点入门事理说明文是用简洁明了的语言介绍事物、阐明事理，使人们获得某种知识的一种文体。写好这类说明文要注意：1认真审题，确切把握说明对象，并注意层次性。2灵活运用语言，避免对译，对提示中出现的汉语表达，要转换为英语思维，并进行调整或补充。3正确使用人称和时态。,二、典型例题生活就像一面镜子，你冲它笑，它也笑着回敬你。请根据下列表格中所列的要点，以Learntosmile为题，写一篇80词左右的短文。,要求：1可适当发挥