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文档简介
大班六一儿童节教案 儿童节将至了这是小孩子们最喜欢的节日下面是应届毕业生小编为大家收集的关于大班六一儿童节教案欢迎大家阅读 活动目标： 知道六一儿童节日是自己的节日体验节日的欢乐气氛 尝试自己排演节目 活动准备：教学挂图学习单大、小不等的纸张画笔彩条若干 活动过程： 一、观看教学挂图了解六一儿童节小朋友可以做事情 (1)、幼儿观看教学挂图 教师：6月1号快到了这节日啊?我们一起来看看书上六一儿童节前小朋友在做什么呢? (2)、集体观察讨论 二、教师：六一儿童节前小朋友为自己节日做了许多准备我们来仔细看一看 图一：这四位小朋友在干什么? 图二：表演前要做什么? 图三：大人们在干什么? 图四：这几位小朋友在干什么? 组织幼儿讨论我们班六一儿童节的活动 (1)、引发幼儿讨论 教师：我们过六一儿童节的时候要进行些准备呢? (2)、集体交流每个小组发表自己的讨论结果教师和幼儿共同确定需要表演的节目 分组准备： (1)、教师介绍教师区域活动 三、教师：我们教师里有几个活动表演节目区绘制海报区大家先想一想你想参加一个组的活动 (2)、幼儿自主选择喜欢的区域进行活动教师在不同的区域轮流进行指导 教学建议： (1)、活动延伸：继续指导幼儿准备自己的活动 (2)、领域渗透：在语言和音乐活动中学习和六一儿童节相关的歌曲 (3)、家园共育：介绍六一儿童节的活动请家长支持和配合 一、活动计划目标： 1、让幼儿知道六月一日是全世界儿童的节日 2、引导幼儿自选主题和材料布置我们的活动室培养动手、动脑、大胆尝试的能力 3、为幼儿创造宽松的环境让每位幼儿都有机会参与表演和幼儿共同商讨排练节目和有关事宜 4、使幼儿在活动中体验节目的快乐体验成功的快乐 二、活动内容： 1、谈话 2、布置活动室 3、排练节目 4、庆祝六、一 三、主题网络的构建(教师初步构建) (注：椭圆形代表幼儿自发生成的) 四、环境创设： 区角材料准备 图书角有关六、一节的图片、图书 美工角各类水彩笔、蜡笔、白纸、剪刀、胶水等 操作区各种颜色的纸、剪
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