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文档简介
1,北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册,第11课社会生活的变迁,2,课程标准:1、知道照相和电影在中国出现的史实。2、了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。,3,猜一猜,4,早期照相机,第一次工业革命时间:1760-1870特征:蒸汽时代19世纪上半期,英、法首先完成工业革命。,5,伴随着西方列强的入侵,照相机传入中国,我们该不该接受?(提示:可以从世界发展的潮流;科技是第一生产力;照相机的功能等角度回答。),想一想,6,照相术有什么作用?,锁定了瞬间即逝的历史片断,保留了社会发展的真实证据,为我们观察当时的社会风貌提供了珍贵的影像资料。,7,照相术首先出现在中国东部沿海,还是内陆地区?是首先出现在农村,还是城市?为什么?,照相术首先出现在东部沿海城市。鸦片战争后,清政府被迫在东部沿海开放了五口通商口岸,而港口城市接受新事物、新思潮的比农村早,且城市生活水平较农村高。,8,图说历史,阅读课文第54、55页内容,结合定军山剧照,谈谈中国电影是如何发展起来的?,西方国家发明并很快传入中国,无声,有声,黑白,彩色,9,剪发辫改称呼,汉族男子没留辫子以前是什么发型?,10,阅读课文第55页,思考为什么说剪发辫成了革命的标志?,剪发辫改称呼,目的:去除旧俗,向清王朝以及封建主义传统挑战,做中华民国新国民。,11,议一议,海峡都市报10月7日报道了一篇题为晋江一中“禁发令”引起质疑的文章。该文章介绍晋江一中高二(10)班的班主任要求该班所有留长发的男生必须理平头,这引起了不少同学的不满,也在网络上引发了一场大讨论。(1)该班男同学剪发与清末民初的剪发有何不同?(2)假如你参与讨论,你如何看待这一事件?(请从学习、生活、审美等角度进行分析),12,请同学们阅读课本第56页有关改称呼的内容,提出问题。,比一比:谁的提问更精彩,13,官厅为治事之机关,职员乃人民之公仆,本非特殊之阶级,何取非分之名。查前清官厅视官等这下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体,义无取焉。光复以后,闻中央各地方官厅,漫不加察仍沿旧称,殊为共和政体之玷。临时大总统关于革除前清官厅称呼致内务部令1.根据材料,指出中华民国为什么要改称呼?,想一想,2.中华民国是怎样改称呼的?说明了什么问题?,改为先生和君,体现了资产阶级追求平等的愿望。,14,服饰的变化,15,代表礼、义、廉、耻,五权分立,“三省吾身”的严谨治身理念,三民主义,20世纪30年代中山装被赋予的革命及建国的含义,16,辛亥革命爆发前两年,阿Q为追赶时尚,到服装店买了当时最具特色的服装中山装。错误:理由:,辨析题:指出题中错误之处,简要说明理由。,中山装,辛亥革命爆发前两年是1909年;中山装是在辛亥革命之后才出现的。,北师大出版社初中历史新课程复习与提高,17,清朝旗袍,民国旗袍,根据上面两组图片,比较清朝旗袍与民国旗袍的不同之处。,18,中山装和高领旗袍在创制上有何共同特点?它给我们的启示是什么?,启示:既要保留本民族优秀文化,又要善于吸取外来先进文化。,共同特点:都是中西合璧的产物,19,国外原因:西方列强的侵略、西方国家的生产生活方式影响国内原因:中国社会政治、经济、文化的变革引起社会生活的变迁,清末民初中国社会生活发生变化的原因有哪些?提示:可以从国内原因、国外原因进行分析。分析角度:政治、经济、思想文化等。,问题探究,20,政治:西方列强的侵略、辛亥革命和新文化运动的影响、民国政府政策的作用、领袖人物的作用。经济:西方生产、生活方式的传入、自然经济的解体、中国资本主义经济的发展。思想文化:人们思想的解放,清末民初中国社会生活发生变化的原因有哪些?提示:可以从国内原因、国外原因进行分析。分析角度:政治、经济、思想文化等。,问题探究,21,清末民初社会生活的变迁是旧中国面对
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