全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
跳远运动中常见的损伤原因与预防措施的研究 文/严忠沅 【摘要】通过对我市中小学生从事跳远项目训练、比赛及教学运动员受伤情况的调查,找出了跳远运动员常见的损伤部位和致伤的原因,如准备活动不充分;身心疲劳、注意力不集中;局部负担过重运动量不合理;技术动作错误;身体素质发展不均衡;场地不合乎要求;逞强好胜,提出了该项目预防运动员受伤的措施和方法,供教练员、运动员、学生、体育教师和从事跳远运动的爱好者参考。 关键词跳远运动员;学生;损伤;预防 1.前言 跳远,顾名思义就是尽量向远跳。跳远的完整技术包括:助跑、起跳、腾空、落地四个部分。它具有高速度和高强的运动特点,特别是上板起跳瞬间,运动员的下肢要承受自身体重510倍的冲击力,而跳远空中动作的目的是为了维持身体的稳定和平衡,一旦落地的缓冲控制不好,在下池的时候,冲撞力很大,因此跳远运动员的关节、肌肉损伤现象时有发生。如何防止运动员损伤或把运动员的损伤减少到最小的程度,是广大教练员、教师、医务工作者极其关注的问题。为此本文将对跳远运动员常见的运动损伤进行调查和研究。 2.研究对象和方法 2.1研究的对象和范围 惠州实验中学、惠州市特殊学校和惠州市第五中学,从事跳远动动项目而受损伤的运动员及学生41人,其中男28人,女13人。采取调研、访问、实地考察以及同教练员、教师、学生召开座谈会等方法搜集资料。然后对所搜集的资料后进行分析和研究。 3.调查结果与分析 3.1调查结果 在被调查的41位受到损伤的运动员及学生中,年龄方面,中学生受伤率最高,因为他们处于萌动期,热爱活动、好动、爱打闹、逞强;受伤的部位多是下肢肌肉和关节,因为跳远是靠脚用力腾空落地的;对于受伤年龄、运动年限,受伤的部位及造成受伤的原因如下:(如表1、表2、表3) 3.2结果分析 3.2.1从(表1)的调查中,我们可以看出学生易受伤的年龄在14-16岁之间(被调查人数的56.1%)。此年龄段的学生正处于中学阶段,身心的发展水平还很不成熟,也不均衡。他们易兴奋,好动,却缺乏一定的控制力,是学生受伤的潜在危险。其次是11-16岁之间(占被调查人数的31.7%)。此年龄段的学生是小学阶段,对运动保护观念不够强,随心所欲,一切都得有老师在旁边一一指导控制。而17-19岁之间(占被调查人数的12.2%)。他们已经是高中学生,拥有一定的控制力和保护意误解,有较强的体育能力,受伤几率相对减少。 4.预防措施和建议 运动员、学生损伤是教练员、体育教师及运动员都不愿看到的事实。在运动实践中,积极预防运动员、学生的伤病是教练员、体育教师和运动员共同做的事情。 4.1要经常对运动员进行安全教育 4.1.1恰当的身体准备,会减少肌肉和组织的损伤并能更好的发挥技术水平。要教育运动员注重做好准备活动。 4.1.2要教育运动员、学生学会控制自己的情绪和兴奋性。 4.2要注意对运动员进行身体训练 有针对性的进行各种基础技能训练,以及身体素质的综合训练,它们能够互相渗透,又互相促进,可以结合教学内容安排某些身体素质训练。 4.3适宜的场地和设备 对跳远运动员、学生来说,鞋的适宜程度意味着损伤危险的高低。因此,要降低运动员所穿的鞋大小合适,鞋的缓冲性能和控制脚的性能良好。另外,训练场地的硬度、弹性要适应;助跑道和跳远的起跳区域坚实、平整而不滑;落地(沙坑)的沙子要松软并无杂物,要经常挖松沙坑或铺平海绵垫;力量训练(特别是大力量训练)要有有效的安全保护措施。 5.结论 跳远是一项高速度、高展度的极限运动。其运动特点决定运动员从事跳远运动有受到损伤的潜在危险。但是只要广大教练、教师、运动员对此有足够的认识,在运动实践中的各个层面进行预防,不断改进训练条件,科学安排训练内容和方法,运动损伤是可以尽量减少或避免发生的。 参考文献 1国际业务田径联合会医
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新形势下工具夹具行业顺势崛起战略制定与实施分析研究报告
- 冲调奶茶店行业深度调研及发展战略咨询报告
- 2025年江苏安全技术职业学院招聘考试试卷真题
- 展览活动总结
- 寒假社会实践活动总结(汇编15篇)
- 2026店铺运营面试题及答案大全
- 2026都市家庭面试题及答案大全
- 个人数据泄露防范及紧急处置方案
- 2026管城区语文面试题及答案
- 2026海关应急面试题及答案
- 合作机会星巴克(2024版)
- 2023-2024学年广西壮族自治区南宁、来宾市等地区高一下学期7月期末质量监测数学试题(含解析)
- JT-T-617.7-2018危险货物道路运输规则第7部分:运输条件及作业要求
- DZ∕T 0175-2014 煤田地质填图规范(1:50 000 1:25 000 1:10 000 1:5 000)(正式版)
- SHT 3022-2011 石油化工设备和管道涂料防腐蚀设计规范
- 数学史选讲解读课件
- 高精度对准与曝光控制
- 卫生管理初级师考试真题及答案(全)
- 大学生到职业人的角色转变概论
- 经历是流经裙边的水
- 中国专精特新企业高质量发展之道
评论
0/150
提交评论