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文档简介

学校办学条件评估自查报告 为了贯彻义务教育法切实改善办学条件提高学校的教育教学质量使义务教育均衡发展根据信阳市教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见开展了认真的自查评估 成立自查工作领导小组:我校成立了以校长为组长各处室主任为成员的领导小组首先认真学习信阳市教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见参照信阳市农村义务教育阶段中小学合格校评估标准认真的自查逐一对照定量打分比对标准与学校实际就自查情况汇报如下: 1、校园用地和教学用房:我校布局合理实行封闭式管理铁质校门、校牌升旗设施齐全但生均占地面积、建筑面积均达不到要求厕所蹲位少操场面积小没有200米以上环形跑道无音乐教室、科学教室美术教室等 2、实验室和配套的教学仪器设备:我校实验室教学仪器不足小学数学、科学教学仪器配备达二类标准体音美器材增添部分极少原有的部分器材、信息教育技术的装备基本上能达到要求但生均教学光盘低于2碟还达不到要求图书室面积较小藏书总量不足种类偏少但我们在积极利用尽可能发挥这些设备和资源的优势与作用服务于教育教学工作 3、食堂和宿舍:我校暂无学生食堂和宿舍现已在筹建之中预计年有可能投入使用 4、教师队伍:我校教师合格率达100%高学历人数达70%教师爱岗敬业严格遵守中小学教师职业道德规范无体罚或变相体罚学生的现象体音美教师缺少 5、学校管理:学校坚持党的路线、方针、政策认真贯彻落实中国教育与改革发展纲要、中华人民共和国教师法河南省素质教育管理规定等有关教育法律、法规制定了学校发展近期目标:办人民满意的学校严格按照教育局教研室有关精神设置排课上课开展了丰富多彩的课内外活动严格执行作息时间严肃工作纪律做到了办学方向明确教育思想端正使学校各项工作有序高效的进行全面贯彻教育方针坚持“五育”并举面向全体学生积极推进素质教育我校依法治校全面落实校长负责制推行校务公开制度使学校事务在公开与监督的前提下运行凡学校重要事项通过各种途径向社会和全校教职工通报接受群众的评议和监督特别是广大学生、家长所关注的热点问题关系到教职工切身利益的事项实行公开制度即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督以增强广大教职工的主人翁意识提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度规范学校领导干部的自身行为加强领导班子廉政建设调动教职工的工作积极性促进学校的改革、发展和稳定提高学校教育教学质量和办学效益制定了包信中心校本部校务管理制度全面落实岗位责任制实施梯次管理制定教师考核及奖惩制度严格落实我校校务管理规范有序措施到位有效地促进了教育教学工作建立健全党组织学校共有党员11人基本上是学校的核心力量和教学骨干教职工代表大会组织有序充分发挥监督和建言献策的积极作用 6、教育经费投入:上级划拨教师工资及时足额发放教师进修培训经费得到有效落实 通过自查我校在办合

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