部编版苏教版一年级语文下册课件三个小伙伴.ppt

,小野猪、小象和小袋鼠它们三个是好朋友。春天来了，它们约好一起上山栽树，它们是如何栽树的呢？我们一起到课文中看看吧！,三个小伙伴,5,小伙伴，就是孩童时代的玩伴，可以是朋友，也可以是至交。,1.学习目标2.字词精讲3.读懂课文的金钥匙4.课文解读5.读懂课文的金钥匙答案,6.课文结构7.课文主旨8.课堂拓展9.教材课后习题解答10.课后作业布置,1.会认“野、猪、袋、栽、锄、挖、拱、筐、浇”9个生字，会写“伙、和、同、办、巴、皮、边、跳”8个生字。（重点）2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得在遇到困难的时候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。（难点）,野猪（）栽（）树锄（）地树坑（）一堆（）,半包围结构：独体结构：上下结构：左右结构：,袋、筐,同、边、栽,办、巴、皮,伙、和、跳、野、猪、锄、拱、浇、挖,kn,du,zh,zi,ch,mi（没有）m（淹没）,hu（开会）kui（会计）,伙伴（hubn）：一同（ytn）：箩筐（lukun）：肥料（filio）：,指共同参加某种组织或从事某种活动的人。表示同时同地（做某件事）。用竹子或柳条等编成的器具。能供给养分使植物发育生长的物质。肥料的种类很多，所含养分主要是氮、磷、钾三种。,请同学们带着以下问题读课文。核心问题：三个小伙伴是怎样栽树的？串珠问题：1.三个小伙伴分别是谁？2.三个小伙伴把树栽进树坑后，又做了些什么？3.从什么地方能看出三个小伙伴栽好树后非常高兴？,第一部分（第1自然段）写三个小伙伴上山栽树。第二部分（第2-5自然段）写三个小伙伴在栽树的过程中，充分发挥各自的长处，密切合作，完成了栽树任务。第三部分（第6自然段）写小树栽好了，三个小伙伴非常高兴。,没有锄头挖树坑怎么办？从“怎么办”可以体会到三个小伙伴怎样的心情？可以体会到三个小伙伴遇到困难时的焦急的心情。,小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。“硬硬的嘴巴”写出了小野猪嘴巴的特点。“不一会儿”写出了时间短。这两句话写出了小野猪自告奋勇，主动承(chn)担(dn)责(z)任(rn)。,仿写：写出与“硬硬的”类似的词语。_,示例：软软的高高的胖胖的瘦瘦的,三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。“栽”“施”“培”这三个动词表现了什么？这三个动词表现了三个小伙伴齐心协力认真劳作。,没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。“长长的”写出了小象鼻子的特点。小象充分发挥自己鼻子长的优势，主动承担了为小树浇水的任务。,阅读方法解密：语言描写,在描写三个小伙伴时，运用了语言描写，突出了三个小伙伴的性格特点。如：从小象说不要紧，不要紧，可以体会到小象在大家面对困难时，勇于承担任务。,三个小伙伴是怎样栽树的？小野猪用硬嘴巴拱树坑，小袋鼠用皮口袋运肥料，小象用长鼻子浇树坑。1.三个小伙伴分别是谁？三个小伙伴分别是小野猪、小袋鼠和小象。,2.三个小伙伴把树栽进树坑后，又做了些什么？三个小伙伴把树栽进树坑后，又施了肥料，培了泥土，浇了水。3.从什么地方能看出三个小伙伴栽好树后非常高兴？三个小伙伴把树栽好后，手拉手，围着小树又跳又笑。,三个小伙伴,小野猪硬嘴巴拱树坑小袋鼠皮口袋运肥料小象长鼻子浇树坑,团结合作,本课是一篇童话，讲的是小野猪、小袋鼠和小象一起上山栽树的故事。这个故事告诉我们一个道理：在遇到困难的时候，大家只有密切合作，才能把事情做好。,植树阳春三月到，太阳当空照。鸟儿喳喳叫，花儿对我笑。带上小水桶，扛起小铁锹。提着大铲子，肥料不可少。挖个小土坑，栽上小树苗。用土把坑填，用水把苗浇。植树又造林，欢乐可不少。,点拨：认真观察例字，再按笔顺写字。,点拨