在先进性教育活动各级负责人会议上的讲话提纲.doc

在先进性教育活动各级负责人会议上的讲话提纲 一、进一步提高认识统一思想高度重视党员先进性教育活动从各地教育活动开展情况来看都非常重视搞的有声有色从我县教育活动的开展情况来看绝大多数的党组织都能按照县委的统一部署精心组织认真安排深入开展但也有个别党组织思想认识不到位存在有畏难情绪近期通过对各大口教育活动的检查发现前一段工作中存在以下问题：一是在学习培训方面个别党组织以自学代替集中学习有的形式单一方法死板效果不好；部分组织关系在本单位但因其它原因不在本单位的党员退休但组织关系在原单位的党员以及一些特殊原因的党员没能参加集中学习参学面没有覆盖到每一名党员；在学习笔记上抄写原文的多提炼摘抄观点、结合实际思考的少；学习心得抄写理论文章的多联系岗位实际谈体会的少认识不深二是在征求意见方面征求意见的面不广方法途径不多征求到的意见少三是在党性实践方面开展的活动少主题不鲜明特色不突出四是没把教育活动与当前工作紧密结合起来做到两促进五是不注意总结经验情况反映不及时针对存在的问题要高度重视再动员再部署采取措施补课确保活动按进度高质量的开展二、把握规定动作抓住工作重点落实各项措施主要把握好指导思想上“四个一”的要求“四句话”的目的“五个必须坚持”的指导原则“三个批次、三个阶段”的要求“四项制度”的保证近期要抓的重点：一是集中学习培训要认真抓好集中学习保证学习时间、学习内容和参学人员做到“三保证”、“三落实”要采取有效措施扩大覆盖面力争每一位党员都能参加学习特别是对出差、年老体弱和行动不便的党员采取邮寄资料、送学上门等办法确保参学率要正确处理学习和工作的关系科学合理的安排确保集中学习时间集中学习教育时间不得少于40个小时凡由于工作原因没有参加集中学习的延长10天学习时间要端正学习态度树立良好的学风特别是单位领导干部在认真学习必读篇目的基础上结合本职工作有针对性地进行选学不断延伸和丰富学习内容二是广泛征求意见要坚持把学习贯穿整个教育活动的全过程紧密联系实际边学边查边改在坚持狠抓学习不放松的同时通过自查和广泛征求意见真正找准本部门、本单位存在的突出问题在征求意见过程中要合理确定征求意见面注意方式方法保证征求到的意见客观、全面、特别是老干局、工商联、统战部、工会、妇联、团县委、经贸口等部门单位要组织征求好社会各阶层的意见对查找出的问题要梳理排队归纳分类并制定出切实可行的整改方案列出时间表明确责任人真正解决一些群众最急、最盼和最关心的问题要做到边学边查即知即改三是保持共产党员先进性具体要求的讨论通过反复讨论集思广益要提炼制定出既符合党章和中央要求又体现本部门本单位工作特点和党员岗位特点的保持共产党员先进性的具体要求按照各具特色的先进性要求紧密联系思想和工作实际把学习教育活动不断引向深入四是加强经验总结和情况反映要不断总结新经验树立新典型充分利用互联网、闭路电视等现代传媒手段加大宣传和情况反映力度以点带面推动面上工作全面开展三、创新活动载体讲究工作方法突出工作特色近期重点要组织开展好以下活动：1、组织好老党员优良传统报告团、优秀党员先进事迹报告团、学习心得交流宣讲团三个团的巡回宣讲工作由县委先进性教育办公室组织2、组织开展好百名党员谈党性活动由县委宣传部负责从现在开始在电视上作采访报道在报纸上刊登心得体会组织座谈会相互交流要造出声势3、搞一次“先锋颂”文艺演出每个大口准备两个节目包括小品、相声、歌唱等四月上旬组织演出4、搞一次“先锋颂”书画摄影展由县文化局组织重点展出一批党员发挥先锋模范作用和党组织发挥战斗堡垒作用的历史照片5、召开一次预备党员座谈会由县直机关工委组织预备党员开展“为什么要入党”、“入党为什么”的座谈讨论同时上一堂党课围绕保持共产党员先进性提出具体要求6、建立“联系群众办实事”卡片各乡镇、各部门、各单位建立“联系群众办实事”卡片登记在春耕生产、劳务输出、科技信息服务等方面为群众办实事情况以及帮助困难群众解决实际困难和问题情况卡片以单位填写集体所办实事与个人办实事分开登记卡片一式两份单位留一份报县委先进性教育办公室一份7、成立部门单位党员议事会党员议事会的主要职责是：发挥参谋助手作用为部门单位决策建言献策；对部门单位执行党的路线、方针、政策和县委决策情况以及本单位工作落实情况进行监督；广泛听取党员干部群众的意见建议及时向部门单位反映民情民意；部门单位决策形成后带头认真落实在完成任务上作出表率党员议事会的议事程序是：部门单位在重大事项作出决策前首先征求党员议事会的意见建议；党员议事会建议党支部召开党员大会广泛征求党员的意见同时通过一定方式征求单位其他干部职工和群众的意见对各方面的意见建议认真分析形成合理化的意见向部门单位提出；部门单位决策形成后动员党员干部职工积极行动认真落实同时对决策执行过程进行监督党员议事会由党组织负责人牵头吸收党员业务骨干、老党员组成具体人员由各部门、单位组织党员干部职工推荐确定8、组织开展“五个一”党性实践活动“五个一”是在教育活动期间一名党员领导走访一家农户或一个企业一个部门研讨一个问题、解决一个困难、落实一项措施、推动一项工作各部门、各单位在开展好以上活动的同时要结合岗位工作实际创造性地开展一些实践活动丰富教育活动内容使先进性教育活动取得实实在在的效果 一、进一步提高认识统一思想高度重视党员先进性教育活动从各地教育活动开展情况来看都非常重视搞的有声有色从我县教育活动的开展情况来看绝大多数的党组织都能按照县委的统一部署精心组织认真安排深入开展但也有个别党组织思想认识不到位存在有畏难情绪近期通过对各大口教育活动的检查发现前一段工作中存在以下问题：一是在学习培训方面个别党组织以自学代替集中学习有的形式单一方法死板效果不好；部分组织关系在本单位但因其它原因不在本单位的党员退休但组织关系在原单位的党员以及一些特殊原因的党员没能参加集中学习参学面没有覆盖到每一名党员；在学习笔记上抄写原文的多提炼摘抄观点、结合实际思考的少；学习心得抄写理论文章的多联系岗位实际谈体会的少认识不深二是在征求意见方面征求意见的面不广方法途径不多征求到的意见少三是在党性实践方面开展的活动少主题不鲜明特色不突出四是没把教育活动与当前工作紧密结合起来做到两促进五是不注意总结经验情况反映不及时针对存在的问题要高度重视再动员再部署采取措施补课确保活动按进度高质量的开展二、把握规定动作抓住工作重点落实各项措施主要把握好指导思想上“四个一”的要求“四句话”的目的“五个必须坚持”的指导原则“三个批次、三个阶段”的要求“四项制度”的保证近期要抓的重点：一是集中学习培训要认真抓好集中学习保证学习时间、学习内容和参学人员做到“三保证”、“三落实”要采取有效措施扩大覆盖面力争每一位党员都能参加学习特别是对出差、年老体弱和行动不便的党员采取邮寄资料、送学上门等办法确保参学率要正确处理学习和工作的关系科学合理的安排确保集中学习时间集中学习教育时间不得少于40个小时凡由于工作原因没有参加集中学习的延长10天学习时间要端正学习态度树立良好的学风特别是单位领导干部在认真学习必读篇目的基础上结合本职工作有针对性地进行选学不断延伸和丰富学习内容二是广泛征求意见要坚持把学习贯穿整个教育活动的全过程紧密联系实际边学边查边改在坚持狠抓学习不放松的同时通过自查和广泛征求意见真正找准本部门、本单位存在的突出问题在征求意见过程中要合理确定征求意见面注意方式方法保证征求到的意见客观、全面、特别是老干局、工商联、统战部、工会、妇联、团县委、经贸口等部门单位要组织征求好社会各阶层的意见对查找出的问题要梳理排队归纳分类并制定出切实可行的整改方案列出时间表明确责任人真正解决一些群众最急、最盼和最关心的问题要做到边学边查即知即改三是保持共产党员先进性具体要求的讨论通过反复讨论集思广益要提炼制定出既符合党章和中央要求又体现本部门本单位工作特点和党员岗位特点的保持共产党员先进性的具体要求按照各具特色的先进性要求紧密联系思想和工作实际把学习教育活动不断引向深入四是加强经验总结和情况反映要不断总结新经验树立新典型充分利用互联网、闭路电视等现代传媒手段加大宣传和情况反映力度以点带面推动面上工作全面开展三、创新活动载体讲究工作方法突出工作特色近期重点要组织开展好以下活动：1、组织好老党员优良传统报告团、优秀党员先进事迹报告团、学习心得交流宣讲团三个团的巡回宣讲工作由县委先进性教育办公室组织2、组织开展好百名党员谈党性活动由县委宣传部负责从现在开始在电视上作采访报道在报纸上刊登心得体会组织座谈会相互交流要造出声势3、搞一次“先锋颂”文艺演出每个大口准备两个节目包括小品、相声、歌唱等四月上旬组织演出4、搞一次“先锋颂”书画摄影展由县文化局组织重点展出一批党员发挥先锋模范作用和党组织发挥战斗堡垒作用的历史照片5、召开一次预备党员座谈会由县直机关工委组织预备党员开展“为什么要入党”、“入党为什么”的座谈讨论同时上一堂党课围绕保持共产党员先进性提出具体要求6、建立“联系群众办实事”卡片各乡镇、各部门、各单位建立“联系群众办实事”卡片登记在春耕生产、劳务输出、科技信息服务等方面为群众办实事情况以及帮助困难群众解决实际困难和问题情况卡片以单位填写集体所办实事与个人办实事分开登记卡片一式两份单位留一份报县委先进性教育办公室一份7、成立部门单位党员议事会党员议事会的主要职责是：发挥参谋助手作用为部门单位决策建言献策；对部门单位执行党的路线、方针、政策和县委决策情况以及本单位工作落实情况进行监督；广泛听取党员干部群众的意见建议及时向部门单位反映民情民意；部门单位决策形成后带头认真落实在完成任务上作出表率党员议事会的议事程序是：部门单位在重大事项作出决策前首先征求党员议事会的意见建议；党员议事会建议党支部召开党员大会广泛征求党员的意见同时通过一定方式征求单位其他干部职工和群众的意见对各方面的意见建议认真分析形成合理化的意见向部门单位提出；部门单位决策形成后动员党员干部职工