（体育教育训练学专业论文）江苏省高校体育社团发展现状与对策研究.pdf

江苏省高校体育社团发展现状与对策研究中文摘要 中文摘要 高校体育社团是高校学生社团的重要组成部分，是高校课外体育的重要组织 形式之一，同时也是高校体育课程的第二课堂。江苏省高校体育社团的不断壮大 与成熟，对增强高校学生的身心健康、个人终身体育观的养成和实行素质教育具 有积极的作用。本研究以江苏省高校体育社团为研究对象，运用文献资料法、问 卷调查法、专家访谈法以及数理统计法，对江苏省高校体育社团的组织管理模式、 类型、规模、活动形式等现状进行分析，并对体育社团存在的问题、把体育社团 的活动纳入体育教学体系的可行性进行研究，提出相应对策。 研究结果表明，江苏省高校体育社团外部管理在不断趋向统一，内部管理有 待完善；体育社团类型呈多样化的特征，体育社团成员以健身、娱乐、提高体育 技术和水平为参与社团的主要目的，充分反映出现代大学生对不同体育项目的爱 好和需求，。终身体育思想一得到有效落实；体育社团活动开展较为稳定，但宣传 不够，活动影响力一般；体育社团指导教师的作用发挥不够充分；高校相关部门 对体育社团的支持不到位，部分社团活动开展、社团的发展受到资金、场地和指 导等方面的影响很大，社团成员活动积极性不高，流失现象较为普遍：团委领导、 体育教师等不同人员对社团活动纳入体育教育管理体系持相对支持的态度；高校 体育社团与课外体育俱乐部从形式上属于学生社团组织，是目前高校同一类型的 两种体育活动的组织方式。针对上述现状和存在的问题，提出目前高校积极拓宽 课外体育组织形式，树立大学生正确的体育参与意识；体育社团开展全民健身公 益性活动，接触社会，宣传健康思想和健康理念；注重对社团干部的发展与培养； 加强体育社团活动与赞助活动中的法律规范意识；充分发挥体育社团的文化载体 作用，使体育社团与校园体育文化紧密结合，提升校园文化内涵；加强对高校体 育社团活动所需要的物质保障等发展对策。 关键词：江苏省高校；体育社团；现状；对策； 作者：曹钰 指导教师：陆升汉 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究 英文摘要 a n a l y s i so f p r o b l e m si nt h ec u r r e n td e v e l o p m e n to f c o u e g es p o r t so r g a n 娩a t i o n s i nj i a n g s up r o v i n c ea n d e f - f e c t i v ec o u n t e r m e r m e a s u r e sp u tf o r w a r d a b s t r a c t 。 s p o n so 略卸i z 撕。玛。鹏o f 也em o s ti m p o n ：髓tc o l l e g es t l l d e n to r g 撕砑t i o n s ，i s 也e p l ew h e r e 【缸犹嘶c l l l 盯s p o r t s 觚da c t i 诚i e s a 托。矗硼t 0s u p p l 锄e n tp e 1 e s s 0 n s t t 屺e v e r i n c 他弱i l l gp 州撕锣砒l de 鼠c t i v em a n a g e m 咖o ft l l e s p o r t so r g 砌摊i o n s h v eh e l p e dt 0i m p l 锄饥tn l en 撕a lp r 0 1 j e c to fc h a 饿舾c d u c 撕o n ，w 1 1 i c hi s 枷跏d e d t 0 彻妇s t i l d 黜晒p h y s i c a la n dp 昭c h o l o 西c a lh e a l t l l e m p l o r i n gn l em e t l l o d so f l i t e 阳：t l l 他坞、，i e w ；q u e s t i o m 埝i 他s v e y ，【p e ni n t e r v i e w 觚dm a t k 釉a ：c i c a ls t a t i s t i c s ，n l e t h c s i s 舯粼n t sad 比l i l e d 锄a l y s i so f 删蚰t i v ep a 住锄c l 私s i f i c 撕o n ，s i z c ，觚d 托g i l l 撕o n ，锄da c 6 、r i t y 伽岫d l 戚n g o fs p o r t sm g a 【n i 刎o i 坞i i lh i g l l 盱e d u c a t i o n i n s t i t 而0 fj i 觚g 鼬p r o 、r i 】ca n dp u t sf o r 啪r dc o n c 陀t ec o 啪t e 册e 邪u r e sa g a i r 波 p m b l 伽略w h i c h 姗a r i s 锄i n 也ei m p l e l ! 眦缸t a 矗o n0 f t l l i sc 0 哪p i d 砌啮i v cp r 叫e c t s m m 猡坨s l l l t ：t h ej i 甜l g 跚p m v 证c e1 l n i w 咖s p o n so 玛觚i z a t i o n e x t e r i o r m a 磁谵e m e n ti st c ：n d i n g t 0t h e 1 i j f i c a 矗o n 1 c e 勰i n g 慨也ei l l t e ：m a lm a i l a g e m e n tp e n d i i l g c m 鲫m m 撕o n ；s p o n so 唱a n i 盈瞄o i 璐i nj i a n g mp r 0 哳n c e ，w h i c hm a i l l l yt a l 【e 也ef 0 mo f i n d i v i d u a ls p o r t 觚dv a 巧i ns 切e ，h a v eb e e nd i v e 侣i 五e d0 、惯t l l ey e a r s ；m e m b e 瑙o f m e s p o n so 唱越捌。璐j o i l l 也e o 瑁缸训0 i 坞1 0 rt h ep l p o s 鼯o ff i t l l e 路，r c c r e a t i o n o rt e c h l l i c a li l i l p r 0 m 滩e m ；矗锄也i si t 啪b e e n 朗廿l a ts u c hs p o r t so r g a i l i z a t i o n sa 托 i nh i g l ld e m a n d 锄o n gp 他s t d a yc o l l e g e 刚e n t s ，锄dt h ep o l i c yo f “1 i f e l o n gp h y s i c a l e d l l c a ：t i o n h 硒孕a d l l a l l yb ni n l p l 伽m e di nj i a n g 跚p r o v i n c e ；h o 、) i ，o v e r ，i ti sa 雩孵：e d n l a t 也ef o l l o w i l l gp b l e m sw i t hs p o n so r g 锄【i z a l i o n si l lj i 缸喀s up l 晌c ch a v en o ty e t b e e na d e 畔l ya d d 托s d ：m 锄ym e m b c ：f st a l 【en l e o 唱柚i 刎。璐弱ap l a c ef o rs o c i a l l i f e t om e e tp e o p l e 觚dt 0 e kr r e a ：t i o nr a t l l 日也觚f 0 rp h y s i c a l 协疝1 i n g ；t h e d i 0 】o l l t 翰：t ci sl l i g hd u et 0 也ef a 瓯t l l a tm o 坞弛dm o 陀。删z a t i o nm e m b e 璐丘n d m e m l v e sl o s i l l gi n t e r e s ti i l 粼时、r i t i e so 妊c r e d ，w i l i c ha r eu p 乎甜e di n 血eb e c a u s eo f 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究 英文摘要 l ko f 缸1 d s ，s p o n sf 如i l i t i e s 锄de x p c n g u i d e n c e m o v e so fo r g 乏i i l i z a t i o nd e v e l o p m e n t t 0b es t a b l e ，b u tp r o p a g 锄d i z e si n s u 伍c i 锄t l y 触dn l e t i 、，i t y 瑚u 锄c ei s o r d i i 删够 y 0 劬c o 巾sc o m m i n e el e a d s ，t i l eg y mi l l s t m c t o ra n do t l l e 岱t ：h i n k l a tt l l e ys h o u l d h o l dt h er e l a t i v 船鲫p p o r tm 锄e r 勰t 1 1 es p o r t so 唱加i z a t i o nb r i n g si n t ol i i l e w i 廿lo f 圮 s p o r 招。d 【i 麟l t i o na d m i i l i s 仃a 6 0 n t h em l i v e r s i 矗e ss p o r t so 删动t i o na n dt i 圮 e ) 【t 陷c u r r i c l l l 甜s p o n sc l u bf 0 咖a l l yb e l o n g st 0 廿l es t l l d e n to 穆锄i z a t i o n t h e ya 托t 】h c 铆ok i n d ss p o r t so 唱a i l i 刎i o nw a yo fi d e n t i c dt y p ea tp 她鼹n t h lv i e w o f 也ec u 玎e n ts 她撕0 n 锄d 耐s t i n g 邮b l 锄s ，c o m 堍l l pw 油0 p 商n g u p 也e 咖谢c l l l 缸驴r t so r g a l l i 翻：t i o nf 0 咖p o s i t i v e l y ；t t i n gu pt l l eu l l i v e r s i 够s t u d e n t 廿l ec o n _ c c ts 既龄o f p a n i c i p a t i o no fs p o r t s ；k 唧i n g n t a c tw i 也s 0 c i e t ) r 觚dc a r r i e s0 n t l l ep r o p a g 础o f h e a l n l y t h o u g h t 勰dt l l eh e a l 衄i d e a ；a t t e n t i 衄t 0o 玛a l l i 盟6 c a d r e s 出e 1 0 p m e i i t 趴dr a i s c t h e ys h o u l dh a v eac l e 盯i d o fw h a tt 1 1 e i rr i g l l t s 锄d o b l i g 撕。璐a b e f 0 他c 印t i n ga i l yp a 臼姗国g e ；锄d “i si n 啪r t 锄tt 0 锄h 锄c ec 卸：l p 懈 p h y s i c a lc l l l t u 坞c 0 凹眦i 锄dp r 州i d em a t 商a l 跚) p d nf o rm i v e r s i 6 e ss p o r t s o 培a 1 1 i 盈：t i o n k 呵w b r d s ：h i g he d l l a 狐o ni n s t i n n i o 潞i nj i 锄曙跚p i 妇e ；驴r t so r g a n i z a t i o 璐； s t a t 吣q u 0 ；c o m l t 口m 咖e 嬲m 筠 b y ：c y u s 删s c d b y ：l u s h e n g l l 趾 苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明 学位论文独创性声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立 进行研究工作所取得的成果除文中已经注明引用的内容外，本论文 不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏 州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作 出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明本人承担本 声明的法律责任 研究生签名：塑堡垒日期：丝竺z ：2 ：爹 学位论文使用授权声明 苏州大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、清华大学论 文合作部、中国社科院文献信息情报中心有权保留本人所送交学位论 文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论 文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致除在保密期内的 保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可以公布( 包括刊登) 论文的 全部或部分内容。论文的公布( 包括刊登) 授权苏州大学学位办办理。 研究生釜名：盘焦日 ，i 导师签每誓翠日 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究l 序言 1 序言 1 1 研究的动机与目的 在现代社会，体育不仅是个人的活动，而且是一种具有丰富社会意义的群体 活动。“在现实社会生活中，每一个人都要被他所属的群体塑型和确定，无论这样 的群体是个人所无法选择的( 如家庭) ，还是自愿参加的( 如体育社团) ，都会对 个人产生一定的影响一。体育活动大多以结成群体的方式进行，不同的体育群体 有着鲜明的社会特征，因此对体育群体的研究是体育社会学所十分关注的。 在我国较长时期计划经济的条件下， 维持在基本的温饱线上，人们日出而作， 由于生产力发展水平低下，人们的生活 日落而息，体育在人们的生活中未占有 重要的地位改革开放以来，随着我国社会经济的不断发展，人们的生活水平有 了极大的提高，为体育的发展提供了两个有利的条件：一个是丰富的物质基础， 另一个是余暇时间的增多我国在本世纪初将力争建设“小康社会扫，而江苏省是 我国经济与文化、教育发展很发达的省份之一，其中经济较发达的苏、锡、常等 地区已率先进入或已接近“小康社会挣，为大众体育健身、体育娱乐、体育旅游和 探险等多种体育活动提供了保证 搿体育社团的发展程度，是一个社会体育发展水平、体育社会化程度的重要 标志之一，也是衡量一个社会结构分化与整合、社会参与程度的重要鉴标之一一o 。 体育社团的存在和发展不仅仅具有发展我国体育事业的价值，而且对整个社会的 发展起着重要的促进作用在当今世界许多国家有意识地利用体育社团对青少年 进行团队意识、协作精神等某些社会伦理道德的培养。 体育社团是社会团体的一个重要类别，同样，高校大学生体育社团也是高校 学生社团重要类型之一，是非正式学生组织。 现代意义上的社团，在我国始于新文化运动之后的大学校园。在那个风起云 涌的年代，踌躇满志的中国青年怀着满腔的爱国热情创立了林林总总的社团。毛 泽东在长沙的新民学会、周恩来在天津的觉悟社，无不感召着和凝聚着进步青年。 可以说，没有青年作为主力，就没有社团的繁荣和发展；没有社团，青年就缺少 。卢元镇体育社会学i m 】北京：高等教育出版社，2 0 0 l ：1 0 6 。卢元镇体育人文社会科学概论高级教程嗍北京：高等教育出版社，2 5 ：3 4 1 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究l 序言 了一块成长的园地和一条引领社会风气的纽带。进入新的世纪，高校社团已成为 大学生搿自我管理、自我学习、自我服务 的重要平台，“第二课堂社团化一已得 到高校团委、教师和广大学生的一致认同。 关于学生团体的自我管理，我国伟大的人民教育家、教育思想家和教育改革 实践家陶行知先生于1 9 1 9 年1 0 月在新教育( 第2 卷第2 期) 的文章 里谈到学生自治的问题：“学生自治，有三个要点：第一，学生指 全校的学生，有团体的意思；第二，自治指自己管理自己，有自己立法执法司法 的意思；第三，学生自治与别的自治稍有不同，因为学生还在求学时代，就有一 种练习自治的意思。把这三点合起来，我们可以下一个定义：学生自治是学生结 起团体来，大家学习自己管理自己的手续。学生自治，不是自由行动，乃是 共同治理：不是打消规则，乃是大家立法守法；不是放任，不是和学校宣布独立， 乃是练习自治的道理。一 陶行知先生关于学生自治与自我管理的阐述对现在高校社团的管理还是有很 重要的指导意义。 今天，青年以社团而投入现实，一个成熟的社团，总是能够引导青年理性地 思考人生、价值和理想，能够在人格、素质和能力等各方面培养青年自身。 “学生社团是广大同学依照共同的兴趣、爱好自发组成的群众性业余学生组 织，是学生自我教育，自我管理，自我服务的有效形式 。自2 0 世纪8 0 年代以 来，高校社团以其鲜明的开放性、自主性及多样性等特点，迅速成为大学校园里 具有朝气、充满活力的学生组织；作为联系学校与学生的桥梁以及高校重要的课 外教育资源，学生社团开展的丰富多彩、健康向上的各种有益活动，在推动校园 文化建设、优化成才环境、提高大学生综合素质等方面发挥了非常重要的作用。 进入2 1 世纪以后，随着我国高等教育改革的逐步深入以及当代大学生生活、学习 等方式的变革，大学生社团日益成为高校学生中具有较强影响力和凝聚力的学生 组织大学校园体育社团是随着我国社会进步，国民经济的快速发展，尤其是在 1 9 9 5 年l o 月l 和6 月2 0 日颁布并实施的中华人民共和国体育法 和全民健 身计划纲要 两部体育法规的进一步贯彻落实，并随着我国市场经济体制的日益 完善和国民体育意识的加强而逐步建立和壮大起来的；是新时期学校体育发展的 产物，具有新时代高校体育教育的特色。大多数同行专家认为，。体育社团的迅速 。江苏省团委学联江苏省高校学生社团发展现状报告【刁，2 0 0 4 ，4 2 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究 i 序言 发展是学校体育观念革新的结果，是学校体育发展的重要组成部分一回。 自2 0 世纪9 0 年代以来，随着我国社会主义改革开放的步伐加快，江苏省高 校校园文化出现空前繁荣景象。校园里的学生文化活动不再仅仅局限于各种文艺 活动，而是具有了广泛的包容性，不同形式、不同风格的校园文化活动让入耳目 一新，充分展示了中国大学生的精神风貌。相比较而言，江苏省高校体育社团活 动内容更为丰富多彩，活动形式更为变化多样，运行机制更为灵活，这是由于以 下两个主要的因素：一个主要的因素与高校学生同龄群体有着密切的关系，大学 生正处于富有活力和激情的青春时期，精力充沛，思维敏捷，勇于创新，敢于实 践，喜爱运动，同高校内的其它类型社团相比，体育社团成员更加活泼好动，更 乐于参与、组织社团的各种校外实践活动。社团成员的这一年龄特征，为社团灵 活的运行机制的形成奠定了基础。另一个主要的因素为高校体育社团活动的非功 - 利性在相对宁静的校园环境中，社团活动较少受到社会各种利害关系的影响， 社团可以组织成员定期进行运动训练，也可以组织校内各种比赛，既可以组织高 校之间的各种友谊比赛，也可以同社区：部队等部门、单位的体育爱好者相互交 流、互相学习。江苏省高校体育社团在推动校园课外活动、开展多种形式体育比 赛、提高大学生的身心健康、传播体育文化等同样起到非常重要的作用。 进入新的世纪，国家教育部2 0 0 2 年颁布实施的l ：全国普通高等学校体育课程 教学指导纲要明确提出：。为实现体育课程目标，应使课堂教学与课外、校外的 体育活动有机结合，学校与社会紧密联系。要把有目的、有计划、有组织的课外 体育锻炼、校外( 社会、野外) 活动、运动训练等纳入体育课程，形成课内外、 校内外有机联系的课程结构。打这种全新的课内外一体化课程结构对高校体育课程 改革提出了新的要求，也为新形势下大学生体育社团的发展提供了良好的机遇， 尤其为高校课外体育活动的组织方式、组织管理提供了新的思路。 党和政府历来十分关心学校体育工作，重视青少年学生的健康成长。 2 0 0 6 年1 2 月2 3 日，国家教育部、国家体育总局在北京联合召开了我国建国 以来第一次全国学校体育工作会议，在这次具有历史意义的会议上，出台了两个 重要文件，一是l ：教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高 学生健康素质的意见 ( 教体艺【2 0 0 6 】5 号) ；二是教育部国家体育总局共青团中 央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知： ( 教体艺【2 0 0 6 】6 号) 。这次会议是在我 。王小鹃论大学校园体育社团的地位与作用【j 1 吉林体育学院学报，2 0 0 7 ，( 1 ) ：3 0 3 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究l 序言 国体育代表团多哈亚运会胜利凯旋后，为迎接2 0 0 8 年北京奥运会的大背景下举行 的，十分重要，是我国在新世纪新阶段全面加强学校体育工作，提高青少年健康 素质的重大举措。 国务委员陈至立在会议上指出： 1 、“抓好学校体育工作是一件大事，健康第一是教育工作落实科学发展观 的重要体现，是以人为本、促进人的全面发展的内在要求一。 2 、。加强学校体育工作任务十分艰巨。现在，生活富裕了，文化水平提高了， 但青少年的体能和健康素质却没有相应提高，主要原因是与全面建设小康社会相 适应的健康、科学、文明的生活方式尚未建立，现代健康的观念尚未树立，全民 健身的氛围尚未形成。一 3 、“改革体育教学和学校体育工作，增强学校体育工作的生机活力和吸引力。 一要保证上好体育课，二要保证学生每天参加一小时体育锻炼，让每天锻炼一小 时，健康生活一辈子的口号深入人心。学校要为学生课外体育锻炼提供条件，要 组织多层次、多样化的体育团队和竞赛活动，提高学生兴趣，提高课外体育活动 的吸引力一。 目前，关于高校大学生社团作为整体的研究很多，而对高校体育社团的研究 不多，系统性的研究就更少，所以本研究对促进江苏省高校体育社团的规范、健 康发展，增强社团活动吸引力，深入高校体育课内、外一体化的改革研究具有一 定的现实意义和实际价值。本研究以江苏省高校体育社团为研究对象，主要研究 目的：一，探讨高校体育社团产生的时代背景；二，了解江苏省高校体育社团发 展现状；三，针对江苏省高校体育社团目前发展中存在的主要问题提出相应对策； 四，为高校体育社团管理部门制订相关政策提供参考。 1 2 文献综述 1 2 1 体育社团的概念与性质 “社会团体简称社团，就是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织糟国。 1 9 9 8 年中国新颁布的社会团体登记管理条例： ，首次以法律条例的形式定义了社 团：“社团是指公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营 利性社会组织一在这一权威性的社团定义中，明确的指出自愿性、组织性、共同 意愿、非营利性的社团性质。 o 王颗中国的社会中间层：社团发展与组织体系重构川中国社会科学季刊，1 9 舛，( 2 ) ：2 4 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究l 序言 在我国，较早对体育社团进行研究的学者卢元镇认为：“体育社团就是以体育 运动为目的或活动内容的社会团体。体育社团是社会团体的重要类别，也是对体 育活动的重要组织形式之一；由于体育文化的群体性、社会性和多数人参与的非 职业性等特征，决定了体育社团存在和发展的必然性一。 许仲槐教授在体育社团实体化初论一书中指出“体育社团是社会成员为 实现共同的体育目的、参与同一体育社会活动而自愿组织起来的宽松的社会群 体”，这一概念表达了体育社团组织的“自愿、宽松 的组织特性。 我国研究体育社团的另一学者黄亚玲在 、体育法 的进一步贯彻落实，并随着我国市场经济体制的日益完善和 国民体育意识的加强而逐步建立和壮大起来的；是新时期学校体育发展的产物， 具有新时代高校体育教育的特色。大多数同行专家认为，体育社团的迅速发展是 学校体育观念革新的结果，是学校体育发展的重要组成部分。 我国体育运动委员会、教育部1 9 7 9 年1 0 月5 日公布试行高等学校体育工 作崭行规定( 试行草案) ：第三章第九条：课外体育活动是高校体育工作的一个重 d 赵文杰等大学生体育社团课程化管理的实践与研究【习体育科研第2 5 卷，2 0 叫，( 6 ) ：6 们2 9 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究 l 序 言 要方面，是增强学生体质的有效措施。每周参加两课时以上的课外体育活动 ( 列如课表) 未开设体育课的三年级以上学生，要有领导地组织锻炼小组或运动 队，有计划地进行体育锻炼。课外体育活动要根据学生的实际情况和爱好，提 倡小型多样，注意生动活泼，讲究实效，持之以值。全民健身计划纲要( 1 9 9 5 ) 第1 9 条规定：“充分发挥各群众组织和社会团体在开展群众性体育活动中的重要 作用，建立健全全行业、系统体育协会和其他群众体育组织，逐步形成社会化的 全民健身组织网络 。 教育部2 0 0 2 年颁布实施的全国普通高等学校体育课程教学指导纲要提出： “为实现体育课程目标，应使课堂教学与课外、校外的体育活动有机结合，学校 与社会紧密联系。要把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼、校外( 社会、 野外) 活动、运动训练等纳入体育课程，形成课内外、校内外有机联系的课程结 构。静这种全新的课内外一体化课程结构对高校体育课程改革提出了新的要求，也 为新形势下大学生体育社团的发展提供了良好的机遇，尤其为高校课外体育活动 的组织方式、组织管理提供了新的思路。 随着我国高校生活服务的社会化和学分制的推行，大学生能够自主选择自己 的生活方式和活动空间。这在客观上必然造成“同学不同班，同班不同学一的新 情况，使原有的班级概念淡化班级作为学校教育的基本单位和载体，长期以来 在大学教育中发挥着主要作用。同时，随着学生交往空间的日益扩大，学生已不 再满足于第一课堂的知识传授，他们迫切需要适合青年人自身特点的能实现互助 互学、有交流机会、锻炼和表现自己、发展个人兴趣爱好的形式高校体育社团 作为以共同体育兴趣、爱好或者共同意愿为基础而组建的自主性的学生组织，正 是在这一需求的基础上发展起来的。 1 2 6 2 高校体育社团产生的校园文化背景 校园文化是社会系统中的一种亚文化。大学校园文化就是由大学师生共同创 造的反映其价值取向、理想信念、团体意识、群体心态、行为规范等方面特性的， 由物质文化、制度文化和精神文化构成的系统。 学生文化活动是高校校园文化直接、最有力的表现形式，而体育是高校校园 文化的一项重要内容2 0 世纪9 0 年代以来，随着我国社会主义改革开放的步伐加 快，校园文化出现空前繁荣景象校园里的学生文化活动具有了广泛的包容性， 文学社、书画社、吉他社、足球协会、棋类协会、外语俱乐部、科技兴趣小组等 l o 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究 i 序 言 社团如雨后春笋般不断发展、壮大，正是这些带有显著校园文化特征的自发性学 生组织不断传承着校园文化，不断丰富着当今大学生的业余文化生活，同时也在 活跃着不断创新的学术思想，为大学校园带来强烈时代气息和浓郁的文化氛围。 中共中央国务院2 0 0 4 年颁发的 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育 的意见： 第五项1 6 条一大力建设校园文化，提出“校园文化具有重要的育人功 能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校 风、教风和学风。大力加强对大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的 学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来， 寓教育于文化活动之中。弦第六项2 2 条叫托班级、社团等组织形式，开展大 学生思想政治教育，并提出“要加强对大学生社团的领导和管理，帮助大学生社 团选聘指导教师，支持和引导大学生社团自主开展活动 1 2 7 发展高校体育社团的重要性 大力发展高校体育社团，活跃校园课外体育活动的氛围，从而提高广大学生 的运动参与意识和参与程度，不仅仅是为了使参加课外体育活动的人数的增加， 更重要的是开展体育活动的质量得到提高，同时摆在眼前的是需要尽快完善相关 的制度和规范化的管理。，发展高校体育社团，不仅关系到未来祖国人才的健康水 平和体育素养，同时也是目前高校体育课程改革需要研究和实践的大事情，符合 当前大学体育课程总目标的要求，符合现代教育发展的需求，符合现代体育发展 的趋势。 1 2 7 1 发展高校体育社团，是促进高校校园文化发扬和繁荣的迫切需要。 校园体育文化是校园文化的一个重要组成部分，也是不可或缺的一个部分， 体育社团是校园体育文化的重要载体。高校体育社团之所以在不断发展、壮大， 显示出旺盛的生命力，其源泉就是广大青年学生对参与体育运动的渴求，追求体 会内在的体育精神，从而强健体魄、培养意志，并通过学生社团组织接触社会， 增强社团成员之间的团结与协作，相互沟通。高校校园里倡导的、不断传承的这 种体育精神，正是体育文化中最为重要的“核心层 。 1 2 7 2 发展高校体育社团，是对目前高校体育课程资源的有效补充 当前，我国高校的办学规模在不断扩大，以满足我国高等教育大众化的需求， 以南京市部分高校为例，。一校两区一和“一校多区一的办学格局已在几年前开始 出现，现有的体育师资、体育场地、开设的体育选项项目等保障只能满足现有的 江苏省高校体育社团发展现状与对策研究 i 序 言 体育教学，甚至还远远不能满足，部分高校对大学生课余体育活动的管理还有待 完善；另一方面，部分学生自我锻炼和运动参与意识还不强。通过发展体育社团， 接受和发展新兴、时尚的运动休闲类项目，如户外运动，可以满足广大学生的兴 趣和爱好，拓宽学生的视野，充分利用校外资源和自然资源，以弥补高校自身体 育资源的不足。不少高校通过发展自己体育社团，形成了传统的、特有的活动。 1 2 7 3 发展高校体育社团，是实现大学生素质教育的有效途径之一 1 9 9 3 年中国教育改革和发展纲要指出：。教育改革和发展的根本目的是提 高民族素质，多出人才，出好人才，各级各类学校要认真贯彻教育为社会主义 现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和 接班人的方针，努力使教育质量上一个新台阶。一我国的教育目的明确了使受教 育者各方面的发展，即注重基本素质( 德、智、体、美) 形成发展的同时，也要 注重促进其他素质的形成和发展，这也是促进人的个性丰富发展所必需的，有利 于个人在物质生活领域和精神生活领域发挥展现创造才能，更好实现自己的理想 和价值，使人生充满内在活力。当代的中国大学生将面对各种压力和挑战，包括 学习的压力、人际关系的压力和就业的压力等等，因此应具备良好的个人心理素 质和抗挫折能力， 1 2 7 4