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文档简介
幼儿感恩朗诵诗歌 篇一:大班诗歌朗诵 今天,是我最后一次站在这里, 和老师、小朋友在一起, 我是多么欢喜! 暑假过后,我就要进小学, 做个一年级小学生, 坐在明亮的教室里, 读书写字多么神气! 亲爱的老师,亲爱的老师, 我有很多话想对您说: 二年前,我第一次来到这里, 玩具扔满地,还要发脾气; 今天,站在这里的还是我自己, 脸上再也没有泥,手帕袜子自己洗, 还会唱歌、跳舞、画画、讲故事, 懂得了许多道理。 亲爱的老师,亲爱的老师, 我从心底感谢您! 亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说 谢谢你们对我的培养,让我健康快乐地成长。以前,我常常让你们担心,惹你们生气,现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生! 爸爸妈妈放心吧, 我爱你们,我是你们永远的骄傲! 亲爱的弟弟妹妹们,我想对你们说石佛镇中心幼儿园是我们成长的乐园, 这里有敬爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,我们在这个充满关爱的大家园里一天天长大。现在,我们快毕业了,就要走进小学了,希望你们好好学习本领,将来和我们一样,背上小书包,做个小学生! 再见了,敬爱的老师! 再见了,亲爱的朋友! 再见了,可爱的弟弟妹妹! 再见了,我永远深爱的幼儿园!篇二:大班诗歌创编活动:感谢有你 诗歌创编活动:感谢有你(大班) 执教者:蒋群芳 活动背景:在主题活动“谢谢你”开展了一系列活动后,幼儿对各种职业已有所了解,获得了一定的职业认知,对他们产生了初步的情感认识。在主题的末期,我设计了此次诗歌创编活动:感谢有你。通过认知感受表达的线索,帮助幼儿提升对不同职业的工作人们的情感。通过创编诗歌提升幼儿的语言概括能力,学习用诗歌的形式来表达对他们的谢意,丰富幼儿语言表达形式。在教室里设置“感谢你”的主题区域,张贴着不同职业的代表人物,扩大幼儿的知识视野,增进对各行各业的熟悉感和尊敬感。活动目标: 1、知道我们的生活需要各种不同职业的相互工作,缺一不可。 2、学习诗歌仿编,概括出不同职业带给我们的作用。 3、能主动表达对他人的感谢,懂得感恩。 活动准备: 1、材料准备:不同社会角色的ppt课件、音乐:感谢你、每人一张不同职业的图片,爱心卡 每人一张,诗歌创编句式卡一张。 一、师幼互动初步感受感激之情 师:宝贝我很喜欢你,你喜欢我吗?谢谢你们对我的信任。 师:我今天教你们学本领,你们该对我说什么?(引导幼儿学说:谢谢你) 二、观看ppt,了解不同职业带来的作用并学习创编诗歌 1、引导幼儿观察图片,激发幼儿感激之情 师:他们是谁?在干什么?请你们用一句感谢的话送给他们。 2、教师示范诗歌创编的格式 师:今天,我要教你们一个新本领:创编诗歌。把你们刚才的话变成诗歌,大家来听一听。 3、幼儿学习创编诗歌句式:感谢有你,xx,是你. 三、幼儿自由选择创编,教师引导概括。 1、幼儿人手一张不同职业的图片,自由创编 师:每人一张不同职业的叔叔阿姨,请你们用刚才的办法编一编。2、分享幼儿创编,教师引导。 师:请你们把刚才编的诗歌念给大家听一听。 四、幼儿诗朗诵:感谢有你 1、给诗歌取名字 师:刚才我们创编了一首诗歌,给它取个什么名字好呢? 2、幼儿配乐诗朗诵:感谢有你 师:生活中不同工作的人们,给我们生活带来了方便和幸福,缺一不可。让我们一起来朗诵刚才大家创编的诗歌吧! 活动延伸:制作安心卡,画上自己的祝福,送给心中最感激的人,张贴在主题区的“感谢有你”的区角,让幼儿通过行动来表达对不同职业人们的爱和崇敬。篇三:幼儿园大班诗朗诵幼儿园大班诗朗诵 今天是我最后一次站在这里,和老师小朋友在一起, 我是多么欢喜。 再过几天, 我就要进入小学, 做一名一年级的小学生了。 坐在明亮的教室里, 读书,写字,多么神气! 亲爱的老师,阿姨, 我有好多话想说给您: 三年前我第一次来到这里, 玩具扔满地,还要发脾气。 今天站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥, 手帕,袜子,自己洗; 还会唱歌,跳舞,画画,讲故事;懂得了很多道理。 亲爱的老师,阿姨, 我从心里感谢您! 再见吧!老师! 再见吧!阿姨! 以后我一定来看您, 向您报告我的学习成绩! - 从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我也愿面朝大海,春暖花开 感恩父母诗朗诵 落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩; 白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩; 我们沐浴着父爱的阳光长大; 我们滋润着母亲的真情成长; 今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;是他们让我们体验了生命; 是他们让我们茁壮地成长; 父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱; 母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱; 父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。 母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。 父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。 那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。 父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色; 母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味; 父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。 母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。 父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷; 母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍; 父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂; 母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导; 父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。 母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。 愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐! 男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章, 男生齐:那是树叶对大地的感恩;女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面, 女生齐:那是白云对蓝天的感恩;男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;女生:我们滋润着母亲的真情成长;合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母; 女生:小时侯 妈妈一天一天的给我洗脚 一天一天的洗去我的调皮和顽皮男生:长大了我也给妈妈洗脚却怎么也洗不掉 妈妈一天一天的牵挂和辛劳女生:妈妈是一盏油灯燃烧了自己毕生的心血陪伴我慢慢成长男生:母亲是颗太阳奉献了浑身的热量 把严寒的季节变成一个个暖炉挂在我的心房女生:妈妈啊 你喋喋的唠叨是我催眠的歌谣男生:好想永永远远偎在你的怀里女生:好想永远永远跪在你的膝前合:默默的为你洗脚 女生:爷爷奶奶曾这样对我说孩子,你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里男生:我想对爷爷奶奶说:是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍 女生:爸爸妈妈曾这样对我说孩子,你们都是幸运的一代天天生活在暖和的阳光里男生:我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹女生:老师也曾这样对我说同学们,你们都是快乐的一代天天无忧无虑,自由安闲展开理想的翅膀翱翔在知识的海洋里男生:我想对老师说:是呀,
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