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摘要喜剧小品是一种群众喜闻乐见的艺术形式,但与舞台的火爆相比,对喜剧小品中幽默话语的研究却显得门庭冷落。本文试图运用语用学以及篇章语言学中的一些重要理论,对喜剧小品中的幽默话语进行分析,探讨小品中幽默话语的形成机制与策略。全文由五个部分组成,第一部分是引言,介绍喜剧小品幽默话语的研究状况以及本文的研究意义与论文框架,第五部分是结语,总结本文的内容并指出本文的创新、不足之处以及值得今后继续研究的课题。论文的第二、三、四部分为论文的主体。论文的第二部分“喜剧小品中幽默话语的语用分析”,分别从合作原则的量、质、关系、方式四准则、面子理论和礼貌原则、指示语、预设这些方面对喜剧小品中的幽默话语进行了详细的剖析,并举出实例加以说明,以阐释喜剧小品幽默话语的语用特征。论文的第三部分“喜剧小品幽默话语的语篇解析 ,采取“理论阐释一例子分析的组织结构,重点分析喜剧小品幽默话语的衔接与连贯特征,本文认为喜剧小品幽默话语具有两套不同的衔接和连贯体系,不同体系的冲突引发了幽默。文章还分析了语境与喜剧小品幽默话语的生成,特殊语篇手段与喜剧小品中的幽默话语,其中重点阐述情境顿跌与巧设误会两种手段。论文的第四部分“喜剧小品幽默话语的理解与接受 ,认为幽默话语是交际的一种形式,其幽默效果和接受者的文化、地域以及幽默接受能力都有着千丝万缕的联系,因此我们必须考虑其接受问题。本部分分为两节,主要分析了方言与喜剧小品的信息量之间的关系以及幽默话语理解的个人因素。关键词:喜剧小品幽默话语合作原则礼貌原则衔接连贯a b s 仃a c ta sak i n do fa r tf o r m ,t h ec o m i cs k e t c hi sf a v o r e db ym a s s e s h o w e v e r , c o m p a r e dw i t ht h eh o ts t a g e ,t h es t u d yo fh u m o r o u su t t e r a n c ei nc o m e d i cs k i t ss e e m si n a d e q u a t e t h i sp a p e ra t t e m p t st ou s es o m ei m p o r t a n tt h e o r i e si np r a g r n a t i c sa n dt e x tl i n g u i s t st oa n a l y z et h ec o n v e r s a t i o ni nc o m i cs k e t c ha n de x p l o r ei t sf o r m a t i o nm e c h a n i s ma n ds t r a t e g y t h e r ea r ef i v ec h a p t e r si nt h ee s s a y t h ef i r s tc h a p t e ri si n t r o d u c t i o n ,w h i c hg i v e sag e n e r a la c c o u n to ft h es t u d yo nc o m e d i cs k i t sa n di n t r o d u c e st h em e a n i n go ft h es t u d ya sw e l la st h ef r a m e w o r ko ft h ee s s a y t h ef i f t hc h a p t e ri sc o n c l u s i o nt h a tt o u c h e su p o nt h ep r o b l e m sa n di n n o v a t i o n si nt h ee s s a y c h a p t e rt w o ,t h r e ea n df o u rc o n s t i t u t et h em a i nb o d yo ft h ee s s a y t h es e c o n dc h a p t e re x p l o r e st h ep r a g m a t i cm e c h a n i s mo ft h eh u m o r o u su t t e r a n c e si nc o m i cs k e t c hb ye x a m i n i n gt h ef o r ma n dc o n t e n ti nt h e mw i t h1 a r g en u m b e r so fl i v e l ye x a m p l e s t h es t u d yt a k e ss o m eb a s i cp r a g m a t i cc o n t e n t s ,s u c ha sg r i c e sc o o p e r a t i v ep r i n c i p l e ,l e e c ha n dl e v i n s o n sp o l i t e n e s s ,d e i x i s ,c o n t e x ta n dp r e s u p p o s i t i o nt oe l a b o r a t et h ep r a g m a t i cm e c h a n i s m t h et h i r dc h a p t e ri st h es t u d yo fh u m o r o u su t t e r a n c e si nc o m i cs k e t c hb a s e do nd i s c o u r s ea n a l y s i s c o h e s i o na n dc o h e r e n c e ,d i s c o u r s es t r a t e g i e sa r eu s e dt oe x p l a i nt h er e a l i z a t i o no fh u m o ri nc o m i cs k i t s ,a m o n gw h i c hs u d d e nt r a n s i t i o na n di n t e n t i o nm i s u n d e r s t a n d i n ga r ep a i dm o r ea t t e n t i o n i ti st h ef i r s to fi t sk i n dt oa p p l yp r a g m a t i ca n dd i s c o u r s el i n g u i s t i ct h e o r i e si nt h es t u d yo fh u m o r o u su t t e r a n c ei nc o m e d i cs k i t s t h ef o u r t hc h a p t e rr e s e a r c h e sh u m o ra p p r e c i a t i o na n da c c e p t a n c e t h eh u m o ro fc o m e d i cs k i t sc o m e st r u ed u r i n gt h ea c t o r so ra c t r e s s e si n t e r c o m m u n i c a t i o nw i t ha u d i e n c e f a c t o r sr e l e v a n tt ot h el i s t e n e r sc u l t u r e ,r e g i o n ,a n dh u m o rc o m p e t e n c ea r es t u d i e da sw e l l ,f o rt h er e a s o nt h a tt h e s ef a c t o r sm a yb ed i r e c t l yr e l a t e dt ot h es u c c e s so rf a i l u r eo fh u m o r t h ec u r r e n tr e s e a r c ha n a l y z e st h ea c e e p t a n c ea n da p p l i c a t i o no fh u m o r o u su t t e r a n c e ,e x p l o r et h er e l a t i o n sb e t w e e nt h ei n f o r m a t i o nv o l u m eo fc o m e d i cs k i t sa n dd i a l e c t ,a n ds t u d yt h ei n d i v i d u a lf a c t o r so fl i s t e n e r s k e yw o r d s :c o m e d i cs k i t sh u m o r o u su t t e r a n c ec o o p e r a t i v ep r i n c i p l ep o l i t e n e s sc o h e s i o nc o h e r e n c en独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:。学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。( 保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:圣选指导教师签名:日期o 厂q s v s日期:掌篓誓煮作掌嚣势:攀,工作单位:盘堕箜荃芏通讯地址:电话:邮编:釜东北师范大学硕士学位论文0 引言0 1 对喜剧小品和幽默话语的界定喜剧是通过事物的矛盾来否定丑而产生笑的一种艺术,是戏剧的一种,它有矛盾冲突和高潮起落,但整个结构充满了令人发笑的场面,它的台词往往是幽默语言的精彩片段。喜剧,一般以夸张的手法、巧妙的结构、诙谐的台词及对喜剧性格的刻画,引入对丑的、滑稽的事物予以嘲笑,对正常的人生和美好的理想予以肯定,往往以代表进步力量的主人公获得胜利或如愿以偿为结局。在西方美学史上,出现过许多有关喜剧的理论。最早把喜剧作为美学范畴加以研究的是亚里士多德,他在诗学中指出:“喜剧的摹仿对象是比一般人较差的人物。所谓“较差 ,并非指一般意义的“坏”,而是指具有丑的一种形式,即可笑性( 滑稽) 。可笑的东西是一种对旁人无伤,不至引起痛感的丑陋或乖讹。“小品”一词早在晋代即有了,本属佛教用语。世说新语文学:“殷中军读小品句下刘孝标注:“释氏辨空经有详者焉,有略者焉。详者为大品,略者为小品。”鸠摩罗什翻译摩诃般若波罗蜜经,将较详的二十七卷本称作大品般若,较略的十卷本称作小品般若。可见,“小品”与“大品相对,指佛经的节本。因其篇幅短小,语言简约,便于诵读和传播,故备受人们的青睐。万历三十九年( 1 6 1 1 ) ,王纳谏编成苏长公小品,最早将“小品”视作文学概念。眉公先生晚香堂小品卷十一提出“短而隽异 作为“小品 的特征,也可见“小品”概念是由佛经移来的。这是晚明人最初的“小品观,大体上指散文体,篇幅短小,隽永新异。广义的小品的内涵很广泛,包括文艺上的微篇短制以及戏剧上的小片段。狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术,它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最有代表性的是喜剧小品。喜剧小品是以人们司空见惯、随处可见的生活情景为创作题材,用两三个演员在十几分钟内表演一个有冲突的情景,以达到使人开怀,受到思想启迪的目的。小品的历史由来已久,我国喜剧小品起源于8 0 年代初,它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。喜剧小品从戏剧学院的课堂走进了中央联欢晚会的大舞台,1 9 8 3 年王景愚表演了哑剧吃鸡,第一次把小品这种艺术形式d 龚维才幽默的语言艺术 m 】重庆:重庆出版社,1 9 9 7 :1 9 4东北师范大学硕士学位论文带给了观众。1 9 8 4 年春节晚会陈佩斯表演了一个有情节,有矛盾冲突,有主题的小品一一吃面条,被认为是第一个完整意义上的小品。随后,黄宏表演的小品超生游击队、找焦点、足疗、装修等小品伴随全国观众度过了十余个春节。另一个小品史上里程碑式的人物就是赵本山,“赵氏小品 以一口地道的东北方言和东北乡土化的打扮,成为1 9 9 0 年以来每年春节晚会的经典。一系列小品如昨天今天明天、终点工、卖拐等作品使他成为艺术界必不可少的大腕。幽默话语是喜剧小品的生命,喜剧小品能否达到高境界,幽默技巧是关键性条件,而幽默技巧的主要构成元素就是喜j 胃u d , 品中的幽默会话,即交际中的动态的言语幽默,因而确切地说当称之为幽默话语。0 2 幽默话语的研究现状“幽默 一词的定义历来众说纷纭,莫衷一是。根据幽默所呈现出来的不同形式,以及认知过程的复杂性,很难给出一个准确而富有说服力的定义。各种辞书对幽默的释义也是形形色色。中国辞海( 1 9 8 9 年版) 的解释是:( 1 ) 发现生活中喜剧性因素和在艺术中创造、表现喜剧性因素的能力。真正的幽默能够洞悉各种琐屑、卑微的事物所掩藏的深刻本质;( 2 ) 一种艺术手法。以轻松、戏谑但又含有深意的笑为其主要审美特征,表现为意识对审美对象所采取的内庄外谐的态度。幽默在引人发笑的同时,竭力引导人们对笑的对象进行深入的思考。现代汉语词典( 2 0 0 2 ) 的解释是:有趣或可笑而意味深长的。英国新卡克西顿百科全书:幽默就其“观察理解事物中富有喜剧性的一面 而言,是指对生活及作为人类一员的我们自身的态度,即看到我们自己既是滑稽的又是庄严的。修辞学词典则认为:幽默是一种用“俏皮、含蓄、机制的方法所达到的使人发笑,潜移默化的修辞效果。徐立新( 2 0 0 3 ) 认为,幽默的定义有四类:讲话人的一种品质或能力,语篇和语境的一种特征,客观实体( 如文学作品、事件和语境) 以及表达技巧( 如修辞格) 。王勤玲在她的博士学位论文幽默言语的认知语用研究( 2 0 0 5 ) 中将幽默定义为:一种诙谐幽默,意在给交际双方带来愉悦的交际方式。综上可知,虽然对幽默的定义尚无定论,但一定蕴含着两大核心要素:l 、笑。2 、意味深长。0 2 1 国外现代幽默话语研究幽默的现代研究,以不发达、简略的优越论、不协调论和释放论三个经典理论为跳2东北师范大学硕士学位论文板,已经进入到了一个多学科的交叉领域。特别是二十世纪六十年代后期和七十年代以来,语义学、语用学、认知科学等学科都从不同角度来分析言语幽默。拉斯金( r a s k i n ) 的脚本理论( s s t h ) 及其修订版普通言语幽默理论( g t v h )认为幽默是脚本对立的产物。脚本理论认为一个完全或部分顺畅的文本如果有两个相互对立的脚本就一定会产生幽默效果。而普通言语幽默理论认为言语幽默具有包括言语、叙述策略、对象、情境、逻辑结构、脚本对立等在内的六个幽默元素。阿塔多进一步发展完善了g t v h ,尤其是脚本对立及逻辑结构,并运用它们来分析和解读非一致( i n c o n g r u i t y ) 。但是,要列出所有的脚本对立和逻辑结构是不可能的,因为脚本对立并不绝对地存在于每一个幽默话语中,一些幽默中只有一个脚本。m i n s k y 和c o u l s o n ( 1 9 9 4 ) 运用框架转换( f r a m es h i f f i n g ) 和空间复合理论来阐释幽默话语事件中的语义跃迁过程。他们认为幽默效果常常产生于出人意料的框架转换,并把幽默欣赏者在进行框架转换时从一种理解方式过渡到另一种理解的过程仿称为“语义跃迁”。总体来说,语义学理论只关注语义,而忽视语音、词形、句法和搭配方面的对立所产生的幽默。幽默的语用学观点认为幽默是不同语域、语篇和语用机制之间的转换及其在言语交际过程中的运用。这些幽默话语理论中,格赖斯的合作原则,利奇的礼貌原则,奥斯汀和舍尔的言语行为,斯皮伯和威尔逊的关联理论用得最多。会话含义理论是格赖斯语用理论的核心内容。他提出了合作原则及其四准则:量准则( 不多说,不少说) ,质准则( 说真话) 、关系准则和方式准则( 要清楚明白) 。阿塔多( a t t a r d o ,1 9 9 3 ) 试图对幽默做出全面的语用解释,他对幽默的解释主要是从格赖斯的会话含义理论出发的,他认为幽默违反了会话含义中的合作原则。拉斯金( r a s k i n ,1 9 8 5 ) 深入讨论了幽默交际的“非真诚性交流 模式,并解释为什么交际在具有玩笑意味时不会失败。面子的概念最早是由高夫曼( g o f f m a n ) 提出来的。他将面子定义为一个人积极正面的社会价值。布朗( b r o w n ) 和列文森等人在高夫曼等人的研究基础上又对面子作了全面的讨论,他们认为人们在交际活动中希望彼此维护对方的面子,并随面子威胁程度的增大而采用较高程度的礼貌策略。为了解决合作原则无法解释的问题,英国语言学家利奇在布朗和列文森的面子原则的基础上提出了“礼貌原则”的概念,他认为发话人违反合作原则,把话说得间接,乃是处于礼貌的需要。这些理论可以用来解释幽默中的一些现象,比如礼貌原则就可以解释因欲极力赞扬他人或尽量避免批评他人而引起的幽默。奥斯汀在论著论言有所为中提出了他的言语行为理论,他把言语行为分为“以言指事、以言行事和以言成事 。该理论认为说话人说出一句话时,不是在实述一件事,而是在实施某一或几个行为。塞尔在修正奥斯汀理论的基础上提出了“间接言语行为东北师范大学硕士学位论文理论,即用一个言语行为来间接地完成另一个言语行为。由此可以看出,间接施为句有其字面用意和间接用意。听者必须根据具体语境从字面用意推断出间接用意。而生活中往往有人有意或无意地听取字面用意,或者听者所理解的间接用意不是说话人想传达的间接用意,就会导致交际受阻,这时往往会产生幽默效果。关联理论由斯皮伯和威尔逊1 9 8 6 年联名出版的关联性:交际与认识的专著中提出,它从交际、认知的角度探讨话语理解的问题。关联理论认为交际是一个认知推理的互明过程,交际之所以能配合默契,主要由于有一个最佳的认知模式关联性,由此提出“最佳关联的概念。当关联性不明或不是最佳时,交际就会受阻,甚至失败或引人发笑。c a r r e l 提出以听者为出发点的言语幽默理论。这一理论的中心思想是幽默在于听众的理解,因此没有什么言语一定是幽默的。这种理论认为幽默有“四个要素 :幽默制造者,幽默言语,听者,以及包含了以上的三者并对三者都有影响的特定情境,这四个要素是平等的。语用学的观点重视参与者的交际意图和语境在幽默言语产生和理解中的作用,但是忽视了对言语本身特点以及参与者对于幽默话语的认知过程。而且语用原则只提供了语用推理的总体原则,没有具体演示概念的映射和复合过程。随着认知语言学的发展,很多认知语言学工具,如非一致、脚本、框架、背景理论和图式理论等,被运用到了幽默研究中。认知语言学认为幽默只存在于人们的意识里,它通过幽默的接受者和有可能产生幽默的事物之问的互动来实现,即幽默是一个认知过程。国外认知语言学家对幽默话语的解读通常有三种:l 、将它看成脚本对立的结果,如拉斯金和阿塔多。2 、运用背景理论和图式理论来解读幽默话语的制笑过程。3 、用框架转换或空间复合理论来研究语义跃迁,如m i n s k y 和c o u l s o n 。0 2 2 国内幽默话语及喜剧小品的相关研究若从单纯的幽默或幽默话语的研究来看,国内有许多学者已经对幽默进行了各种研究,成果散见于各类杂志。汉语中具有现代美学意义内涵的“幽默 一词是在2 0 年代由国学大师林语堂从英语“h u m o r ”一词音译而来的。国内的学者亦从修辞学、语用学、认知语言学、系统功能语言学等角度对幽默进行了大量单方面的研究。从修辞学的角度,有胡范铸的幽默语言学( 1 9 9 1 ) ,谭达人的幽默与言语幽默( 1 9 9 7 ) ,龚维才的幽默的语言艺术,瓜田的幽默言语操作( 1 9 9 3 ) 等著作。他们研究幽默的修辞结构和技巧,忽视了它的深层特征,产生动因和过程,同时也忽视了4东北师范大学硕士学位论文语境因素和参与者因素。从语用学的角度,对幽默的研究主要建立在合作原则、礼貌原则、言语行为理论和会话含义、关联理论这几大语用学理论上。陈春华( 1 9 9 9 ) 、朱锡明( 2 0 0 2 ) 等分别从违反合作原则、会话含义的角度分析了幽默的产生。刘乃实、熊学亮( 2 0 0 3 ) 从面子和礼貌原则解释了幽默的产生,并指出幽默可以用于保护人们的面子,使之不受威胁。国内运用认知语言学方法对言语幽默进行研究的主要有蒋勇和王文斌、林波( 2 0 0 3 ) 。前者用隐性空间复合论来重新阐释这一过程,用话语输入信息与语境假设这两个输入变量在复合空间中的交互作用来描述实时意义的动态创生过程,以及某些幽默话语理解时的语义跃迁过程。而后者将概念合成理论与关联理论的互补性应用于幽默的解读机制,提出了一个认知语用工作的模型。徐立新( 2 0 0 3 ) 从语篇、语境、文化和心理等多个角度对幽默的定义、类型、功能和心理运作机制进行了比较全面的探讨,把韩礼德功能语言学中的三大语义元功能:概念、人际和语篇应用于幽默话语研究,在国内尚属首次。喜剧小品作为央视春晚语言类节目的重点,已成为春晚不可或缺的部分。关于喜剧小品的研究成果尚不算丰硕,但关于戏剧创作和表演方面的探讨还是比较充分的,国内的有陈孝英的幽默的奥秘、匆木的东北戏剧小品创作中的模式化倾向( 戏剧文学2 0 0 3 年第3 期) ,以及李杰、肖莹当代电视小品创作的回顾与反思( 中国电视)2 0 0 5 年第8 期) 等。这些都是从戏剧创作角度探讨喜剧小品的创作技巧以及分析小品创作中遇到的问题。相比之下,有关喜剧小品中的幽默话语的研究成果较少,如郭月亮喜剧小品的讽刺技巧( 中国戏剧1 9 9 7 年第4 期) 、刘桂芳、唐卓喜剧小品的幽默特质、何理的赵本山电视小品语言艺术浅析等。李海英在赵本山小品语言表达手段略述( 修辞学习2 0 0 3 年第1 期) 中,从语音、词汇、语法等角度分析了赵氏小品的特有语言表达手段。李海英的硕士学位论文赵本山小品语言研究运用三个平面的理论分析“赵氏小品”的语言特色,算得上是从语言学专业研究喜剧小品的难得成果。李莉莉的硕士学位论文赵本山小品中幽默的预设研究是从语用预设的角度对赵氏幽默的内在机理进行的阐释。王丽丽的硕士论文运用概念理论分析赵本山喜剧小品中的幽默语言是运用概念整合理论,从认知语言学的视角对赵本山小品的语言进行的分析。谢旭慧的喜剧小品语言幽默艺术研究以二十年来喜剧小品尤其是春节联欢晚会上演的精品为素材,试图通过探求喜剧小品幽默的构成机理和语言运作规律来分析喜剧小品构成幽默的基本方法。东北师范大学硕士学位论文0 3 本文的研究范围和意义喜剧小品的幽默话语往往成为风靡一时的社会流行语,然而与舞台的火爆相比,对喜剧小品的幽默话语研究,却显得门庭冷落,忽视对幽默话语的研究可以说是小品理论与创作研究的一大缺憾。笔者注意到了这一点,并试图运用语言学中的语用学以及语篇的理论,对喜剧小品的幽默话语进行分析,探讨小品中幽默话语的形成机制与策略。由于喜剧小品中的幽默话语是在一定的语境下动态的交际中的话语,目前仅仅使用修辞格等理论对其进行研究是远远不够的。国内对于幽默话语的研究体现为修辞格的研究、面子和礼貌原则、语用学等角度,对于幽默话语理解的研究主要是运用关联理论。而对于喜剧小品语言的研究,则多见于硕士学位论文。与语用和语篇理论结合的分析还极少。本文在语用学和系统功能语言学的框架下,运用语用学中的重要理论合作原则、礼貌原则、指示语、预设和语境来分析喜剧小品中幽默话语的语用机制,运用语篇中的衔接、连贯以及语篇手段等内容来说明喜剧小品幽默话语的生成,是从语用语篇角度分析喜剧小品中幽默话语的初步尝试。此外,本文还对喜剧小品幽默话语的接受和应用进行分析,因为作为舞台艺术的喜剧小品,其幽默效果和接受者的文化、地域以及幽默接受能力都有着千丝万缕的联系。此项研究从大量的喜剧小品台词和剧本入手进行细致的分类和充分的描写,探讨喜剧小品幽默话语的语用和篇章策略,还以受众为着眼点,来研究喜剧小品幽默话语的心理机制和认知基础,以及会话是如何运作的,这将有利于更好地鉴赏剧作家在描写人物言语的方式中表现出来的技巧,对喜剧小品的创作实践也将有所裨益。0 4 本文的结构安排和语料来源本文除引言与结语共分为三个部分。引言为喜剧小品与幽默话语的界定、研究现状与以及本文的研究意义、结构安排和语料来源。正文分别为喜剧小品中幽默话语的语用分析、喜剧小品幽默话语的语篇分析、喜剧小品幽默话语的理解与接受分析。结语对全文做出总结并初步探讨可以继续研究的课题。本文的语料主要来自1 9 9 0 年以来春节晚会的经典小品剧本,主要为“赵氏小品 ,( 以赵本山为主要演员,以东北方言为基础方言,以诙谐幽默为表演基调,以肢体语言为辅助表演手段的小品) 为主,具体应用的小品篇目详见附录。6东北师范大学硕士学位论文1 喜剧小品幽默话语的语用解析本章将根据语用学的一些基本理论:合作原则、面子理论与礼貌原则、指示语、预设来对喜剧小品幽默话语的生成机制进行分析,力求找出喜n 4 , 品幽默话语和语用原则的关系。在喜剧小品的幽默话语中,常常发生交际的一方所说的话语违反了合作原则中的一条或几条,过于遵守或违背面子原则和礼貌原则,指示不明、预设失效或误解了说话人的话语行为,这些都会导致喜剧小品幽默话语的产生。1 1合作原则与喜e q j , 品中的幽默话语美国哲学家格赖斯认为,在所有的语言交际活动中为了达到特定的目标,说话人和听话人之间存在着一种默契,一种双方都应该遵守的原则,他称这种原则为会话的合作原则。具体地说,合作原则便是要求每一个交谈参与者在整个交谈过程中所说的话符合这一次交谈的目标或方向。正是交谈者的这种合作使得他们能够持续地进行有意义的语言交际。合作原则这条根本原则可以具体体现为四条准则:数量准则、质量准则、关联准则、方式准则。这四条准则中的前三条与人们在交谈时“说什么”这个问题有关,第四条与“怎么说 这个问题有关。“合作原则包括一系列推动交际顺利进行的一般准则,如果交际中一方违反了其中一条或几条准则,交际效果必然收到影响,并往往导致说话者主观意图与客观效果之间的不一致,往往产生会话含义,而幽默就在对会话含义的猜测和推理中产生了。1 1 1 违反量原则而生成的幽默话语格赖斯对量准则是这样说明的:1 使自己所说的话达到( 交谈的现时目的) 所要求的详尽程度2 不能使自己所说的话比所要求的更详尽由此可见,违反数量准则,即信息不足或超量都可能产生幽默。( 1 ) 送水工:妈呀,这外国啤酒劲太大了!儿子:这不是啤酒,这是洋酒。何兆熊新编语言学概要【m 上海:上海外语教育出版社,2 0 0 0 :1 5 47东北师范大学硕士学位论文送水工:我见过,你别笑话我,我也是有身份人,有一次我到大酒店消费去,我就喝这种酒,我往那一坐,我说“上酒,小姐“咔”就把这酒拿出来了。我说:“多少钱? ,她说:“1 8 8 0 ”,她问我“你开吗? ,我说“开 ,她“嘭就启开了,我说“你开玩笑呢! ”( 送水工)文中送水工由于没来得及说完下文,因此在言语交际过程中提供的信息量不足,从而使服务员把“开 理解为“开酒瓶 ,产生了幽默。这个例子在违反量准则的同时,也违反了关系准则,因为后来“送水工”所说的“开玩笑”与“开酒瓶”所说的主题是无关的。实际上,违反量准则和关系准则是不能完全分开的,它们有时会同时发生。违反关系准则的典型例子将会在下面的章节进行论述。下面这则幽默会话也是喜剧小品中由于交际中的一方所提供的信息量不足而产生的:( 2 ) 白云:我年轻的时候那绝对不是吹,柳叶弯眉樱桃口,谁见了我都乐意瞅,俺们隔壁那吴老二,瞅我一眼就浑身发抖!黑土:吴老二脑血栓,看谁都哆嗦! ( 昨天今天明天)妻子白云认为自己是如此的漂亮,以至于隔壁的正常男人吴老二一见了她就要浑身发抖,下文补出了上文缺失的信息,即吴老二是个脑血栓患者,他发抖并不是因为白云有多漂亮,而是他自己严重的疾病。幽默就在这种信息量的缺失中产生了。下面我们来分析一下喜剧小品幽默会话中由于交际方提供了过量的信息而导致幽默发生的情况。( 3 ) 小崔:大叔啊,听说你们这次到北京来是搭专机来的?黑土:啊,是搭拉砖拖拉机过来的。小崔:那得多冷啊?黑土:穿的多啊,这都抗风,你看她这衣服。小崔:大妈这衣服挺贵的吧?黑土:老贵了,四十一天租的。( 说事儿)小崔和黑土的一问一答中,观众本来心目中推断白云的衣服很贵,她的生活很富有,然而黑土的“四十一天租的”给出了过量的信息,这种解释否定了观众之前的期待,幽默效应得以实现。1 1 2 违反质准则而生成的幽默话语格赖斯对质准则是这样说明的:所说的话力求真实,尤其是:1 、不要说自知是虚假的话2 、不要说缺乏足够证据的话。索振羽语用学教程 m 】北京:北京大学出版社,2 0 0 0 :5 68东北师范大学硕士学位论文质准则要求所提供的信息必须真实、可靠,证据充分。这里所说真实性是指说话人认为是真实的话,不否认会存在说话人自认是真实的,但实际上却是不真实的情况。在这种情况下,说话人在无意识地说谎,但仍然应该说他是在遵循质的准则。在喜剧小品的幽默话语中,演员有时会故意违反质的原则,也就是说,故意说一些明显不符合事实的话,就会产生诸如夸张、反语等现象,这主要用来自我贬损以及贬损他人,以形成幽默。( 4 ) 牛策划:大叔,那鸡咋没抱来啊?白云:抱不来了。牛策划:为啥?黑土:午睡呢。牛策划:鸡午睡?黑土:这鸡啊,连下蛋带打鸣。这一个人接两样活,累啊。( 策划)这则小品中,由于黑土大叔家被炒作的公鸡被儿媳妇给炖了,因此黑土随口搪塞,称鸡在“午睡”,明显违背了信息真实的准则,运用拟人的手法,通过违背质原则而制造幽默效果,使观众忍俊不禁。( 5 ) 记者:药厂厂长!采购员:假药厂厂长!记者:经理!采购员:总经理!记者:董事长!采购员:管上,秘书,这是女秘书! ( 打扑克)一个小采购员和一个小报记者在火车上不期而遇,喝酒打牌,令人叫绝的是,所用的牌竟是出差交换收取的一把名片。在这个游戏中,“假药药厂厂长 竟然能胜过“药厂厂长,“秘书”竟然能管“董事长”,这显然违背了质准则,但这种夸张的描述制造了独特的幽默效果。1 1 3 违反关系准则而生成的幽默话语格赖斯对关系准则的解释是:说话要贴切。也就是说,关系准则规定了说话要切题,不说和话题无关的话,即所说的话要与现实的意图相关。交际中的言语如果违反了这项准则,就会让人产生一种驴唇不对马嘴的感觉,被引入歧途甚至致使话语中断,关系准则通常是与量准则的违反相伴而生的。喜剧小品中的许多幽默话语都是通过对这条准则的违反而产生的。( 6 ) 崔永元:秋波是青年男女白云:秋波是啥玩意你咋都不懂呢这么没文化呢。黑土:啥呀?9东北师范大学硕士学位论文白云:秋波就是秋天的菠菜。( 昨天今天明天)这里把“秋波 解释为秋天的菠菜,令人有种答非所问的感觉,与上文所要表达的“秋波 的真正含义无关,显然违背了关系准则而制造了幽默的效果。( 7 ) 刘刘:大叔,您最喜欢的运动项目是什么?黑土:潜水。刘刘:能潜多长时间?白云:那取决于救生员什么时候来救他,要是一分钟来救他,就潜一分钟,要是一年来救他,他就在水面上漂着呢,泡富囊了。( 火炬手)刘刘问这个问题是想知道黑土大叔能潜水的具体时间,却实在想不到白云的回答是说大叔本来不会潜水,不过是自我吹嘘,这个答案与刘刘所问的问题可以说是毫不相关。正是白云这个令人哭笑不得的违反相关准则的回答导致了幽默的产生。这两则喜剧小品都是答话人曲解说话人的意图,从而造成了话题不相关,话语内容不协调,制造幽默效果。1 1 4 违反方式准则而生成的幽默话语格赖斯对于方式准则是这样解释的:l 、避免晦涩的词语2 、避免歧义3 、说话要简要( 避免赘述)4 、说话要有条理。合作原则中的前三条与人们交谈时“说什么 这个问题有关,第四条与“怎么说”这个问题有关。方式准则在表达方式上提出了要求,要求说话人简明扼要,不要用语义含糊的词语,避免冗词赘句。一些喜剧小品中的幽默话语就是通过违反简明扼要的原则,故意用晦涩、转弯抹角的方式来交谈,使听话人感到其中必有缘故,部分幽默的产生就可以从对这个原则的违反中找出其原因所在。( 8 ) 老高婆:你上中学走那天我去送你了么,临别时送你上路,你回头跟乡亲们一挥手,当时老姑的心啊,默默无语两眼泪。赵老蔫:耳边响起驼铃声。( 拜年)( 9 ) 老高婆:啊,咱俩原来一个堡子的,父老乡亲小米饭把你养大,堡子里长满故事,想没想起来? ( 拜年)这里表现出夫妇二人想和乡长套近乎又言语不得体,引用了歌曲送战友中的歌词,为了打开局面,二人和乡长攀亲,则借用了彭丽嫒父老乡亲中的歌词,违反方式准则,故意拐弯抹角,制造出“不和谐”这一引人发笑的幽默机制。在喜剧小品的幽默话语中,歧义的现象是普遍存在的,歧义是制造幽默的一种手段。1 0东北师范大学硕士学位论文“导致言语幽默产生的最普遍的现象是歧义 o 。恰当地利用歧义,能够增强语言的修辞效果。王本华在修辞歧义说略一文中把这种能够造成积极修辞效果的歧义叫做修辞歧义。由于汉语中存在着大量的同音词、多义词,因此会产生歧义而引发幽默。( 1 0 ) 大忽悠:你家的小狗为什么不生跳蚤呢?范厨师:因为我家的小狗讲卫生。大忽悠:错。媳妇告诉他原因。大忽悠媳妇:因为狗只能生狗,生不出别的玩意来。( 卖车)例( 1 0 ) 中的“生有两个义项,既可以理解为“出生 的“生 ,也可以理解为“生病 的“生。两个义项之间存在着本义和引申义的关系。小品通过违背方式准则,制造歧义而形成幽默效果。1 2 面子理论和礼貌原则与喜剧小品中的幽默话语1 2 1 面子理论与喜剧小品中的幽默话语最早提出面子概念的是高夫曼。他将面子定义为一个人积极正面的社会价值。由于社会性是人的根本属性,每个人都需要面对面或借助某种媒介进行交际,在交际中面子则表现为个体拥有的社会形象,这种形象必须体现出一致性和约定俗成性。并且每个个体都希望自己的面子可以得到维护而不是损害。“高夫曼曾经指出,谈话人在交谈时需要满足两种面子要求积极面子( p o s i t i v ef a c e ) 和消极面子( n e g a t i v ef a c e ) 。所谓积极面子是指每个社会成员希望他的愿望受入顺从,他的自我形象被人欣赏和赞许,就是在交流时参与者要表现出跟别人十分融洽的态度;而消极面子是指社会成员希望其行动不被人干涉,即具有行动的自由和自主决定的自由,凡是有违交际者这种自由愿望的言语行为就是对交际者消极面子的侵犯。因而他们将这类行为称为威胁面子的行为:f a c et h r e a t e n i n ga c t s ,简称f t a 。 面子作为人们在交际中所体现出来的社会形象,应当同幽默现象结合起来研究。刘乃实、熊学亮( 2 0 0 3 )则认为,人们之所以采用幽默的方式来交际,主要目的是为了维护面子而不是损害面子。从喜剧的源头与定义来讲,它通常用于对那些处于劣势的可笑的人进行模仿上,笑的人处于优势的地位,而被笑的人处于受鄙视的地位。喜剧小品也不例外,尤其是赵本山小品,很多描写农民或与农民有较多联系的人,作品通过取笑他们在社会中的微弱地位或用来取笑比他们处境更糟的人,来实现自我贬抑和贬损他人的功能。喜剧小品中的许多会话是通过描写交际方拼命维护自己面子或贬损他人面子来制造幽默的。( 1 1 ) 小崔:哎,大妈你们这次到北京是怎么来的?。p o c h e p t s o v , g g 1 a n g u a g ea n dh u m o r 【m 3 1 9 8 1 :1 5王勤玲。幽默言语的认知语用研究 d 复旦大学博士论文,2 0 0 5 :4 4l l东北师范大学硕士学位论文白云:俺们,搭专机来的。小崔:那太贵了,那我们报不起。白云:不用报,都小钱,嘿嘿,现在,有钱,瞅这穿的,相当有钱,嘿嘿,太有钱了。小崔:你这是貂皮?白云:错,貂绒。小崔:这特别贵吧?白云:不贵,四万( 说事)小崔和白云的一问一答中,白云处处在表述自己的富裕和较高的生活质量,竭力维护自己的富人形象和面子,矫揉造作,令人哑然失笑。( 1 2 ) 白云:你咋不实话实说呢? 你让大伙瞅瞅你那老脸,长得跟鞋拔子似的,我能上赶着追你啊?黑土:真不会审美哩!白云:怎么的?黑土:这叫鞋拔子脸啊? 这叫正宗的猪腰子脸。( 昨天今天明天)在这则会话中,白云认为黑土长的难看,把他的脸比做鞋拔子。而黑土则把自己的脸比作猪腰子,通过自我贬损,降低自己的面子和正面形象来制作幽默和笑料。1 。2 2 礼貌原则与喜剧小品中的幽默话语格赖斯合作原则的提出,很好地解释了会话中的语用含意,但无法解释人们在会话中为什么会这样说话。利奇根据布朗和列文森的面子论( f a c et h e o r y ) 提出礼貌原则,并把它看做合作原则的必要补充,从而援救了合作原则,免除了一系列的麻烦。 礼貌原则包含六项准则:得体准则、慷慨准则、赞誉准则、谦逊准则、一致准则、同情准则。这样,礼貌原则就成为和合作原则并存互补的交际原则,用以规范交际主体的言语行为。在喜剧小品的幽默会话中,礼貌原则常可以用来解释因欲极力赞扬他人或尽量避免批评他人而引起的幽默,交际方通常为了表示赞美或同情,而使用了不得体的词语,违背了礼貌原则,而产生笑料。( 1 3 ) 赵老蔫:过年好!高秀敏:我们衷心祝愿乡长,年年健康,岁岁平安,福如东海,寿比南山。赵老蔫:永远活在我们心中。( 拜年)( 1 4 ) 白云:俺们村人可喜欢你了。崔永元:真的啊?。何自然语用学与英语学习【m 】上海:上海外语教育出版社,1 9 9 7 :4 91 2东北师范大学硕士学位论文白云:都夸你呢,说你主持那节目可好了。崔永元:这么说的啊!白云:就是人长的石可碜点。黑土:你咋这样呢!白云:说实话么!黑土:你瞎说啥实话? 对不起,她那不是这个意思,我老伴说那意思是全村都喜欢你主持那节目,哎呀,全村最爱看呐,那家伙说你主持的有特点,说一笑像哭似的。黑土:不是,一哭像笑似的。( 昨天今天明天)在例( 1 3 ) 中,夫妇二人极欲赞扬乡长,但又用词不当,言语不得体,违背了礼貌原则而使观众捧腹。例( 1 4 ) 中,同样是夫妇二人想夸奖崔永元,尽力避免批评他而绞尽脑汁,违背礼貌原则,闹出不少笑话。1 3 指示语与喜剧小品中的幽默话语指示( d e i x i s ) 是语用学研究的一个重要课题,这是因为语言中存在指示这一语言现象充分说明了语言和使用语言的语境之间的密切关系。指示这一术语指的是在言语活动中,尤其是在有一名说话人和至少一名听话人参与的这种典型的语言交际活动中,对参与者所谈及的人物、事物、事件、过程和活动等做出确切的理解都必须把他们和某些语境构成要素( 如交际的时间、空间等) 联系起来的这一现象。出现这一现象是因为在语言中存在一些词项和语法范畴,它们的所指或意义离开了特定的交际语境便无法确定。如果说话者的语境交待不清或听话者对语境理解有误,就会导致指示信息出错,进而也就引发矛盾和误会,影响交际的顺利进行。不过,人们常常可以利用语言的这一特征来制造幽默。( 1 5 ) 范乡长:喝酒赵老蔫:喝酒不行,喝酒它上头。你给它喝酒,它酒糟都不吃!范伟:我说咱爷俩喝酒!赵老蔫:啊,咱俩啊,我寻思你给王八灌酒呢! 哎,喝! ( 拜年)在例( 1 5 ) 中,由于说话者没有交待清楚喝酒的对象,指示不清,使农民赵老蔫错误地理解了范乡长的意思,进而引发了幽默。( 1 6 ) 崔永元:今天的话题是“昨天,今天,明天”。我看咱改改规矩,这回大叔先说。黑土:昨天,在家准备一宿;今天,上这儿来了;明天,回去,谢谢!黑土:挺简单。何兆熊新编语言学概要 m 】上海:上海外语教育出版社2 0 0 0 :2 0 81 3东北师范大学硕士学位论文崔永元:不是,大叔我不是让您说这个昨天,我是让您往前说。白云:前天,前天俺们俩得到的乡里通知,谢谢。崔永元:大叔大妈呀,我说的这个昨天、今天、明天呀,不是昨天、今天、明天。赵本山:是后天?崔永元:不是后天,白云:那是哪一天呢?崔永元:不是哪一天。我说的这个意思就是咱,这个回忆一下过去,再评说一下现在,再展望一下未来。您听明白了吗?黑土:啊,那是过去、现在和将来!白云:那也不是昨天今天和明天呐,黑土:是,你问得有点毛病。白云:对,没有这么问的。( 昨天今天明天)。以上这则幽默会话就“昨天、今天、明天 这三个词所指示的含义展开论述,由于交际中的一方的文化水平差异,很难理解这三个词所蕴含的引申义,因此对语境的理解有误,引发矛盾和误会,剧作者正是利用指示词与语境之间的关系的特征来制造幽默的。1 4 预设与喜e q , j , 品中幽默话语预设最早为德国哲学家弗雷格1 8 9 2 年提出的逻辑学概念,到本世纪7 0 年代成为语用学的一个基本范畴。预设可以分为语义预设和语用预设。语义预设就是从语义上分析出的预设,它把预设称为语义中稳定而不受语境约束的部分。语用预设就是从语用( 使用语句的语境及说话者的身份、信仰等) 上分析出的预设。这里讨论的主要是后者。预设是使话语具有意义所必需满足的条件,因而它在话语中是作为背景知识来供说话者和听话者推导而存在的。由于喜剧小品中的幽默会话是一种典型的动态的交际中的言语行为,剧作家通常可以通过在说话者与听话者之间不同地处理预设而引起理解的错位,喜剧人物通常并不合作地按照预设内容使会话顺利进行,相反,他可能以预设为陷阱,使受话人按常规思路预测、理解并得出结论,然后说话人揭开谜底,听话人得到的是一个完全相反的结果,幽默便在意料之外的言语行为冲突中产生了。( 1 7 ) 白云:说出来都不怕大伙笑话,他家穷的管啥完意没有。黑土:别巴瞎,当时还有一样家用电器呢!崔永元:还有家用电器呀?黑土:手电筒么! ( 昨天今天明天)。索振羽语用学教程 m 】北京:北京大学出版社,2 0 0 0 :1 2 7。谢旭慧喜剧小品语言幽默艺术研究【d 】华中师范大学硕士论文,2 0 0 5 :3 31 4、东北师范大学硕士学位论文这则对话中,黑土自豪地说当时家中还有一样“家用电器 时,“家用电器 使人们形成习惯中的期待,即电视机、电冰箱等,可大叔一本正经地交待“家用电器”却是个手电筒。这与观众的常规预设相去甚远,大大超出了受众的预料和想象,幽默就在这种现实与期待的落差中产生了。( 1 8 ) 访客:哎呦,大伯,那这东西就交给您了! 我给您说老父亲:不能要,绝对不能要。我告诉你,我儿子在家也不能收,这点我相相信他比较随根,我从来没收过谁礼。他妈也没人给我送! ( 儿子大了)这里主人的父亲在一开始的时候拒绝了贿赂,并声称自己从来没有接受过贿赂,这预设着以前曾经有很多人给他送过礼,出于正直的

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