城关小学五年级语文月考试卷(二)_2.doc

城关小学五年级语文月考试卷（二）（120分钟完卷）老师告诉你：信心用心细心成功一、活用积累（36分）1、把下列大写字母排列在后面的“ ”线上。（1分）F M Q R K D 2、下列四组词语中带点字注音全部正确的一组是（ ）。（2分） 年龄（lng） 阻挠（ro） 幽静（yu） 灾难（nn） 姿势（sh） 刑法（xng） 迁移（y） 虐待（n） 铭记（mng） 旅行（l） 贫穷（pn） 僻静（p） 剥皮（bo） 膝盖（x） 掠过（lu） 邮差（chi）3、根据拼音写字组词，并在整体认读音节下面标上“ ”。（5分） y x jin w 阿（ ） 必（ ） （ ）苦 魁（ ） 怀（ ） （ ）要 （ ）决 （ ）蹈4、读句子，写出加点词语在句子中的意思。（2分） 小鱼逃不脱翠鸟锐利的眼睛。 （ ） 我的矛十分锐利，什么盾都戳得穿。 （ ）5、写出带有下列偏旁的汉字，再组成词语。（4分） 昔： （ ） （ ） （ ） （ ）6、下面两组词语中，有四个词语是属于同一类的或同一性质的，请用“ ”标出。（2分） 冬瓜 西瓜 苦瓜 黄瓜 南瓜 舍己为人 视死如归 自私自利 顽强不屈 临危不惧7、你能在下面的括号里填上合适的字，表示自然界的一种特殊的风吗？（4分） （ ）风习习 （ ）风细雨 （ ）风拂面 （ ）风呼啸 （ ）风送爽 （ ）风刺骨 （ ）风大作 （ ）风骤雨8、读下面的句子，在与“墨水弄脏了我的作业本。”意思相同的句子后面的括号里打“”，不同意思的句子后面打“”。（2分） 墨水把我的作业本弄脏了。（ ） 墨水弄脏了我的作业本吗（ ） 墨水怎么没有弄脏我的作业呢？（ ） 我的作业本被墨水弄脏了（ ）9、“刺猬浑身长满了硬刺。”这句话中的“硬刺”你能用上恰当的修辞方法来表达，把句子写得更生动、富有情趣吗？试试看。 _（2分）10、古诗句、名言警句以及群众流传的谚语中有许多是表达友情的，你一定也积累了不少，准备在毕业前夕赠于好友。你想说 ，也想说 ，还想说 。（3分）佳明放学一回到家就莫名其妙地挨了妈妈一顿训斥，可用歇后语 来形容此刻的他。（1分）11、回忆学过的古诗，选出能表现下列季节特点的诗句各写相连的两句。（4分） 春 夏 秋 冬 12、想想句子有什么毛病，然后动笔改一改。（4分） 刘翔被评为全国“最佳运动员”的光荣称号。中国和台湾可以直接通航，真是个大快人心的好消息。班主任暂时叫他担任小组长。夜晚，那圆圆的用芽儿倒映在小河上。二、交际舞台（4分）放学后，几个三年级的小朋友在操场上踢足球，他们踢得可开心了。这时，一个高年级学生吴鹏，抢走了他们的足球，一个人在操场上踢了起来，根本没把这几个小朋友放在眼里。如果你在场，你会对吴鹏同学说些什么？如果吴鹏认识到错误，把足球还给了小朋友以后，又应该对你说些什么？你对吴鹏说： 吴鹏对你说： 三、快乐阅读（30分）短文（一）（12分） 坐在出租车上，司机问：“先生，是走最短的路，还是走最快的路？”我好奇地问他：“最短的路不快吗？”“当然不是，现在是行车高峰，最短的路经常交通堵塞，走的时间就长。你要是有急事，就得绕道走，多走点路，可能早到”因我有急事，当然只能选择最快的路。其实，即使我没有急事，也不愿在出租车里坐上很长的时间。走最短的路还是最快的路？一个人不只是在坐出租车时才能遇到这种情况，人生的时时刻刻都会面临着这样的选择，这种选择有时让人很是无奈。可是要想有出息的人就会选择走最快的路，而宁愿让自己多吃苦多受累走路，因为人的一生时间是有限的，机会是有限的，只能选择最快的路。走最快的路，有时还得走一段艰辛的路，披荆棘划破皮肉，踏乱石扎破脚底，可为了快点到达目的地，也只能忍受一些苦难。走最快的路，还得少犹豫。要是每个路口都坐下来想半天走哪条路更快，那可能就走得最慢了。人生需要选择，也需要立断，选择与立断是成功的两个不可缺少的条件。有许多人，就因为一生都在走最短的路，结果每每走进死胡同里，把大好的时间和年华都浪费掉了。人生需要走些弯路，人生不要怕走弯路，但有一个前提：走弯路是为了走最快的路。1、 你知道下列带点的字的正确读法吗？用“”标出正确音节。（2分）好奇（ho ho） 即使（j j） 无奈（li ni） 堵塞（s si）2、 写出下列词语的反义词（1分）果断（ ） 失败（ ）3、 短文已用“”分成四部分，请概括第三段的主要内容。（1分） 4、用“划出文章的中心句。（1分） 5、根据短文回答问题。（6分） （1）为什么“最短的路”不一定是“最快的路”？（2分） （2）在人生的道路上，人们为什么宁愿多吃些苦，也要走最快的路？（2分） （3）“最快的路”中“路”有两种含义，你是怎样理解的？（2分） 6、给文章按个合适的题目。 （1分）短文（二）（18分）雷雨夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，就没影了。空气闷得人发慌“热死了，热死了”树上的知了拉开嗓子高叫着。方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天空骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆！”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了，它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气沁入人的肺腑。闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了， 仅仅半个钟头，就雨过天晴了。这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树1、组词：（2分） 怒（ ） 震（ ）努（ ） 振（ ）2、填上恰当的量词。（2分）几（ ）柳树 一（ ）汗珠 一（ ）云絮 一（ ）墨布3、 在下列词语中选择三个写一句或一段连贯的话。（1分）烈日炎炎 万里无云 骤然 呼啸 七颠八倒 像 4、 在文中摘抄一个比喻句，再做题。（2分） 这样写的好处是： 5、 下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下？雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想像把最后一段中的省略号写具体。（3分）（1）路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。（这是 下的柳树）（2）一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。（这是 下的柳树）（3）这一阵雨，把整个天地洗涮一新。你再看路边的那几株柳树， 。6、本文可按 顺序分三段，请用“”在文中标出。（2分）7、在文中画 处补上适当的句子。（1分）8、省略号的作用有： a、话未说完； b、余意未尽； c、相同内容的省略；d、说话断断断续续。、两处的作用分别是 、 。（2分）9、雨中作者抓住了哪些景物来写？至少写出三个。（1分） 10、本文的中心是（ ）（2分）（1）本文主要描写了雷雨的情景。（2）通过对雷雨的情景的描写，表达了作者热爱大自然的喜悦心情。（3）通过对雷雨情景的描写，表达了作者对雨前情景的害怕。四、妙笔生花（30分）请从下列两个材料中任选一题习作：1、 最珍贵要求：先补全题目，空缺处可填：善良、诚信、真情等。也可自己根据情况补充其他内容；要写出真情实感，不少于400字。2、深夜，小主人睡得很熟。一只蚊子飞进屋子里，它看见小主人的右手白白胖胖的，就降落在右手上，准备享用一顿美餐。右手着急啦，急