大语文体系推广.doc_第1页
大语文体系推广.doc_第2页
大语文体系推广.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大语文体系大语文体系定位:新型的、突破性的语文教育。大语文体系主张:课堂教学为轴心,与学校、家庭、社会生活有机结合。大语文体系目的:把教书做人相结合。大语文体系教法:全面的、整体的、强有力的培养和训练,读、写、听、说四方面。大语文体系精髓:语文教学与生活相结合。大语文体系课程设置: 看动漫,学国学,练好字-动漫书法私人订制教育独创动漫写字课程,融合国家、学校及家长的需求,采用多媒体交互课件,通过音乐动画互动游戏,提升学生课堂兴趣,完善配套资源结合权威课程,打造写字课程新革命。(16次课/学期) 爱自然,爱生活,爱写作-体验作文体验式作文是让学生通过实践来认识周围事物,真正成为课堂的主角。教师利用那些可视 、可听、可感的教学媒体努力为学生做好体验开始前的准备,让学生产生渴望学习的冲动,自愿地全身心地投入学习过程,积极接触语言、运用语言,在亲身体验过程中掌握语言。(30次课/学期)能读书,爱读书,会读书-阅读理解 让孩子在短期内产生阅读兴趣,学会阅读知识,掌握阅读方法,帮助学生建立整体阅读体系架构,对阅读知识进行全面总结与提高。遵循积累、讲解、训练、拓展的四步教学法,让学生在阅读课上进行文学积累、阅读训练、美文拓展,做到读写结合。使他们真正热爱阅读,学会阅读。(15次课/学期)便民化,个性化,专业化-订制课程订制化教育是学校教育个性化、家庭教育专业化和社会教育系统化的融合和统一,有利于改进学校教育、家庭教育和社会教育的自身缺陷和不足。让学生和家长可以享受到便民化的社区辅导、个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论