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如何写好幼儿园教案 幼儿园教案写?作为老师如何在课前写一篇优秀的教案是上课成功的关键同样在幼儿园幼教老师不能因为面对的是不懂事的儿童就觉得教都可以反正让孩子们在玩儿中学如果有这样的认识是不对的幼儿教师在教学前也同样需要一篇优秀的教案来指导自己如何科学合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容 一、按照教学大纲做好课堂内容安排 根据教学大纲及相关的教学指导安排好一月或一周的学习内容再根据学习内容制定每节课的课堂教案如果需要多媒体教学那么就应该制作PPT课件等 二、幼儿园教案的编写 因幼儿园的教学特点决定教案的编写尽量简单突出要有特色根据儿童心理制定教学流程选取教具活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素 1：教案的基本内容 1、教案的编制主要按课时进行可以一个教学内容(单元)或一次课(23学时)编制一个教案 2、根据幼儿年龄和接受能力在设计教案时要考虑到年龄段来设计内容 3、教案设计要有自己的风格幼儿具有极强的探索欲可以根据他们的这一特点利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程 4、教案编制基本格式 2：教学章节或主题 授课时间：月日第周星期第节授课班级： 教学目标、要求：(教学目标一般说应包含知识教学、能力发展和思想教育三方面内容教学要求是指识记、理解、简单应用、综合应用等层次) 教学重点、难点：教学重点是为了达到确定的教学目的而必须着重讲解和分析的内容;教学难点是就学生的接受情况而言的学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方即可确定为教学难点 教学方法：(讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等) 教学手段：(多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等) 教时安排：(本章节或主题授课所需的教时数) 教学过程：(体现教学步骤包括时间分配和教学内容教学进程)这一部分是授课的重点因课程和不同的教师教法各异应包括教学内容的详细安排、教学方法的具体运用等环节这一部分的编写要做到教学步骤、内容纲要和教法设计相结合不仅便于教师自己课堂教学也便于别人(甚至外行)亦能通过阅读教案而了解到教师在课堂上的主要活动情况和本堂课讲授的内容要点 作业布置：(布置手工或与家长的互动等) 教学后记：教师可以自己做教学过程中的感想及启发总结便于个人的存档
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