幼儿园小班体育：椅子乐.doc

教学资料参考范本教案参考-幼儿园小班体育：椅子乐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_游戏目标：1、知道椅子不仅可以坐，还可以进行游戏用。2、练习走、跑、跳、爬等基本动作，增强灵活性等。3、体验游戏的乐趣，同时以这种方式教育幼儿爱护椅子。游戏准备：1、小朋友基本的跑跳等动作都会，椅子对他们来说也是比较常见的事物，不过跟椅子做游戏可能比较新鲜。2、小椅子若干（可以小朋友们人手一个），老鼠的图片若干，一个可以装东西塑料箱或者篮子。3、黑猫警长的头饰一个4、（最远处小老鼠的家，里面若干老鼠图片，然后垫子当草地，最近一个筐当木箱。）游戏过程：一、热身部分 “小朋友们先来跟老师一起做个操活动一下。”示范（今天天气真正好，我们大家来做操，伸伸臂呀伸伸臂，弯弯腰呀弯弯腰，踢踢腿呀，踢踢腿，蹦蹦跳呀蹦蹦跳。）（2-3分钟，）二、活动过程1、“今天我们每个人都带来了一张小凳子，平时啊，小椅子都是用来坐，今天我们要来跟小椅子做游戏了。小朋友们知不知道小椅子可以怎么玩啊？”小朋友：“”“老师觉得可以这么玩（示范一种，骑木马），现在请小朋友们想想看还可以怎么玩？每个人都有一把小椅子，你们可以一个人玩，也可以几个人一起玩，开动你们的小脑筋，看看哪个小朋友能想出更多不一样的玩法。”幼儿自由玩椅子，教师仔细观察，了解小朋友各种玩法 （各种玩法如：骑木马、跳高、 开火车 、 走木桥 、 爬山坡）（6-7分钟）2、总结归纳，表扬肯动脑筋的小朋友（两三个左右，视情况定），并示范讲解两种合作性玩法（几个幼儿把椅子排成一排，依次从上面爬过去；抢椅子游戏：五张椅子围一圈，请六个小朋友上来绕圈走，喊停的时候去抢，依次减少。） “小朋友们都很聪明，想到了很多不同的玩法，尤其是，刚刚老师看到很多小朋友都是一个人玩椅子的，现在老师来教你们两种可以大家一起玩的方法，小朋友们想不想知道？”（示范）“学会这两种方法,小朋友们以后可以一起玩了”（7-8分钟）3、游戏“猫警士捉老鼠” （1）出示黑猫警长的头饰，“这个是谁啊？小朋友们知不知道它是干什么的 ？”小朋友：“”“那现在我来当黑猫警长，你们来当我的帮手猫警士，去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好不好？ （2）规则：“想要抓到老鼠，先要走过木桥（20张椅子并排正放），再爬过草地（一块垫子）然后跑到老鼠的家里，抓到一只老鼠后从两边跑回来。”黑猫警长示范讲解。（3）分成两组 ，“现在先请女孩子过来排队，男孩子在旁边好好看着，看女孩子能不能把坏老鼠都抓回来。（凳子摆好。） 女孩子真棒，现在轮到男孩子了，男孩子过来排好队（再强调一次游戏规则）”（4）简短的总结一下，表扬游戏中表现较好的小朋友，指出没有遵守游戏规则的地方等“小朋友们真能干，抓到这么多坏老鼠，像，但是老师也看到有些小朋友在玩游戏的时候（没遵守游戏规则，无秩序之类的），这样还不好？那记得下次玩游戏的时候不要这样。（12分钟左右）三、结束部分（1）放松，总结。 （2）教育幼儿爱护凳子。 “今天，我们和小椅子做了许多的游戏，好不好玩呀？小椅子除了可以让我们坐，还可以和我们玩游戏，所以我们应该爱护小椅子，平时不能爬到椅子上踩，更不能乱扔乱