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县_学校_班次_班号(学号)_姓名_ 密 封 线湘教版小学语文六年级下册期末考试试卷(时量:120分钟 满分:100分)题目一二三总分得分一. 积累与运用(47)1、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。(分)jio ()往 ()傲 ()花 ()气 sh ( )迹 ()样 ()言 ()验y 荣() ()险 ()防 ()米、把下列成语补充完整,再按要求每项写出个来,你一定能行!(分)欢()鼓舞 喜出()外 ()直气壮 高()远瞩死得()所 千( )一发 安()乐业 口若()河()写出自历史或寓言故事的成语: ()写带有动物名称的成语: ()写表现人物优秀品质的成语: 3、按要求把下列内容补充完整。(12分)()日出江花红胜火, 。()欲穷千里目,。(3) ,人情练达即文章。()八仙过海, 。(5) 我们学过桂林山水一文,知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。桂林的山真秀啊,(6)长征是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出第三四句诗吗? , 。4、造句我能行。(8分)(1) 不但而且 (2) 宁可也不 (3) 写一个拟人句 (4) 写一个夸张句 5、我会用修改符号在原句上修改病句。(4分)(1)周英知道自己错了,心情很繁重。(2)一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。6、缩句。(4分)1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。_2泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。7、加标点符号。(6分)我奇怪地问他 爹 为什么要烧掉呢 怪可惜的待了一会儿 父亲才回答 不要了就烧掉 你小孩子家知道什么二、阅读理解(23分)材料一(13分)“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、 这段话选自我们学过的课文 ,作者是丹麦作家。这位作家被称为“”(3分)2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有 、。(4分)3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(4分) 4、你还读过这位作家的其他童话作品吗?请再写出两个他的童话作品的名称来。(2分) 材料二(10分)锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1、 阅读文章,完成填空。开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟,可见他 ;二徒弟,可见他。(4分)2、 在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?(3分) 3老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”。这“不能打开的锁”指的是什么?(3分) 三、作文。(30分)题目:我成功了回忆一下,你在做哪件事情上取得了成功,当时有怎样的感受。比如,你学会了一项本领,解出了一道难题,写出了一篇好作文,画出了一幅美丽的画,做成了一件制作,取得了一次竞赛的胜利在取得成功的过程中

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