2019年教师诺泽诺廉承诺书.doc_第1页
2019年教师诺泽诺廉承诺书.doc_第2页
2019年教师诺泽诺廉承诺书.doc_第3页
2019年教师诺泽诺廉承诺书.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年教师诺泽诺廉承诺书 尊敬的各位领导、老师: 为了全面建设小康社会的奋斗目标,作为一名基层教育教学工作者,我学习了教育支部的基层组织建设年的实施方案,了解上级党委提出的“双诺双述双比”和“双亲双信双晋”具体内容,并深刻认识到党的基层组织建设的重要性和紧迫性。在此,我在自己的岗位上郑重承诺: 一、诺职方面 1、政治思想方面:积极参加政治理论知识学习,不断提高自己的政治理论水平,以先进的思想指导自己的工作,全面贯彻党的教育方针。 2、师德师风方面:树立良好的师德师风,做到语言文明,穿着得体,讲究个人卫生,与教师团结互助,和-谐相处。不违法乱纪,严格遵守遵义市教师行为“十不准”、遵义县中小学教师职业行为“五严禁”,做到品德高尚,为人师表。 3、分管图书工作方面:采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作。接受教师业务检查。认真组织本班月考工作,半期与期末考试工作,配合班主任搞好毕业班工作。 4、协调管理方面:工作中服从上级领导安排,认真领会领导意图,积极开展工作。加强与各位教师团结和-谐的相处。 5、教学工作方面:认真抓好备课、上课、作业批阅、学生辅导、学生学习考查与讲评、听课等工作。认真学习并领会课程标准,深钻教材教法,课前备出精品教案,上课做到机动灵活,对学生有较强的吸引力和感染力,认真批阅每一份作业,认真辅导每一个学生,认真组织每一次考试,认真批阅每一份试卷,认真做好试卷讲评,积极参加听课,写好听课记录,力求做到每学期至少听取20节课,工作中勤奋、创新的开展好教学工作。本学科教学成绩在上学期的基础上提高一个名次。 6、学生管理方面:关注每一位学生,关爱每一位学生,了解学生的思想动向,与学生快乐沟通,了解学生学习与生活中存在的困难,做学生的良师益友,切实解决每一位学生存在的各种困难。对取得进步的学生时时加以勉励,激发他们的进取心与求知欲,力求做一个学生喜欢、敬爱的老师。 二、诺廉方面不自定项目、自定标准向学生收费或强迫学生购买教辅资料、学习用品及其它物品;不在工作时间在校外兼课或从事第二职业,举办各种收费补习班、补课班、进行有偿家教;不利用职业之便通过学生及家长谋取私利;不利用领导之便行使贪污、受贿谋取私利。确保身正廉洁,做一个清白、干净的教师。 二0一二年三月日 基层建设年教师诺职诺廉承诺书 诺职诺廉承诺书 尊敬的各位领导,老师及家长代表: 为了全面建设小康社会的奋斗目标,作为一名基层教育教学工作者,我学习了丁村教育支部的基层组织建设年的实施方案,了解了上级党委提出的“双诺双述双比”和“双亲双信双晋”具体内容,并深刻认识到党的基层组织建设的重要性和紧迫性。在此,我在自己的岗位上郑重承诺: 一、加强自身的政治业务学习和思想道德建设,通过学习,提高自己的政治觉悟和道德水平,特别要加强自身的教师职业道德修养,在工作中,严格遵守教师职业道德规范和教师无严禁十不准 二、坚决拥护党的领导,按时完成党委政府和上级部门下达的各种任务,组织学习和宣传好党的方针和政策。 三、坚守自己的岗位,做好本职工作。在学校,就是要以安全为前提,努力提高教育教学质量,培养具有创新精神和创造能力的适应现代化建设的人才。 四、摆正位置,服务群众。在自己的岗位上,要做好自己的服务工作,在学校为教师服务,为学生服务,在社会为家长服务,为农民服务。特别要认真开展好“双亲双信”活动,在学校要把学生当亲人,要教育学生把老师当亲人,培养诚信师生,建设诚信学校。 五、争创佳绩,做好表率。在学校,要求教师做好的事情自己要先 做好,无论在师德师风方面还是在教学工作当中,都要做好模范带头作用。同时要做好教学常规工作和加强教师常规工作的指导和督导。 六、求实进取,勇于创新。在工作中要勇于创新,善于创新,特别是在教研教改中,既要善于吸收优秀的成果,又要大胆创新,要把别人的成果在创新的基础上加以运用,才适合自身的需要。 七、甘于清贫,乐于奉献。在工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论