2016年宁波江北区中考语文模拟卷.doc

2015学年第二学期初三学业质量检测（语文试卷） 参考答案一、书写。（5分）二、积累和运用。（35分）1(1)蕴 (2)幽 (3)韵 (4)沐（4分，每空1分）2(1)天涯若比邻(2)零落成泥碾作尘(3)大漠孤烟直，长河落日圆 (4)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开(5)逝者如斯夫，不舍昼夜(6)采菊东篱下惊起一滩鸥鹭北斗阑干南斗斜（10分，每空1分，每空有一个错别字，扣0.5分；有两个及两个以上错别字，不给分；漏字、加字，该空均不给分。）3(1)对感到奇怪(2)目光短浅(3)交错相通(4)同“无”，没有（4分，每空1分）4(1)培根儒林外史杨志（3分，每空1分）(2)D（3分）(3)【示例l】贝多芬。贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是他仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，写出第九交响曲等传世之作。【示例2】米开朗琪罗。米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。【示例3】列夫托尔斯泰。列夫托尔斯泰出生贵族，但他决心和自己所处的阶层决裂。虽一生孤独，但坚持追求真理，推崇博爱，创作了多部不朽著作，成为一代文学巨匠。（3分，只写人物没有事例不给分）5(1)宁波首家（南塘）旅游邮局昨开业，屠呦呦、它山堰纪念封（邮戳）首发。（2分，每点1分）(2)C（2分）(3)示例：敬爱的屠呦呦女士：您好！祝贺您成为中国首位诺贝尔生理医学奖的获得者。您执着于千百次实验，萃取出古老文化的精华，这个科研发现对全球影响及对人类的福祉的改善是无可限量的，您是我们宁波的骄傲！（4分，称呼1分，如称呼不礼貌扣0.5分，如有开头未空两格扣0.5分；表示祝贺之意1分；祝贺理由2分。）二、阅读理解(50分)（一）(13分)6期待（或希望） 喜悦（或快乐） （2分，每空1分）7“渐渐”、“层层”表现了绿意逐渐延伸舒展的过程，也写出了我们对沙漠玫瑰生长的关注和期待。（3分，每点2分）8与下文丰润饱满、绿意盎然、复活了的沙漠玫瑰形成鲜明对比，表明沙漠玫瑰有特定的起点，为下文抒情议论作铺垫。（4分，对比2分，只答“对比”1分，后两点每点1分）9我们看到的是生命盛放的过程，邻居看到的是不起眼的地衣。我们看到的是现象和现象背后的一点一滴的线索，辗转曲折、千丝万缕的来历；邻居看到的是现象的本身定在那一个时刻，是孤立的。我们知道它的起点在哪里，而邻居不认识它的过去，就不理解它的现在，更不能判断它的未来。就形成我们和邻居之间价值判断的南辕北辙。（共4分，每点2分，答出其中2点得满分）（二）(13分)10.研究处于初级阶段；研究进展缓慢；计算机容量还没有达到人脑的容量。（3分，每点1分）11示例：不能换，“蚕食”指的是蚕吃桑叶那样一点点吃掉，比喻逐步侵占，而“吞食”是吞吃、吞并的意思。“蚕食”比“吞食”更生动形象地写出了手机、IPAD等人工智能的不断发展使人类沉迷其中，逐渐丧失主动思考的能力，表达了作者对当前情况的思考和担忧。(3分，解释两词1分，表达效果1分，结合文本谈表达效果1分)12D(3分)13人工智能和人类兼具伙伴、朋友和竞争对手的关系；人机结合是一个共存的途径；人类应避免过度依赖机器而无法自拔，最终沦为机器的“奴隶”：人类要抵达强人工智能阶段并非一蹴而就，人工智能要取代人类并非易如反掌。（4分，一点2分，两点满分）（三）(24分)14则是经其手略刮磨之而遂得重价真不可解也。（2分。每处1分，多断一处倒扣1分，扣完为止）15B（3分）16C（3分）17(1)他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下面的衣褶里。（“比”、倒装各1分，其 它酌情）(2)濮仲谦名声很大，能够得到他亲手制作的一件作品，那东西就价格高涨。 （“噪”“甚”各0.5分，句子通顺即可）（6分。每小题3分）18他不计较钱财，重情重义，“于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之”。（2分）而且 他不为势利所动，如果不对他的意，即使以势压人、以利诱人，终究得不到他的作品， 他宁愿过清贫的生活，也绝不降低人格，乞求富贵，因此“赤贫自如”。（3分）（共 5分，意对即可）19“花萼间芝草”表现了工艺之复杂丰富，“细缕一重重”表现了工艺之细微精致，表现了 手艺人的精湛技艺。（3分，答出一点得2分，答出两点得满分，意对即可）20.（精湛）技艺 人品（好）（2分，每空1分）21(60分)评分参考 评分 文章 一类 (60-54分)切合题意；写作目的明确；思考充分，立意深刻，中心突出；有自己的生活体验，感情真挚；选材精当，内容充实；结构合理，思路清晰；表达精当，语言流畅。 二类 (53-45分)符合题意；写作目的较明确；思考较充分，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情真实；选材合理，内容具体；结构完整，思路较清晰：表达较准确，语言通顺。 三类 (40-36分)基本符合题意；写作目的较模糊；有一定思考，中心基本明确；有一定的生活感受，感情较真实；选材基本合理，有一定内容；结构基本完整：语言基本通顺。 四类 (35-0分)不符合题意；没有写作目的；基本没有思考，中心不够明确；感情虚假；内容空洞；结构不够完整，条理不够清楚；语言不通顺。说明：(1)拉开档次，给好文章打高分。(2)错别字每三个扣1分，重复错误不扣分，最多扣