最新人教版五年级上册数学优质课件-1.4 小数乘小数的基本算理及算法

小数乘小数的基本算理及算法,2.056,1230,竖式计算,.,12.3,2.056,返回,例题3,给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？,已知条件,要求问题,返回,给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少千克油漆？,例题3,返回,宣传栏的面积：长宽,2.40.8,小数,小数,返回,方法一：利用分米与米之间的关系来计算,2.4m=24dm0.8m=8dm,24,8,192,192dm2=1.92m2,返回,方法二：利用因数与积的变化规律直接转化成整数乘法来计算,100,2.40.8,24,8,192,1.92,10,10,返回,再算需要多少千克油漆。,.1.920.9,100,10,192,9,1728,1000,1.728,1.728（kg）,返回,2.40.81.92（m2）,1.920.91.728（kg）,答：一共需要1.728kg油漆。,返回,给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少千克油漆？,例题3,返回,2.40.8,1.92,.1.920.9,1.728,观察两个算式，你发现了什么？,一位数,一位数,两位数,两位数,一位数,三位数,小结,先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，有几位小数就从积的右边起数出几位，点上小数点。,返回,1.计算下面各题。,6.70.32.46.2,6.70.3,201,=2.01,2.46.2,48,144,1488,=14.88,返回,.,.,5.41.07,=5.778,5.41.07,378,54,5778,1.计算下面各题。,70.86,70.86,42,56,602,=6.02,返回,.,.,1.列竖式计算。,1.8231.0625,1.823,54,36,414,=41.4,1.0625,530,212,2650,=26.5,返回,.,.,2.判断下面各个积的小数位数有没有错误。,56.738=2154.62.85.6=1.5681.2329.2=359.161.560.9=1.4040.786.1=47.58,.,.,.,返回,3.一种水果糖每千克12.85元，买8千克应付多少元？买0.4千克呢？,12.858=102.8（元）12.850.4=5.14（元）,答：买8千克应付102.8元，买0.4千克应付5.14元。,返回,1.先按照整数乘法算出积，再点小数点；,2.点小数点时，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,返回,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,返回,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高