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文档简介

第3单元乘法,3神奇的计算工具,学习目标,2.培养学生善于观察发现数学秘密的意识,能够对一些有规律的数进行口算。,1.让学生了解计算器的基本按键名称和功能,并能够利用计算器进行简单的四则计算。,学习目标,3.培养学生善于观察发现数学秘密的意识,能够对一些有规律的数进行口算。,两千多年前,中国人用算筹计算。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一千多年前,中国人开始广泛使用算盘,使计算的速度快多了。,1822年,第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。,开机,关机,清除,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,计算器是生活中常用的计算工具。关于计算器你已经知道了什么?,同伴互相出几道计算题,两人一起用计算器算一算。,用计算器算一算。,1.用计算器计算。,87654+68954=,解题思路:,摁下数字键87654,然后摁+键,再摁68954,最后摁=。,1.用计算器计算。,87654+68954=,156608,2.用计算器计算。,34836105486=,解题思路:,摁下数字键3483610,然后摁键,再摁5486,最后摁=。,2.用计算器计算。,34836105486=,635,清除键,输入错误,需要清除,摁哪个键?,错误解答,显示屏,开关及清除屏键,清除键,输入错误,需要清除,摁哪个键?,错解分析:,应该摁清除键,按成了开关键。,1.用计算器计算下面各题。,提示:注意运算的顺序。,2.括号内可以填几?先估计,再用计算器检验,找到合适的答案。,3.读一读,算一算。,4.数学游戏。用1,2,3,4,5这五个数字,任意组成一个两位数和一个三位数,用计算器求出它们的积,积大者获胜。,5.自选一张报纸,估计其中一版的字数,用文字、图或算式来说明估计的过程与方法。,课堂小结,2.用计算器计算时,要注意不要恩错键,摁错了可以摁清除键。,1.计算大数时,用计算器计算比较简单。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。(五)把课外阅读纳入教材体制。(六)识字写字教学更加讲究科学性。(七)提高写作教学的效果。新教材注重了

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