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文档简介

,除数是整数的小数除法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数除法,课堂练习,1,情境导入,1.下面各数中的哪些“0”可以去掉,数的大小不变?7.1015.201000.0701.012.002.下面哪些数的末尾可以添“0”,数的大小不变?50003.00.572108.01125,0,0,0,3.昨天,淘气用115元买了5副羽毛球拍;小红用126元买了6副羽毛球拍,谁买的便宜?,淘气:1155=23(元)小红:1266=21(元),因为:2321,所以:小红买的更便宜!,探究新知,11.55,11.5,5,2,10,1,5,3,15,元,角,2.3(元),答:甲商店牛奶每包2.3元。,甲商店牛奶每包多少元?,0,1.5元,也就是15角,这是15个0.1,这是3个0.1,乙商店牛奶每袋多少元?哪家商店的牛奶便宜?,12.66,12.6,6,2,12,6,1,6,0,2.1(元),答:乙商店牛奶每袋2.1元,乙商店的牛奶便宜。,课堂练习,1.,(1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说,你是怎么算的。(2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。(3)说一说,哪个文具店卖得便宜?每支钢笔便宜多少元?,13.62,13.6,2,6,12,1,6,8,16,6.8(元),0,19.53,19.5,3,6,18,1,5,5,15,0,6.5(元),13.62,6.8(元),19.53,6.86.5,6.5(元),答:星星文具店的钢笔每支6.8元,阳光文具店的钢笔每6.5元;阳光文具店卖得便宜,便宜0.3元。,6.8-6.5=0.3(元),2.看一看,说一说竖式中每一步的意思。,3.做跳绳。,袋鼠做的跳绳平均每根长多少米?小兔做的跳绳平均每根长多少米?,82.515,82.5,15,5,75,7,5,5,75,5.5(米),0,82.525,3.3(元),82.5,25,3,75,7,5,3,75,0,答:袋鼠做的跳绳平均每根长5.5米,小兔做的跳绳平均每根,3.3米。,这节课你们都学会了哪些知识?,小数除以整数:按照整数除法法则去除;商的小数点与被除数的小数点对齐。,课堂小结,1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。,课后作业,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。(五)把课外阅读纳入教材体制。(六)识字写字教学更加讲究科学性。(七)提高写作教学的效果。新

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