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,比一比、认识图形、分类,复习导入,知识梳理,课后作业,整理与评价,巩固练习,复习导入,哪条线长，哪条线短？,短,长,1.比一比,知识梳理,比高矮、长短、大小、轻重,大小可以用眼睛看，轻重是看不出来的，所以：比较大小看一看，比较轻重掂一掂。,高,矮,长,短,大,小,轻,重,事物的高和矮、长和短都是相比较而言的。,2、认识图形,1长方体和正方体都有6个面。2正方体的每个面都是正方形。3圆柱上、下一样粗，上、下两个面都是圆形。,长方体、正方体、圆柱、球,长方体,正方体,圆柱,球,3、分类,分类的标准,布玩具,玩具枪,玩具车,给物体分类时，先观察每个物体都有什么样的特征，把具有相同特征的物体放在一起，表示同一类，而这些特征就是分类的标准。,3、分类,1按形状分类,按不同标准给事物分类,2按颜色分类,3按大小分类,分类的方法是多种多样的，我们可以根据不同的标准进行分类：如根据物体的形状、颜色、作用等将物体分类。,巩固练习,1.最长的画“”。,数数每只铅笔占几个格子。,10,11,9,数数这根线围了几圈。,2,3,4,2.最重的画“”。,梨比苹果重,菠萝比梨重,3.连一连。,4.数一数，填一填。,有（）个长方体。,有（）个正方体。,有（）个正方体。,4,5,5,5.把能在水里生活的动物圈起来。,6.把会飞的动物圈起来。,7.找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。
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