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小学生军训作文范文 军训生活 今年，我（已）是五年级的生了，为了锻炼自己，（增强社会实践能力，学校组织）我（们）参加了双流县举办的军训活动。（此段交待了事情的起因） （2）（二）月（的）第四个星期（周）一，我们从学校出发，前往黄龙溪（训练）基地。在车上，我们（谈）（纷纷议）论着，军训是怎样的，会不会烧烤，会不会玩游戏，会不会，我们说了很多，（可是到了基地，我们就不这么认为了。） 本以为（军训生活就是）（来这）站站军姿（，）就完了，可是（到了基地等参加完）（开了）开营仪式，我们就都后悔（了）。（此段小作者通过心理活动描，表现了小孩子对军训生活充满好奇心理，显得天真可爱，但思路略显混乱，将语句作些删改和调整，两段合为一个段落，思路清晰了，语句精炼了。） 开营仪式上，我们（班）站在最前面，（开营仪式上教官演示的训练项目动作）看得最清楚。（大会）（开营仪式）共有九项（议程），前几项都不足为奇，（可是）到了第五项，这就是（在）学校里没有的（项目）了，（军人）（教官）叔叔要给我们（展）（演）示（，）我们这几天要（干什么）（训练的动作），看的我们简直是眼花缭乱。（随着事件的逐步发展，小作者将军训生活步步推进。但意思表达不完整，往往只说半截话和用词不恰当是小作者的通病，通过补充一些语句，意思表达得更完整了。） 到了吃中午饭的时侯，教官给我们说：“这里吃饭和家里不同，每天派两个小值日打饭，如果他们没有按时到，你们就别吃了，每个寝室10个人，一个寝室一桌，当日小值日要负责洗碗筷。”（听了这话，我们都懵了，哎，）这里可真严格，碗筷都要自己洗。（再次描写心理活动。） （吃完饭，我们要分配教官，）我们的教官叫张志涛，年龄在25-28岁（左右），长像（超）（挺）帅（哦）（的），我们都叫他老兵，虽然外貌符合（帅哥）标准，但是性格（“）暴（躁”），在（以）后（来）的日子里（会）（表现得）更明显，虽然（他）性格（狂暴）（“）暴（躁”），但是有时（又）非常搞笑，在主持公道时，他还是公平、公正（的）。（有一次，我们寝室的同学因一件小事打起架来，双方都不肯承认自己的错误，在他公正的调解下，双方主动向对方承认了错误，最后又成了好朋友。）（个别地方用词欠妥当。在这里仍然有意思表达不完整的现象，此处老师不再主动修改补充，反复向学生提示，将学生思路引导到这个事件上去，让学生自己将句子补充完整。最后一句话是在老师的提示下加上去的。） （说了这么多，也该谈谈训练了，）（此话多余，删去。）我们这几天练习了（“）向左看齐、向右看齐、向四个方向转、踏步走、跨（列）（立）（”）（、）（等项目）。如果谁的动作（不好，）不准确，教官会单独教一教，如果是故意不学，还（要）在队伍里捣乱的话，（惩罚是很）严重（的，）（下蹲，很严重俯卧撑，超级严重围着操场鸭子步，这就是我们平时的训练。）（下蹲让你气喘吁吁，俯卧撑让你累的趴下，走鸭子步让你腿抽筋。我想这就是所谓的“魔鬼”训练吧！）（此段小作者用了一些口语话，是不规范的书面语。此处意思表达欠准确，小作者没有将军训生活的辛苦程度表达够，老师仍然不主动修改，反复向学生提示军训生活的劳累程度，将学生思路引导到当时的情景中去，让学生自己将句子补充完整。最后一句话是在老师的提示下加上去的。） 最有趣的（是）（事发生在）晚上（，）（。）第一天晚上，由于过于兴奋，（我们）整夜起了四次，没办法，谁叫我们第一次自己单独过夜呢？第二天晚上，大家不（再）兴奋了，过了一天，都累得（很）（筋疲力尽），（此处提示学生使用一个学过的成语。）（不过，大家）（我们躺在床上）往窗外看，（却）（突然有人说：“）看见了鬼（”），（整）（吓）的我们魂不附体，（钻进被窝再不敢出来。）第三天晚上，（今晚没什么好奇的事，）（此话多余，删去。）基地组织看电影冲现亚马逊，（电影讲了中国军人到亚马逊训练的，）还挺好看的。第四天晚上，这是一个痛苦的晚上，教官让我们走了一晚上的鸭子步，哎，痛苦的事就别提了。（第五天我们就回家了。）（此段小作者写了军训中一些有趣的事，使紧张的军训生活显得既紧张又充满生活情趣。） （为期一周的军训生活就这样结束了。）（用一段话将整个事件用个概括性的总结。） 今年，我已是五年级的了，为了锻炼自己，增强社会实践能力，学校组织我们参加了双流县举办的军训活动。 二月的第四个星期周一，我们从学校出发，前往黄龙溪训练基地。在车上，我们纷纷议论着，军训是怎样的，会不会烧烤，会不会玩游戏，会不会，。我们说了很多，本以为军训生活就是站站军姿就完了，可是到了基地等参加完开营仪式，我们就都后悔了。 开营仪式上，我们班站在最前面，开营仪式上教官演示的训练项目动作看得最清楚。开营仪式共有九项议程，前几项都不足为奇，可是到了第五项，这就是在学校里没有的项目了，教官叔叔要给我们演示我们这几天要训练的动作，看的我们简直是眼花缭乱。 到了吃中午饭的时侯，教官给我们说：“这里吃饭和家里不同，每天派两个小值日打饭，如果他们没有按时到，你们就别吃了，每个寝室10个人，一个寝室一桌，当日小值日要负责洗碗筷。”听了这话，我们都懵了，哎，这里可真严格，碗筷都要自己洗。 我们的教育官叫张志涛，年龄在25-28岁左右，长像挺帅的，我们都叫他老兵，虽然外貌符合帅哥标准，但是性格“暴躁”，在后来的日子里表现得更明显，虽然他性格“暴躁”，但是有时又非常搞笑，在主持公道时，他还是公平、公正的。有一次，我们寝室的同学因一件小事打起架来，双方都不肯承认自己的错误，在他公正的调解下，双方主动向对方承认了错误，最后又成了好朋友。 我们这几天练习了“向左看齐、向右看齐、向四个方向转、踏步走、跨立”等项目。如果谁的动作不准确，教官会单独教一教，如果是故意不学，还要在队伍里捣乱的话，惩罚是很严重的，下蹲让你气喘吁吁，俯卧撑让你累的趴下，走鸭子步让你腿抽筋。我想这就是所谓的“魔鬼”训练吧！ 最有趣的事发生在晚上。第一天晚上，由于过于兴奋，我们整夜起了四次，没办法，谁叫我们第一次自己单独过夜呢？第二天晚上，大家不再兴奋了，过了一天，都累得筋疲力