大学教学楼的方案设计.doc

大学教学楼的方案设计 大学教学楼的是是一件很重大的项目大学教学楼的方案设计写呢以下是小编整理的大学教学楼的方案设计欢迎阅读 设计目的 优秀的工程师不仅要掌握基础知识和专业知识还必须具有较强的综合判断能力、进行工作和科学决策的能力、独立处理各种复杂问题的能力及树立创新的意识等等这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的毕业设计是本科学生知识、能力、素质提高的关键性实践环节是实现本科培养目标要求的重要阶段也是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检查本设计任务书正是基于此而编写的 设计要求 认真贯彻“使用、安全、经济、美观”的设计原则；学习、掌握建筑与结构设计的全过程、基本方法和步骤；处理好建筑与结构设计的关系认真考虑影响设计的各项因素；了解和掌握与设计有关的规范和规定并正确运用它们；掌握高层建筑结构的设计、计算方法和基本构造要求；认真编写设计说明书、计算书并绘制相应的设计图纸 进度计划 本次毕业设计安排在20xx20xx学年第一学期期末至第二学期第十周进行详细进度安排如下： 第一学期末：认真学习毕业设计任务书查阅相关资料完成开题报告 第二学期第12周：建筑方案设计包括总平面布置和主要平、立、剖面草图 第二学期第34周：施工图设计包括平立剖面图和总平面图以及简要的建筑设计说明 第二学期第5周：结构方案设计包活结构选型、结构布置等第二学期第67周：结构计算报货：确定计算简图；荷载计算；内力分析；荷载组合；界面与节点设计及构造设计；地基和基础设计；楼梯设计；其他构件设计 第二学期第89周：绘制施工图包括基础平面布置及剖面图框架梁、柱配筋施工图标准层平面结构布置图楼梯及其他构件配筋施工图 第二学期第10周：资料整理包括设计计算书及有关表格校对图纸及修改图纸交指导老师审核签字 设计任务书 第一部分建筑设计 1概况 为高校教学楼要求满足综合教学要求 1.1工程名称：高校教学楼设计 1.2建筑地点：该工程建设场地在新乡市高校新区 1.3建筑规模： 总建筑面积：600010000m2层数：67层层高3.64.5m 1.4结构形式：采用现浇钢筋混凝土框架结构楼面可采用现浇或预应力钢筋混凝土空心板采用现浇时可考虑采用现浇空心无梁楼盖等新型结构形式 1.5建筑物房间组成和面积： 一至四层为教学用房（教室和教师休息室等）220250人合班教室48间；100120人的普通教室610间；80人的普通教室812间；40人的普通教室1014间；教师休息室和卫生间按有关标准要求设定 五七层为教学辅助用房和办公室按相应人数的教室考虑面积：计算机房80人812间绘图教室40人812间办公室2040人1020间资料室80人2间 1.6建筑设备：管理中心采用集中空调供水、排水、电由市政提供 1.7建筑装修及材料：外墙面采用外墙涂料；内墙面采用内墙涂料；卫生间及前室内墙选用面砖；顶棚吊顶部分采用轻钢龙骨纸面石膏板刷乳胶漆；楼地面按功能要求自选 2水文、地质、气象条件 2.1气象条件 1）温度：最热月平均30.1最冷月平均4.2夏季极端最高39.8冬季极端最低8.5 2）相对湿度：最热月平均73% 3）气象条件：全年为偏南风夏季为西南风基本风压W0=300N/m2；基本雪压W0=350N/m2 2.2工程地质条件 1）地形概述：拟建场地地形平缓地面标高在85.0086.00m之间 2）自然地表1m内为填土填土下层为3m厚砂质黏土再下层为砾石层砂质黏土允许承载力标准值为250kN/m2砾石层允许承载力标准值为300400kN/m2 3）地下水位：地表以下3.0m无侵蚀性 4）抗震设防烈度按8度设防 3建筑标准 3.1建筑等级为II级 3.2建筑结构安全等级为二级 3.3采光等级为II级 3.4防火等级为II级 3.5抗震设防分类为乙类 3.6抗震设防烈度按8度设防 4设计内容及要求 4.1严格按照国家现行设计的设计、施工及验收规范、条例进行设计 4.2设计过程分方案设计和施工图设计两个部分以施工图设计为主 4.2.1方案设计 包括：总平面布置（要求合理布置绿化、景点等）和主要平、立、剖面草图（要求标注主要尺寸面积指标及标高等比例不小于1：200 4.2.2施工图设计 要求用电脑出图和铅笔绘制线型分明要求达到施工图深度；图幅1号图纸至少4张（手绘至少一张）；图例表示参照建筑制图标准（最新标准）；有关设计说明写在图纸上字体工整要求用仿宋字内容包括：平面图（首层平面图比例为1：100；标准层 平图比例为1：100；）立面图（主要立面图两个比例为1：100）剖面图（要求剖到楼梯比例为1：100）外墙详图（比例为1：50）总平面图（比例为1：500）简要的建筑设计说明(要求说明设计依据、总建筑面积、建筑高程、建筑概况、建筑类别、耐火等级、抗震设防烈度、填充墙体的材料、玻璃厚度及颜色、门窗材料及颜色以及各部位（墙体、地面、门窗、外装修等）构造作法和技术经济指标等) 5内涵要求及设计原则 5.1遵循以人为本的原则充分考虑学生生活行为规律合理进行功能分区流线组织明确便捷与周围环境融为一体 5.2结合自己的生活经历把自己所了解的高校教学楼的结构设计和各单元、各个房间的布局应用到设计之中亦要充分考虑到和解决好学生学习的一些细节问题 5.3高校教学楼即可以体现在建筑风格和房间布局上也可以体现在高校教学楼的管理制度上设计出新的一人为本的管理制度也是建设高校教学楼的重要环节 5.4充分发挥想象力和创新能力整栋高校教学楼可以按照各种学生的要求设计成不同大小、不同风格的房间适当运用现代建筑造型手段和建筑构图规律创造新颖活泼有现代感的建筑形象5.5合理进行柱网布置合理选择基础类型并进行有关的计算 第二部分结构设计 1方案选择 在建筑方案的基础上结合现行施工技术水平进行结构方案设计包括：确定结构体系；确定缝的划分；进行结构布置；根据地质资料及上部结构形式确定基础形式及基础埋深；进行初步估算确定结构构件尺寸 2结构计算 包括：确定计算简图；荷载计算；内力分析；荷载组合；截面与节点区设计及构造设计；基础设计；楼梯设计；其它构件设计（自选） 3绘制施工图 每位学生应至少绘制4张1结构施工图（手绘至少一张）图纸比例自选图中图例表示均按建筑制图标准制图所有图纸以白纸、铅笔线完成线型分明字体工整要求用长仿宋体具体设计内容包括：基础平面布置及剖面图；框架梁、柱配筋施工图；标准层平面结构布置图；楼梯（及其它构件）配筋施工图 4资料整理（电子版） 包括：设计计算书及有关表格；校对图纸及修改；图纸交指导老师审核签字 第三部分设计参考资料 1建筑设计参考资料 建筑构造； 中南地区通用建筑标准设计图集；建筑制图标准（GBT50104xx）；房屋建筑制图统一标准（50001xx）；教学楼设计规范 无障碍设计规范（GB50763XX）建筑设计防火规范（GB50016XX）； 河南省居住建筑节能设计标准（寒冷地区）（DBJ41/062XX）；建筑设计资料集（第二版）；房屋建筑学； 其它有关国家法规、条例等 2结构设计参考资料 建筑结构静力计算手册； 建筑结构可靠度设计统一标准（GB50068XX）；建筑结构荷载规范（GB50009XX）；建筑抗震设计规范（GB50011xx）；建筑抗震设防分类标准（GB50223xx）；建筑地基基础设计规范（GB5007xx）；混凝土结构设计规范（GB50010xx）；钢筋混凝土结构计算手册； 砌体结构设计规范（GB50203xx）；高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ3xx）；钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程； 加气混凝土砌块墙及保温屋面构造（河南省标准）（97YG406）；各种标准图和通用手册；以及各有关专业教材 第四部分毕业设计调研指导书 1建筑部分 了解高校教学楼的规模类型等级标准；注意高校教学楼选址主体建筑群与周围环境的关系重点了解高校教学楼的各个组成部分其功能分区平面组合与空间设计；高校教学楼标准层的平面形式及防火疏散教室用房的安排；房间朝向、开间、进深、高度、走道、门洞尺寸；卫生间的设计要求；建筑立面形式；高校教学楼门厅的功能要求与交通组