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文档简介
数学学科教师辅导教案讲义编号: 学员编号: 年 级:七年级 课时数: 3课时学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 课 题1.1正数和负数授课日期及时段教学目的1:了解正数和负数的意义;2:了解有理数的分类 ;(重点,难点)。教学内容【知识点自测】:温馨提示:亲爱的同学,你好!下面的数学问题是为了检查你最近的学习成果而设计的!现在是你展示才华的时候了,只要你仔细审题,认真答题,遇到困难时不要轻易放弃,相信你只要努力思考,不断探求,你就有出色的表现,放松一点,请相信自己的实力!记住我们的口号:快乐学数学;快乐用数学!1 为什么要引入负数?举例说明正数和负数在表示相反意义的量的作用。 A( ) B( ) C( )2 数的范围从正整数、0和正分数扩充的有理数后,增加了哪些数? A( ) B( ) C( ) 3 数的范围扩充到有理数后,减法中那些原来不能进行的运算可以进行了? A( ) B( ) C( )4 怎样用数轴表示有理数? A( ) B( ) C( )5数轴与普通直线有什么不同? A( ) B( ) C( )A:这个知识点很容易;B:这个知识点有点模糊;C: 这个知识点没什么印象。* 自 我 评 价 * * 满意 比较满意 还需努力【知识回顾】:一、知识框架:二、知识概要:考点一:正数和负数的意义1 像,等大于的数(“+”通常省略不写)叫正数。2 像,等在正数前面加上“”(读负号)的数叫负数,负数小于。注意:(1)既不是正数也不是负数,它是一个整数,它表示正数和负数的分界。(2)对于正数和负数的概念,不能简单理解为带“”的数是正数,带“”的数是负数。如是,也是;当时,就是正数。3具有相反意义的量:正数和负数是根据实际需要而产生的,比如一些具有相反意义的量:如收入元与支出元,上升米与下降米,零上与零下等,虽然它们意义相反,却表示着一定的数量,那么我们如何去表示它们呢?我们把一种意义的量规定为正的(如收入元规定为元),把另一种和它意义相反的量规定为负的(如支出元规定为元),于是就产生了正数和负数。注意:用正数和负数表示相反意义的量时,哪种意义的量规定为正,是可以任意选定的(如将上升米规定为米或米都可以),一旦选定一种意义的量为正,则另一种相反意义的量就只能为负。例题讲解1、在地图上,珠穆朗玛峰高出海平面米记作米,那么吐鲁番盆地低于海平面米记作_米。【解析】2、说出下列语句的含义:(1)温度下降;(2)月收入元;(3)成本增加。【解析】(1)温度上升;(2)表示月支出元;(3)表示成本减少3、某地一天中午时的气温是,过小时气温下降了,又过7小时气温又下降了,第二天时的气温是多少?【解析】4、张大妈在超市买了一袋洗衣粉,包装上标有“净重:”的字样,张大妈看不明白是什么意思,请你给张大妈解释一下: 【解析】表示误差在之内5、一架飞机在距离地面米的高空飞行,它第一次下降了米,第二次又上升了米 ,第三次再下降了米,此时飞机距地面多高?【解析】6、现称得六位七年级学生的体重如下:40千克,38千克,37千克,46千克,39千克,34千克。(1)求一下六位同学体重的平均值;(2)你能以平均值为基准用正负数表示每位学生的体重与平均值的差吗?【解析】(1)(千克)(2)千克,千克,千克,千克,千克,千克随堂演练1、小明设计了一个游戏规则:先向南走5米,再向南走10米,最后向北走5米,则结果是( ) A. 向南走10米 B. 向北走5米 C. 回到原地 D. 向北走10米2、下列说法正确的是( ). A.0是正数 B.0是负数 C.0是整数 D.0不是自然数3、甲冷库温度为-12,乙冷库温度比甲冷库低5 ,则乙冷库温度为_。4、 某种零件,标明要求是200.02 mm(表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm,该零件 .(填“合格” 或“不合格”)5、下列结论中正确的是 ( ) A .0既是正数也是负数 B.0是最小的正数 C. 0是最大的负数 D.0既不是正数也不是负数6、某市某月中午12时的平均气温是8,傍晚6时的平均气温比中午12时下降了5,凌晨2时的平均气温比中午12时低10,则傍晚6时的平均气温是_,凌晨2时的平均气温是_.【解析】1、D 2、C 3、 4、不合格 5、D 6、,课后强化1、像2,10,0.2, 等大于零的数叫做_数;像-100, , -6.25这样在正数前面加“-”号的数叫做_.2、既不是正数也不是负数的数是_.3、规定电梯上升为“+”,那么电梯上升-10m表示( )A.电梯下降10m B.电梯上升10m C.电梯上升0m D.电梯没有动4、某项科学研究以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如:9:15记为-1,10:45记为+1等,以此类推,上午7:45应记为( )A.3 B.-3 C.-2.15 D.-7.455、某运动员在东西走向的公路上练习跑步,跑步情况记录如下(向东为正,单位:米):1000,1200,1100,800,1400,该运动员共跑的路程为( )(A)、1500米 (B)、5500米 (C)、4500米 (D)、3700米6、一艘潜艇正在50米处执行特务,其正上方10米有一条鲨鱼在游弋,则鲨鱼所处的高度为 米。7、为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师。如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):15,4,13,10,12,3,13,17.(1)最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少? (2)若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?【解析】:1、正数,负数 2、0 3、A 4、B 5、B 6、-40 7、(1)+15-4+13-10-12+3-13-17=-25,所以最后小王在出车地点西25千米处 (2)(15+4+13+10+12+3+13+13)x0.4=38.8升考点二:有理数的分类1 有理数的定义:正整数、零、负整数统称整数;正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。2 有理数的分类:(1)按有理数的定义分类:;(2)按正负分类:。注意:有限小数和无限循环小数都可以表示为分数;零的特殊性。例题讲解1、把,2,5.5,-0.02,2008,-13,0,填在相应的括号内。正数集 整数集 非负数集 负分数集 负数集 【解析】正数集2,5.5,2008,整数集2,2008,-13,0,非负数集2,5.5,2008,0负分数集,-0.02,负数集,-0.02,-13,2、下列判断正确的是( C )A.最小的整数是0 B.有理数都有倒数 C.负数中没有最大的数 D.分数包括正分数、零、负分数3、下列语句中:所有的整数都是正数。在有理数中,除了负数就是正数。收入800元与支出600元是相反意义的量。有理数包括整数、分数和零。体重减少1.5kg与身高增加1.5cm是相反意义的量其中正确的语句的个数有(B) A0B1C2D3随堂演练1、下列说法正确的个数是( B ) 零是最小的自然数; 零是最小的有理数;零是最小的非负有理数; 零是最小的整数 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、数,0.618,3.14,260,2001,0,0.5,5%中,整数是 260,0,2001 ;分数是,3.14,0.618,0.5,5%;负数是 ,3.14,2001,0.5,5% 。课后强化1.下列说法正确的个数是 ( )一个有理数不是整数就是分数; 一个有理数不是正数就是负数;一个整数不是正的,就是负的; 一个分数不是正的,就是负的A.1 B.2 C.3 D.4 2、把右边各数填在( )里:, 正数(, ),负数(,), 负整数(,), 非负数( ,),负分数(),整数(,)。3、下列说法中正确的有( )0是整数;是负分数;3.2不是正数; 自然数一定是正数。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个三、小结:四、作业:1、选择下面是关于0的一些说法,其中正确说法的个数是( )0既不是正数也不是负数;0是最小的自然数;0是最小的正数;0是最小的非负数;0既不是奇数也不是偶数.A.0 B.1 C.2 D.32、下面关于有理数的说法正确的是()A有理数可分为正有理数和负有理数两大类. B. 正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合C. 整数和分数统称为有理数 D. 正数、负数和零的统称为有理数3、判断:不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数。 ( )4、有四组数:(1)-1,2,;(2),0,+4;(3),-2.5,6;(4),。三个数都不是负数的数组是( )A.(1)和(2) B. (2)和(3) C. (2)和(4) D. (1)和(4)5、观察并填空:(1)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,_,_, _(第465个数), _(第2009个数), (2)-1,_,_, _(第2010个数), 6、将下列各数填入相应的集合中。 -3,2,0.25,,,2008,-10.正整数集合 ; 负整数集合 ; 正分数集合 ;负分数集合 ; 整数集合 ;正数集合 ; 负数集合 。7、下表是小明记录的10月份某一周内每天中午12时气温的变化情况(气温比前一天上升记为正数,下降记为负数),已知上周日的气温是,请你填写下表。星期一二三四五六日气温变化/+3-2+5-2-1+4-1实际气温/8、一次体育测试中,老师对初三女生进行了仰卧起坐的测试,以做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示。其中第一小组8人的成绩如下:3,-4,4,2,0,-2,-5,0.(1)这8个同学实际各做了多少个仰卧起坐?(2)这个小组的达标率是多少?(大于等于36个算达标)9、某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-4,-8,+1,0,+10;,这10名同学的中最高分是多少?最低分是多少?,10名同学的平均成绩是多少?10、小李上周末买进股票1000股,每股20元,下表为本周每股票的涨跌情况: 星期 一 二 三 四五六 日 每股涨跌 4 5 1 3212(1) 周三收盘时,小李所持股票每股多少元?(2) 本周内,股票最高价出现在星期几?是多少元?(3) 已知小李买进股票时付了1.5的手续费,卖出时需付成交额的1.5的手续费和3的交易税,若小李在本周末卖出全部股票,他的收益如何?【参考答案】1、D 2、C 3、错,4、C 5、解析:(1)9,-10,465,2009 (2),6、正整数集合2,2008 ;负整数集合-3,-10 ;正分数集合,0.25;负分数集合 ,;整数集合 -3,2,2008,-10;正数集合 2,
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