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【小学语文】部编版六年级上学期小学语文复习测试试题精选三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。zhun xi yu zhng d ro bi mn_ _ _ _2. 查字典,填空格。 涕 膳 誊 币 馅这五个汉字按笔画从少到多排序,第三个汉字是_。这五个汉字按音序排序,第一个汉字是_。“誊”的部首是_,“币”的部首是_,“馅”的读音是_。3. 写出近义词迷离_ 突然_ 流淌_4. 把下面的词语补充完整,并选两个词语各写一句话。_不安 _莫测_待哺 脱颖_不倦 _衣_食_大名 要_好_5. 写出反义词等待_ 紧张_ 鼓励_6. 我会填。命运对霍金如此的残酷,而霍金却说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗?_、_、_、_。7. 解释下列词语嘶哑:咳嗽:8. 给加横线的字注音。陡峭_ 荆棘_ 罕见_ 提携_9. 读课文秋天的怀念,读拼音,写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_10. 把肯定句改成双重否定句我跟她进东山去。他跑掉了。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。我终于取出了装在书包里的小人书。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题?13. 课文轮椅上的霍金中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来,仔细品味。14. 读课文花边饺子里的爱中的句子,解释划线词语平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。破天荒:三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?4 / 38【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手。b zhjn shntng xifn q_z hoc xingq dmi mio_2. 多音字组词觉_ _ 落_ _3. 写出近义词迷离_ 突然_ 流淌_4. 改正错别字。毕竞_ 因该_ 咳漱_告戒_ 坚难_ 已后_5. 我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。_我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。_母亲还是跟过去一样地鼓励我。_6. 读课文永远的歌声,给下面的句子加上标点符号一座荒凉破旧的庙宇_挤满了我们这些拖鼻涕的_剃光头_头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿_7. 体会比喻句,并仿写。月光一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。这句话把“月光”分别比作_和_。我觉得月光像_,又像_。8. 用下列词语造句潮湿清澈9. 想一想,将正确的字填在括号里。拮 洁 结团_ _算 _据10. 把肯定句改成双重否定句妈妈喜欢吃饺子。人们的口味花样翻新了。11. 把陈述句换成把字句父亲终于推门而入。我的头埋的低低的。二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文花边饺子里的爱,回答问题:在妈妈的“花招”里,你感受到花边饺子里,包的不仅是肉馅儿,还包了什么? 一般,妈妈总要包两种馅儿的饺子,一种荤,一种素。这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏,便捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。 那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是到了自己做父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。13. 我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14. 读课文轮椅上的霍金,理层次。阅读轮椅上的霍金,划分一下层次: 三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_6 / 38【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ch chungwi chy li_2. 读句子,解释画线语词的意思。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候,妈妈威风凛凛 , 最为得意。3. 在横线上填上合适的词语。_的春天 _的礼物 _的东西 _的缝纫机_地站着 _地寻找 _地说 _地跑4. 写出近义词央求_ 敏感_ 诀别_5. 给下列词语选择正确的读音。宿:A.s B.xi C.xi整_ _舍 星_6. 在括号里填上恰当的量词一 _明丽 一 _瀑布一 _素锦 一 _巨蟒一 _打 一 _泉水一 _霜 一 _清香7. 修改病句1. (1)秋天的自贡是个迷人的季节。_2. (2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。_3. (3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。_4. (4)那天下午他做了一天的事情。_8. “我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。9. 用钢笔描红。 撰 页 牌 扰10. 根据意思写词语。爱得舍不得放下,形容极其喜爱_,形容地方偏僻荒凉,见不到人家_。11. 把陈述句换成把字句妈妈递给我饺子。我吃了一大碗饺子。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 “精彩极了”和“糟糕透了”(节选)一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点-那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1. (1)母亲的力量是_的力量,是_的源泉。父亲的力量是_的力量,可以时常提醒你“_。”2. (2)“小心,注意,总结,提高”四个词语简练而概括。其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。思考一下,并尝试着把句子补充完整。 需要有人时常提醒你:“小心_ , 注意_ , 总结_ , 提高_。”3. (3)你怎么理解文中划横线的句子?在批注栏里写下你的理解。4. (4)对文中画线的这句话理解正确的是( )A .“精彩极了”代表鼓励式的爱,“糟糕透了”代表严格要求的爱。两种爱形式不一,但目的都是希望孩子健康成长。B .“精彩极了”是对孩子的爱,“糟糕透了”是批评孩子,不能称为爱孩子。父母应该对孩子多赞扬,少批评。5. (5)短文中两种爱的方式,你更喜欢哪一种?说说理由。13. 读课文我们爱你啊,中国根据课内外知识填空。读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“_”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有_,下有_”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来_,黄山归来_。”14. 读课文小草和大树,理层次。阅读小树和大树,划分一下层次:三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_9 / 38【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语黄河裹挟着to_来的泥沙,一路h xio_而过,奔向tin y_,显得气势png b_。黄河无私地b y_了两岸人民,也用她的奔腾不息dng d_了人们心灵的chn i_。2. 形近字组词饺_ 拨_绞_ 拔_3. 找出错误字并改正。如:讥寒交迫(讥饥)心惊内跳_流连往返_十指联心_刻骨名心_兴高采列_魁悟黧黑_4. 补全词语。赞不_ _ 勇_直_ 相_相_竭尽_ _ 兴高_ _ 直言_ _5. 说说下列句子分别运用了什么描写方法。外貌描写 动作描写 语言描写 景物描写我们老师剪着短头发,又年轻,又漂亮。_我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。_那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。_放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”_6. 形近字组词盯_ 模_钉_ 漠_7. 修改病句1. (1)秋天的自贡是个迷人的季节。_2. (2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。_3. (3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。_4. (4)那天下午他做了一天的事情。_8. 用下列词语造句谨慎:满怀信心:9. 查字典“寐”按部首查字法,应查_部,除部首外应查_画,组词_。10. 把肯定句改成双重否定句我跟她进东山去。他跑掉了。11. 把陈述句换成把字句妈妈递给我饺子。我吃了一大碗饺子。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题?13. 读课文最后的姿势请你分析。“英雄不死,精神千秋”这句赞语妙在哪里?并说说你对这句话的理解。14. 读课文轮椅上的霍金,理层次。阅读轮椅上的霍金,划分一下层次: 三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?11 / 38【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一锤定音。好莱坞_(w w) 吝啬_(nn 1n) 呵护_(h h)2. 这里的山峰du qio_异常,xi g_里水流湍急,奔腾不息。阳光洒在水面上,shn shu_着迷人的光芒。3. 我是拼音小能手_沉寂飘落央求4. 写出近义词唤醒_ 辛酸_ 委屈_5. 解释下列词语荤:拮据:6. 读句子,解释画线语词的意思。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候,妈妈威风凛凛 , 最为得意。7. 体会比喻句,并仿写。月光一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。这句话把“月光”分别比作_和_。我觉得月光像_,又像_。8. 用下列词语造句甜美翻来覆去9. 想一想,将正确的字填在括号里。拮 洁 结团_ _算 _据10. 把肯定句改成双重否定句我紧张极了。巴迪还是个孩子。11. 把陈述句换成把字句父亲终于推门而入。我的头埋的低低的。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,读拼音,写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 读课文轮椅上的霍金,理层次。阅读轮椅上的霍金,划分一下层次: 三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?13 / 38【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择合适的字。(垦 恳)_切 秘_(密 蜜) (揽 览)_入(起 企)_盼 (虚 虔)_诚 硬_(币 巾)2. 看拼音写汉字。tn hunqio cujuf_别翻来_去dn yyntuj_大_伤_花3. 火眼金睛。(找错别字并改正)鼓历_ 赞杨_ 刻服_ 哕索_娇傲_ 具怕_ 免强_ 拔涉_4. 根据意思写词语。分别(多指不易再见的离别)。_遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_形容说话啰嗦。_形容人脸色不好。_时常极端愤怒,变化不定,形容人很容易发怒,没有规律。_5. 说说下列句子分别运用了什么描写方法。外貌描写 动作描写 语言描写 景物描写我们老师剪着短头发,又年轻,又漂亮。_我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。_那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。_放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”_6. 在括号里填上恰当的量词一 _明丽 一 _瀑布一 _素锦 一 _巨蟒一 _打 一 _泉水一 _霜 一 _清香7. 解释下列词语毫无希望:灵感:8. 用下列词语造句甜美翻来覆去9. 句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)10. 根据情境填上合适的名句。“逝者如斯夫,_。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊! “_,_。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11. 把陈述句换成把字句我会突然砸碎面前的玻璃。母亲扑过来抓住我的手。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,读拼音,写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_13. 课文一本男孩子必读的书中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话你是怎样理解的?14. 读课文,理层次。阅读一本男孩子必读的书,划分一下层次:三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么?15 / 38【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。 qi y chu t zhn b_ _ _2. 我能把字写漂亮。m sh sh sh pi xi_ _ _3. 品味下面的句子,说说它们的表达效果。妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。4. 改正错别字。毕竞_ 因该_ 咳漱_告戒_ 坚难_ 已后_5. 根据要求写成语。写出四个含有“闻”字的成语:_;_;_;_写出四个含有“说”的意思的成语:_;_;_;_写出四个含有“悲”字的成语:_;_;_;_写出四个AABC式的成语:_;_;_;_6. 形近字组词燥_ 滴_噪_ 摘_7. 读一读,说一说轮椅上的霍金这篇课文共讲了霍金的三个事例,你能说出来吗?8. 判断下列省略号的作用,把序号填入横线上省略号的主要作用有: 表示心理活动的时断时续。 表示省略递增的次数。 表示语音的跳跃。 表示说话结巴,欲言又止。1. (1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下_2. (2)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!”_3. (3)“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_4. (4)“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”_9. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:_。省吃省穿,形容节约:_。 11. 看例子,写成语。例:龙飞凤舞_ _ _ _二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 “精彩极了”和“糟糕透了”(节选)一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点-那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1. (1)母亲的力量是_的力量,是_的源泉。父亲的力量是_的力量,可以时常提醒你“_。”2. (2)“小心,注意,总结,提高”四个词语简练而概括。其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。思考一下,并尝试着把句子补充完整。 需要有人时常提醒你:“小心_ , 注意_ , 总结_ , 提高_。”3. (3)你怎么理解文中划横线的句子?在批注栏里写下你的理解。4. (4)对文中画线的这句话理解正确的是( )A .“精彩极了”代表鼓励式的爱,“糟糕透了”代表严格要求的爱。两种爱形式不一,但目的都是希望孩子健康成长。B .“精彩极了”是对孩子的爱,“糟糕透了”是批评孩子,不能称为爱孩子。父母应该对孩子多赞扬,少批评。5. (5)短文中两种爱的方式,你更喜欢哪一种?说说理由。13. 阅读闯红灯原因统计表,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数1286368841. (1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是_,其次就是_。2. (2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“_。”3. (3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“_。”14. 读课文轮椅上的霍金,理层次。阅读轮椅上的霍金,划分一下层次: 三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?18 / 38【小学语文】部编版六年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语黄河裹挟着to_来的泥沙,一路h xio_而过,奔向tin y_,显得气势png b_。黄河无私地b y_了两岸人民,也用她的奔腾不息dng d_了人们心灵的chn i_。2. 读句子,解释画线语词的意思。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候,妈妈威风凛凛 , 最为得意。3. 将下面句子采用的描写方法下在后面横线上。她慈祥的眼睛望着我,像深深的潭水_我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。_我扭头冲了出来,直想哭。_屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”_4. 写出近义词唤醒_ 辛酸_ 委屈_5. 改正错别字。毕竞_ 因该_ 咳漱_告戒_ 坚难_ 已后_6. 我会填。命运对霍金如此的残酷,而霍金却说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗?_、_、_、_。7. 解释下列词语嘶哑:咳嗽:8. “我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。9. 日积月累1. (1)轻诺必_。老子2. (2)民无信_。论语3. (3)不精不诚,_。庄子4. (4)诚者,天下道也;_,人之道也。礼记5. (5)有所期诺,_;有所期约,时刻不易。袁氏世范10. 把肯定句改成双重否定句我紧张极了。巴迪还是个孩子。11. 把陈述句换成把字句父亲终于推门而入。我的头埋的低低的。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 阅读闯红灯原因统计表,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数1286368841. (1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是_,其次就是_。2. (2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“_。”3. (3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“_。”14. 读课文花边饺子里的爱中的句子,解释划线词语平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。破天荒:三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_20 / 38【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ch chungwi chy li_2. 我能把字写漂亮。wi su tn hun cn k_ _ _3. 辨形组词。魅_ 魄_ 膜_ 摸_4. 根据情境选择合适的词语填空闪烁 闪耀港湾里_的灯光像五颜六色的焰火溅落人间。爬山虎在阳光的照射下_着迷离的光点。5. 我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。_我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。_母亲还是跟过去一样地鼓励我。_6. 根据课文小树和大树内容填空。文中三姐妹_和_和_,同时脱颖而出,震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是_,你还能写出几个表示成绩突出的成语吗?_、_、_、_、_。7. 解释下列词语嘶哑:咳嗽:8. 用下列词语造句谨慎:满怀信心:9. 日积月累1. (1)轻诺必_。老子2. (2)民无信_。论语3. (3)不精不诚,_。庄子4. (4)诚者,天下道也;_,人之道也。礼记5. (5)有所期诺,_;有所期约,时刻不易。袁氏世范10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:_。省吃省穿,形容节约:_。 11. 下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑_她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?”_他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。_林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”_二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 读课文,理层次。阅读一本男孩子必读的书,划分一下层次:三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?23 / 38【小学语文】部编版复习测试试题精选六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择合适的字。(垦 恳)_切 秘_(密 蜜) (揽 览)_入(起 企)_盼 (虚 虔)_诚 硬_(币 巾)2. 多音字组词种zhng_ zhng_ 煞sh_ sh_3. 在横线上填上合适的词语。_的春天 _的礼物 _的东西 _的缝纫机_地站着 _地寻找 _地说 _地跑4. 选词填空光彩 光芒1. (1)火红的太阳从东方升起来了,放射出万丈_。2. (2)舞台上,江姐的形象真是_照人。3. (3)火烧云上来了,照得地上的万物也有了_。4. (4)节日的夜晚,天安门广场华灯齐放,发出耀眼的_。5. 选词填空神情 神态 神色 神气刚一上场,你看他那_样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,_就有些慌张了。下半场开始,虽然_恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那_,显得十分沮丧。6. 读课文永远的歌声,给下面

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