（体育人文社会学专业论文）河南省高校运动训练专业学生就业现状及对策.pdf

河南大掌体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位论文 摘要 近年来，我国大学的办学目标已经从精英教育转到大众教育。自1 9 9 9 年以来， 随着中国高等教育招生规模的扩大，大学毕业生的就业问题逐渐凸显，成为关系 到高等教育改革、经济发展和社会安定的综合性问题。高等院校毕业生就业难的 问题已成为社会关注的热点问题。研究和探讨运动训练专业大学毕业生就业问题， 对于贯彻国家扩大就业的发展战略、促进社会经济又好又快的发展、构筑稳定和 谐的社会和推进高等教育改革的深化，有着重要的理论意义和实践意义。 河南省目前有6 所高校开设运动训练专业，但是，每年运动训练专业的毕业 生就业情况并不容乐观，本研究通过对河南省高校运动训练专业毕业生的就业现 状进行调查，探讨运动训练专业大学毕业生就业中存在的问题和影响因素，提出 促进河南省高校运动训练专业毕业生就业对策，以期对运动训练专业毕业生的就 业有积极的帮助。 本文研究主要采用了文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑法等研究方法， 研究结果显示：河南省高校运动训练专业学生的就业由于受到社会、用人单位、 高等院校、毕业生本人等多种因素的影响。河南省运动训练专业毕业生就业难， 而且就业形势很严峻。国家急需通过落实政策、加强市场化建设、完善大学生就 业体系，以促进就业指导的全面化，解决大学毕业生的后顾之忧；同时，通过引 导大学生提高自身实践能力和素质，以促进学生主动学习、培养技能，引导大学 生树立正确的就业观，以解决当前河南省运动训练专业学生就业难的问题。 关键词：高校；运动训练专业；就业；现状；对策 河南大掌体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位论文 a b s t r a c t a tt l l ep r e s e n ts t a g e ，c h i n a se l i t ee d u c a t i o n 丘0 m 廿l eu 1 1 i v e r s i t yo fe d u c a t i o n a l g o a l st om a s se d u c a t i o n s i n c e19 9 9 ，溺t 1 1t h es c a l e0 fc h i n a - sl l i 曲e re d u c a t i o n e n r o i i m e me x m 帕r d i 舳r yd e v e l o p m e m ，u i l i v e r s i 哆g r a d u a t e si n c r e a s i n g l yt l i g m i g h tt h e d i m c u l te m p l o y m e mp r o b l e mh a sb e c o m er e l a t e dt 0m em g h e re d u c a t i o nr e f o n i l ， e c o n o m i cd e v e l o p m e n t 锄ds o c i a ls t a b i l j t y0 ft h e i n t e g 姐t i e dp r o b l 锄1 1 12 0 0 8 廿1 e i n t e m a t i o r l a le c o r l o r i l i c c r i s i sb e g a ng r a d u a t ce m p l o y m e mm a r k e ts e v e r e l y 世i e c t e d ， u i l i v e r s 时g r a d u a t e sm o r et l l a i lu s u a ld e 莎e eo fd i m c u n yo n es t 印缸胁e rt 0i n c r e 嬲e u i l i v e r s 时g m d u a t e sf i n daj o bm e a i l st l l a tt l l es t a t e ，s o c i e 吼f i a m i l i e s 趴dc o l l e g e s t u d e n t s 咖0 ni n v e s t m e n ti nh u m a i lc a p i t a li sn o ts u c ha1 0 n gt i m ei sn o te 毹c t i v e l y i e s o l v e d w i l lb e0 nc 1 1 i n a sl l i g h e re d u c a t i o nd e v e l o p m e n ta l l da n e g a t i v ei m p a c to ns o c i a l s 切b i l i t y i n s t i n l t i o n so fl l i g h e re d u c a t i o n 舒a i l u a t e se m p l o y m e n tp r o b l e mh 嬲b e c o m ea h o ti s s u eo fs o c i a lc o n c e m s t u d ya n de x p l o r et h ed i m c u l ti s s u eo fe n l p l o y r n e n to f c o i l e g eg r a d u a t e s ，f o rt t l ei m p l e m e n t a t i o no ft t l en a t i o n a ld e v e l o p m e n ts 臼a t e g i e st 0 e x p a n de m p l o y m e ma n dp r o m o t es o u n da i l dr a p i de c o n o m i cd e v e l o p m e n t ，t ob u i l da s t a b l e 卸dh 锄o n i o u ss o c i e 妙a 1 1 dp m m o t i n gt 1 1 e l e e p e n i n go fr e f o 肋o fh i g h e r e d u c a t i o n ，h a si m p o n a n tp r a c t i c 烈s i g n i f i c a n c ea 1 1 dt 1 1 e o r e t i c a ls i g n i f i c a l l c e a tp r e s e n t ， n l e r ea r es i xu i l i v e r s i t i e s 证h e n a l lp r 0 v i n c es e tu ps p o r t st r a i l l i n gp r o f e s s i o n a l ，b u tt h e e x e r c i s e 仃a i n i n gg r a d u a t e se a c hy e a rt h ee r 印l o y m e ms i 眦i o no fg r a d u a t e s ，锄di sn o t o p t i m i s t i c ，ih o p et h a t 妇o u 啦s p o r t st r a i 血n gc o l l e g e sa n du i l i v e r s i t i e so fh e n a n p r o v i n c ef o rt l l eg m d u a t e so ft h ep r o f e s s i o n a ls t a ：t u so fi n v e s t i g a t i o n s 锄ds _ t u d i e st 0 s e r v ei i lh e n a nc o l l e g eg r a d u a t e si nm ee m p l o y m e n to fp r o f e s s i o n a ls p o r t s 臼证i l i n gt 0 p r 0 v i d es o m eh e l p t 1 1 i sg 叫yf o c u s e do nc o l l e g es p o n st r a i l l i n g 影旧u a t e si nh e n a np r o v i n c e s e m p l o 舯e n ts t a t u s ，u i l d e ri i e s t i g a t i o ni sn o wi nh e n a i ip r o v i n c e tu pap r o f e s s i o n a l s p o r t s 仃a i l l i n gs i xc o l l e g e sg r a ( i 僦e s p r i m a r i l yu s e dl “e r a ：t u r e ，i n v e s t i g a t i o l l ，l o g i c ， a n a l y s i s ，r e s e a f c hm e 也o d s ，也r o u g ht l l ea 1 1 a l y s i so fq u e s t i o n n a i r e sa 1 1 di n t e r v i e w s o u t l i n eo fm eo r d e r t h a t ：d l l et 0t l l ec o m m u n 埘；e m p l o y e r s ，c o l l e g e sa i l du 1 1 i v e r s i t i e s ， 河南大掌体育学院2 0 0 7 级硕士掌位论文 g r a d u a t e s ，i 锄dm a i l y o t h e rf a c t o r s ，h e n a np r 0 v i n c i a ls p o r t s 仃a i l l i n g g r a d u a t e s e m p l o y m e n td i m c u l t i e s ，觚dt l l ee m p l o y m e n ts i t u a t i o ni sv e r yg r i m a c c o r d i n gt ot l l e r e l e v a n te m p l o y m e n tp o l i c i e sa i l dt h ec o m b i n a t i o no ft l l ea c t u ms i t u a t i o ni nh e n a i l p r o v i n c e ，m a d et l l ef o l l o 晰n gr e c o n l 】m e n d a t i o i l s ：i m p l e m e n tp o l i c i e s ，s o l v et 1 1 e 打o u b l e b a c ka th o m eo fu 1 1 i v e r s i 够g r a d u a t e s ；s t r e n 舀h e n i n ge m p l o y m e n tm a r k e tn e 帆o r k c o n s 协j c t i o n ；t bi m p r o v ec o l l e g e 蚰j d e m s e m p l o ) ，r n e mg u i d a n c es y s t e m ，p r o m o t et l l e o v 钌试le m p l o y m e n tg u i d a n c e m e 锄m m l e ，t h r o u 曲p r a c t i c et oi m p r 0 v en l e i ro w n q 砌时孤dd b i l i t y ；i u c hc 锄p u sc l l l t u r a lc o m 舡u ( ：_ t i o n ，t op r o m o t es t u d e n t s fl e a r i l i n g i m t i a t i v ea r i dt 】r a i n i n gs k i l l ；t h el i g h to fm 酞e td e m a n df o r 砌u s t l n e n to fc o l l e g e c 嘶c u l a ；t 0a d a p tt 0t l l em a r k e td e m a n da 1 1 da d j u s tc o l l e g ec o u r s e s ；t 0g u i d ec o l l e g e s t i l d e n t st oe s t a _ b l i s hc o r r e c tc o n c e r n e d k e yw o r d s ：c o l l e g e sa i l du i l i v e r s i t i e s ；p r o f e s s i o n a ls p o r t s1 协n i n g ；e n l p l o y m e n t ； c u 】畿n ts i t l l a t i o n ；c o u n t e 彻e a u s u r e n 1 关于学位论文独立完成和内容创新的声明 本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明：所呈交的学位论文是 本人在导师的指导下独立完成的，对所研究的课题有新的见解。据我所知，除 文中特别加以说明、标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰 写过的研究成果，也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而 使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作 了明确的说明并袁示了谢意。 矗飒 学位申请人，( 学位论文作者) 釜名- _ 立翌 2 0 口年 c ， 关于学位论文著作权使用授权书 本人经河南大学审核批准授子硕士学位。作为学住论文的作者，本人完全 了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求，即河南大学有权向园家 图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文( 纸质文 本和电子文本) 以供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校 学术发展和进行学术交流等目的。可以采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手 段保存、汇编学位论文( 纸质文本和电子文本) 。 ( 涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书) 吗撕 学位获得者( 学位论文作者) 釜名：壹亚 2 0 b 年多月冲日 学位论文指导教师签名： 宣殳红 2 0 卜年月珥日 河南大学体育学院2 0 0 7 级硕士掌位论文 l 前言 1 1 研究背景 当前大学生就业问题已成为社会关注的热点问题，随着新时期社会的巨大变 革，毕业生就业形势越来越严峻也成了社会的共识。高校毕业生是一项巨大的人 力资源，是国家的宝贵财富，而大量的毕业生失业，不仅是对人力资源的巨大浪 费，而且严重降低了社会和家庭的人力资本投资热情，降低了人们参加各种教育 和培训的积极性，对经济和社会发展产生严重的负面影响。随着毕业生就业分配 制度的变革，高校就业实行学校推荐、学生与用人单位双向选择的政策，这就意 味着毕业生的就业必须以市场为导向，从而造成了高校毕业生就业趋向严峻的局 面。高校毕业生的就业问题不仅关系到大学生自身的前途命运，也关系到高校的 未来发展，更关系着国家的经济发展和社会稳定，因而逐渐受到社会各方面的关 注和重视。 高等教育由精英化转向大众化，大学的门槛不再高不可攀，曾经的“天之骄 子 褪去了昔日的光环，有些应届毕业生刚刚走出校门，就面临尴尬的就业问题： 在人才交流市场上他们得到的待遇还不如有一技之长的工人。为什么有了大学文 凭的大学生，在就业市场上普遍受到冷遇? 究竟是什么导致了大学生与市场需求 的严重脱节，使得高校毕业生无用武之地? 高等教育大众化背景下的大学生就业 难问题也成了社会关注的焦点。一方面我们在极力改善接受高等教育的受众层面， 提高我们国民的整体素质；另一方面在实施这一战略的过程中也要不断探索解决 “大学生就业难问题的新思路。 按照国务院领导同志的指示精神，根据工作需要，高校毕业生就业工作部际 联席会决定召开会议，主要任务是学习贯彻十六届五中全会精神，全面落实中共 中央办公厅、国务院办公厅关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见( 中 办发( 2 0 0 5 ) 1 8 号) 精神，总结回顾近几年全国高校毕业生就业工作，深入分析面 临的形势。周济在2 0 0 6 年全国普通高校毕业生就业工作会议上的讲话中说道：“党 中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作，胡锦涛、温家宝等中央领导同志多 河南大掌体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位论文 次做出重要批示，要求全力做好高校毕业生就业工作。几年来，国务院每年召开 专门会议、发出专门文件，进行系统部署。中央有关部门从各自的职能出发，密 切配合、通力合作，采取有效措施，积极促进高校毕业生就业和创业。”上述这些 都体现出国家对高校毕业生就业的关注。 目前运动训练专业已成为高等体育教育领域内一个支柱型专业，针对于河南 省高校的运动训练专业的学生来说，其就业现状同样不乐观，之前并未有学者专 门探究过该地区运动训练专业学生的就业问题。因此，探讨其就业现状的实际问 题，提出相应合理的建议具有重要的理论意义和实践价值。 1 2 研究意义 目前，全国已有6 4 所高校设立了运动训练专业。运动训练专业为中国竞技体 育的发展，提高教练员、运动员的素质，稳定运动队伍，促进运动成绩的提高做 出了重大的贡献。 运动训练专业已成为高等体育教育领域内一个支柱型专业。但在其快速发展 的同时，也面临着巨大的社会竞争压力和办学模式为适应社会发展而需要重新界 定的问题1 1 。 1 2 1 理论意义 随着新时期社会的巨大变革，中国的体育事业正走向现代化，并进一步向竞 技体育、学校体育和社会体育的一体化迈进。经济形态由计划向市场的转变，引 发了体育行业中产业化与商业化运作的盛行，这些因素都将对新时期下的体育人 才提出更高、更全面的要求，而体育院校的运动训练专业若想在当前专业林立、 各高校竞争激烈的形势下占得一席之地，必须要审时度势，转变教育思想，把握 最新的教育观念，确立新的价值观、知识观、人才观、课程观，真正建立行之有 效的培养模式。 随着市场机制的建立，我国体育战线和教育战线的改革十分迅猛，教育观念 的改变和创新，社会对体育专门人才需求的改变和人才就业市场激烈的竞争都使 得运动训练专业在确定培养目标、控制教育过程等方面必须有一个新的审视。只 有培养目标的准确定位，才能确定培养的规格与要求，并建立与之相适应的培养 2 河南大学体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位论文 模式。目前各高校总体招生人数在不断的扩大，社会对运动训练专业人才的需求 也在不断的改变，而作为运动训练专业本身的培养模式、培养内容等并未随之改 革，这就造成了高校运动训练专业毕业生就业难的问题。 1 2 2 现实意义 通过对河南省开设运动训练专业的高校的学生的就业现状、在人才培养中存 在的问题以及毕业生就业情况等方面的调查，探讨如何在现有的条件下，根据各 地的实际情况，培养具有本地区特色的、满足社会需求的毕业生，从而为河南省 不同地区运动训练专业学生的培养、就业提供新的思路、手段、方法等，是具有 前瞻性的研究。 本研究主要侧重对河南省高校运动训练专业学生的就业状况进行探讨，从而 为河南省运动训练专业学生的就业提供直接的借鉴。 1 3 研究现状 1 3 1 对国内外大学生就业现状的研究 就业指导最早起源于英美，发达国家韵高校毕业生就业指导是以“市场就业 制度或“自由就业制度”为基础1 2 j 。杨伟国等人认为国外大学生就业的促进措施 可以归纳为三大类( 需求促进措施、供给促进措施与供求匹配促进措施) ；指出大 学毕业生作为劳动力市场上的优势群体，由于他们具有高人力资本存量，因此大 学生就业的劳动力市场过程并不稳定【3 】。王军通过分析国外大学生就业促进手段， 提出了对我国的大学生就业的一些重要启示【4 j 。靳海燕通过分析指出国外大学生就 业指导人员呈现职业化、专业化、高素质的特剧5 1 。 就业指导工作大体经历了四个时期：信息时期、面谈时期、课程时期、结合 时期【6 】。杨伟国通过总结国外大学生就业指导的实践经验，指出英国的大部分学校 设立了专职的职业服务部门，帮助他们开发职业管理技巧，提供大量的职业服务； 而在美国，各个大学都设立了专门的职业服务机构，直接在网上进行招聘；在日 本，针对大学毕业生，公共就业保障办公室根据毕业大学生的特定需求提供就业 信息、就业咨询与配置服务；而加拿大却强调如何通过就业指导或者职业服务的 3 河南大学体育学院2 0 0 7 级硕士掌位论文 过程向大学传递教育或者课程的设计，其核心功能就是传递就业能力方面的信息 f j 。管红认为国外大学生就业指导的共同特征是：国外就业指导的主要内容是开展 多样的就业咨询、指导、教育和培训服务，各国就业指导的一个普遍特征是高校 就业指导机构的专门化【引。张伟在分析和借鉴日本大学生职业指导实践经验的基础 上，提出针对我国大学生就业现状而言，构建由政府、学校、用人单位和学生自 身共同参与的全方位的、多元化的大学生就业服务体系，是我国高校毕业生就业 指导建设的出路一j 。 大学毕业生就业难已经成为社会各界关注的焦点和热点。钱宗霞通过对目前 大学生就业难的现状进行了分析指出计划经济到市场经济的变化、扩招带来的毕 业生数量的增加、大学生自身的就业期望以及对教育高投资回报等的问题急需解 决【lo 】。杨应慧等从日益严峻的大学生就业形势、大学生就业市场出现新变化、大 学毕业生就业结构不合理、大学毕业生就业市场不完善、用人单位的用人观念盲 目、高校就业指导滞后、大学生就业观念的影响、大学生本身的素质问题方面对 当前大学生的就业形势进行了分析【1 1 1 。 姜雨婷等通过对大学生就业现状及应用对策的分析，指出国家就业政策的变 化和就业指导存在的偏差，以及学生就业心理存在偏颇 1 2 】。张毓洲针对大学生就 业的严峻性分析了当今大学生的就业状况、原因及对策，研究表明由于大学生就 业难的现状( 地域供求的不平衡、城乡学生的观念不平衡、学历层次的不平衡等) ， 以及大学生就业存在的问题( 大规模扩招导致毕业生数量急剧增加、大量农民工 涌入城市及下岗工人再就业对大学生就业的冲击、以及大学生自身定位不准、高 校专业设置不合理、大学生就业教育滞后、社会职业中介职能不足等) 导致大学 生在就业上的困难【l 训。游红伟从高等教育管理机制与社会人才需求机制失衡、高 校传统的教育教学体制不能适应社会发展需要、大学生对就业形势缺乏正确认识， 观念陈旧，期望值高、学校和企业之间缺乏有效的沟通渠道制约大学生顺利就业 等方面入手，对大学毕业生的就业现状也进行了较为深入的探讨1 15 。 上述文章，从高校毕业生就业的现状以及产生就业难的原因方面进行了研究， 并提出了相应的对策。从文章中可以看出国外大学生就业指导工作的促进措施可 以归纳为三大类：需求促进措施、供给促进措施与供求匹配促进措施。需求促进 措施的关键在于鼓励创业精神，创造新的工作岗位；供给促进措施的核心在于提 供市场激励，鼓励大学生从事特定的职业，改进教育培训体系，提升大学生的就 4 河南大掌体育学院2 0 0 7 级硕士掌位论文 业能力；而供求匹配促进措施重点在于关注大学职业指导体系的完善。 但是，上述文章都未曾对就业难的问题进行深入细致的研究，并且这些研究 都未与我国的实际国情相结合。中国是人口大国，在就业方面有其独特性。在国 内由于人口众多，就业岗位就变的十分有限，这也就使得大部分的毕业生感到了 “毕业就等于失业”这样的巨大的就业压力。由于人口的众多、大学毕业生的知识结 构不合理以及大学毕业生的知识结构与能力不成正比例等一系列因素的影响，使 得大学毕业生的就业形势日益严峻。 1 3 2 大学生就业存在问题的研究 杨伟国通过总结国外大学生就业指导的实践经验，指出当前中国的大学生“就 业难”问题是多种因素共同作用的结果，就业指导工作应在整个大学生就业工作 过程中发挥更大的作用( 例如帮助大学生改进展示能力，使他们理解就业环境和 社会的需求) 【7 】。姜雨婷等研究分析了就业困难产生的原因，表明需要从改革就业 指导的方式和内容( 指导学生准确定位，帮助学生克服择业时心理障碍、消除学 生焦虑情绪、引导学生敢于面对挫折) 和加强学生思想政治教育工作( 以德育为 基础树立大学生正确的就业观、以先进文化理念为指导搭建成才和成功的平台、 以学生为本普遍指导和具体帮助相结合、以榜样为引导支持大学生自主创业、以 社会需要为指南创建就业绿色通道) 方面进行解决就业的困难【l2 1 。屈安家等人研 究了当前大学生就业的现状、成因及对策，认为应该以我国经济社会发展的大背 景为基础，从社会、政府、高校、个人等方面剖析造成大学生就业难的原刚j 。 游红伟从不同方面寻找大学生就业难产生的原因( 例如：高等教育管理机制与社 会人才需求机制失衡、高校传统的教育教学体制不能适应社会发展需要、学校和 企业之间缺乏有效的沟通渠道制约大学生顺利就业、大学生对就业形势由于观念 陈旧而缺乏正确认识) ，为寻求更多就业途径提供理论支持i l 5 。 上述文章都从某一个特定方面分析了大学生就业难存在的问题，但这些问题 仅仅反映了就业难存在的某一方面的问题，有一定的片面性，并不能从根本上解 决大学生就业难这一社会性的问题。 河南大掌体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位论文 1 3 3 大学生就业现状的对策 夏天阳通过对国外大学生就业现状的研究，指出国外高校的就业指导主要有 以下几个特点：学校极为重视毕业生就业指导工作；就业指导体系完备；就业指 导的内容全面、形式多样、手段先进【2 】。杨伟国等人认为我国政府提出旨在更多 地刺激创业精神、创造就业岗位，激励大学生从事艰苦的职业以提升大学生的就 业能力、就业的适应性与灵活性，加强大学生职业匹配的服务，改进大学生就业 的效率，以期促进大学职业指导体系的完善有助于大学生就业【3 】。王军通过分析国 外大学生就业促进手段指出国家和各级政府必须高度重视大学生的就业工作，从 政治、经济、教育、人事、户籍等方面进行综合改革，通过建立规范统一的毕业 生就业市场和就业保护机制和全国毕业生就业信息网，以及大学生就业指导工作 体系，使得大学生就业与高校课程改革。教学质量提高相结合，加强就业信息的 收集和发布，加大就业指导工作的力度，拓宽高校与企业、用人单位长期稳定合 作的就业渠道，加大毕业生就业指导管理工作的力度，以增强国家对大学毕业生 就业的宏观调控和指导【4 】。靳海燕通过分析、借鉴国外大学生就业指导工作的一些 成功经验，并结合我国的实际情况，提出就业指导工作地位极高，大学生就业指 导工作应该与学校的教学过程、市场需求和职业界的要求、学生的个性特征和职 业发展愿望相结合。因此，在就业指导过程中，应该通过各种途径为学生提供多 方面的信息服务1 5 j 。马永霞根据国外发达国家和发展中国家的学校就业指导工作经 验，结合我国目前的实际，认为今后我国高校就业指导应得到法律的保护、学校 应做好开设相关的职业指导课程、设立就业指导中心、加强就业指导人员的培训、 传播相关的就业信息、架起大学生和用人单位之间有效沟通的桥梁等几方面工作 【6 j 。管红通过探讨国外大学生就业指导的共同特征认为：目前我国大学毕业生就业 正处于国家分配、双向选择、自主择业三种形式逐渐并轨的阶段，毕业生就业指 导应得到相应的法律、制度、机构和人员保障，不能仅停留在口头宣传的水平上。 因此，就业指导的功能必将成为大学生就业机构的主体功能1 8 j 。杨应慧等对当前大 学生的就业形势进行了分析，认为建立和完善高校毕业生就业工作机制和体制、 加强对毕业生思想政治教育是做好就业工作的现实需要、大学生要做好职业生涯 规划，全面提高素质，树立全新的就业观念等是急需解决的问题【l 。屈安家等人 针对目前大学生的就业现状指出应该从政府加强和完善国家宏观调控( 例如通过 6 河南大学体育掌院2 0 0 7 级硕士学位论文 实施积极的就业政策、加强引导、完善就业机制、扩大就业规模，使高等学校真 正成为自主经营、自主管理的办学实体，灵活应对劳动力市场的需求变化，及时 协调毕业生供求关系，提高办学质量，从而提高毕业生就业的竞争力) ，高校积极 适应社会经济发展的新形势( 把握教育国际化的潮流，以市场为导向、紧密联系 经济社会发展的实际情况，不断进行教育改革、建立完善大学生就业服务体系、 加大就业指导和服务的力度) ，以及大学生自身特点出发( 加强知识积累和能力的 培养、积极参加各种有意义的社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合， 提高处理实际问题的能力，借助各种渠道、把握就业机会、先就业后择业、并端 正正确的就业定位) 三方面应对就业难题【l3 1 。张毓洲分析了当今大学生的就业状 况、原因及对策，指出要从政策上帮扶大学生就业、高校和社会要加强对大学生 的就业教育、提高大学生自身素质以适应社会需要三方面解决大学生就业中的实 际问题【1 4 】。 上述文章的作者从不同的侧面分析了大学生就业的现状，并针对这些现状提 出了相应的对策，对解决大学生就业难的问题在某一方面某种程度上有一定的帮 助，但并不能从根本上解决大学生就业难这一根本性的问题。 1 3 4 体育专业大学生就业现状的研究 1 3 4 1 体育专业大学生就业现状的研究 李英玲针对辽宁省高校体育毕业生目前所面临的就业现状，采用文献资料、 问卷调查和数理统计等方法，认为随着国家经济体制从计划经济向市场经济的转 变，体育大学毕业生的就业途径己进入正常的轨道【l6 1 。易三平等人通过对当前体 育院校毕业生就业困难的现状分析表明，就业的现状是：体育院校毕业生一次就 业率不高，就业口径不宽、毕业生的期望值高且视野较窄、专业供需矛盾突出且 就业率不平衡、考取研究生和公务员的比例偏低。王晓春等人运用问卷调查法和 访谈法对2 0 0 2 届沈阳体育学院毕业生的择业过程进行研究表明从当前体育专业人 才招聘市场看，用人单位对毕业生的学历要求不断攀升、对毕业生的专项技术要 求较高、比较注重毕业生的综合能力、重视英语和计算机水平、部分用人单位只 招聘师范院校毕业生；从体育学院毕业生离校前的择业途径看，其主要途径为参 加各地人才交流会，但签约率较低l l 引。薛红对高校体育专业就业现状进行了研究， 7 河南大掌体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位说吁起 表明应该从专业设置、课程设置、师资队伍三个方面进行探讨高校体育专业就业 的现状【19 1 。 1 3 4 - 2 体育专业大学生就业问题的研究 易三平等人通过对体育院校毕业生就业现状的分析，指出毕业生就业困难的 原因，是由于社会环境因素( 社会就业制度变革影响毕业生就业、人才资源存量 增加且社会需求趋向饱和情况影响毕业生就业) 、毕业生的因素( 择业观念影响毕 业生就业、毕业生自身素质不高影响就业) 、用人单位的因素( 传统主渠道的吸纳 能力下降、领导对体育的认识存在偏差) 、体育院校的因素( 课程体系不尽合理、 就业指导工作状况欠佳) 等多种因素造成的结果【l 7 1 。王晓春等人运用问卷调查法 和访谈法对2 0 0 2 届沈阳体育学院毕业生的择业过程进行研究表明，影响体育专业 毕业生择业的因素为：毕业生自身方面的择业标准过高、择业方法不当、心理准 备不足、综合素质欠缺、社会和学校等方面的政策与法规不完善且组织机构不健 全等【l 引。郑建岳等人研究了浙江省体育专业毕业生就业现状，并且从传统的就业 观念的阻滞、高校落后的人才培养模式、政府的职能未能充分发挥作用三方面分 析了浙江省体育专业毕业就业中存在的问题【l9 1 。薛红研究了高校体育专业就业现 状，从健身指导、休闲娱乐、追求健康、体育新闻人才市场、体育经营管理人才 五个方面分析了社会对体育的需求【2 0 】。丁斌运用问卷调查法、文献资料发、数理 统计法，对河西学院体育教育专业的两届毕业生进行就业时考虑的主要因素、面 试时的主要问题等方面内容进行了调查研究【2 2 】。童莹娟对宁波大学社会体育专业 就业现状及对策进行了调查研究，分析了社会体育专业人才市场供需失衡的原因 j 。周清等针对体育专业院校毕业生就业难问题，指出了影响2 0 0 8 年毕业生就业 的原因有以下几个方面：国家政策与政府制度方面的原因；毕业生的人数逐年剧 增，而就业市场需求有限；就业信息渠道不够畅通；用人单位方面的原因；高校 工作方面的原因；毕业生自身方面的原刚2 4 】。王宽对地方师范院校体育专业学生 就业难的原因进行了分析，指出地方师范院校体育生就业难的主要原因在于受到 高校扩招、课程设置、毕业生自身素质及用人单位的影响，提出应该从加强政府 的宏观调控、进行课程改革、对毕业生的就业指导全程化、提升毕业生的素养、 充分调动其自主择业等方面着手来改变这种就业难的现状【2 5 】。 8 河南大学体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位论文 1 3 4 3 体育专业大学生就业对策 李英玲采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法，针对辽宁省高校体育毕 业生目前所面临的就业现状研究表明，国家需要通过提高体育大学生的综合素质、 强化课程的改革、加强就业的准备教育、针对社会需求趋势做好合理的定位、转 变就业观念以提高就业竞争力等方面，有针对性的解决体育专业大学生的就业问 题【l 引。易三平等人通过对体育院校毕业生就业现状的分析，建议从6 个方面进行 改革( 加强毕业生思想教育工作、转变就业观念；适时调整教学计划，提高毕业 生的实践技能；以校友会为依托，不断拓展毕业生就业渠道；以校园招聘会为核 心，大力搭建毕业生就业市场平台；以“西部计划 为载体，积极引导毕业生面 向基层就业和创业；加强就业工作团队建设，促进就业工作的职业化、专家化) i l 。 王晓春等人运用问卷调查法和访谈法对2 0 0 2 届沈阳体育学院毕业生的择业过程进 行了研究，建议国家应调整毕业生就业的有关政策，为毕业生就业提供更广阔的 空间和可能，体育专业毕业生应加强自身素质的提高，以适应和满足用人单位的 要求【l 引。郑建岳等人研究了浙江省体育专业毕业生就业现状，建议浙江省体育专 业毕业生应树立先就业后择业的观念、健全毕业生就业市场服务体系、提高体育 专业人才的综合素质以适应社会的需要、建立和完善就业指导机制、改革户籍管 理、建立就业指导机制和互通就业信息、鼓励大学生在乡镇发展等的就业对策【l 9 j 。 薛红对高校体育专业就业现状进行了研究，建议从社会需要出发，调整培养目标 和专业教育内容，发挥高师院校的教育和人文学科优势，构建新型体育学科体系； 改革专业设置，拓宽专业方向，形成“基础厚、口径宽”的专业培养模式；改革 课程体系，更新教学内容，加大选修课的比例；加强师资队伍培养与建设，拥有 一支良好政治业务素质，年龄梯队合理，相对稳定的教师队伍，是高师体育教育 改革和发展的根本大计1 2 0 j 。解毅飞对高等师范体育院系大学生就业指导策略进行 了研究，提出了我国高师体育院系大学生就业形势的以下应对策略：社会发展对 未来教师提出高素质的要求，这将使高师体育院系的大学生就业面临挑战；高师 体育院系师生要树立“教育就是择业准备阶段”的就业理念：教育学生树立正确 的就业观，努力提高学生的就业率；社会职业指导要走联合化、专业化的发展道 路【2 1 1 。丁斌运用问卷调查法、文献资料发、数理统计法，对河西学院体育教育专 业的两届毕业生的就业问题进行了研究，提出以下对策：增强专业技能知识，延 9 河南大掌体育学院2 0 0 7 级硕士掌位论文 长教育实习时间；调整课程结构，拓宽毕业生知识面；建立、实施本科生导师制； 毕业生应主动面对就业市场，转变就业观念，树立先就业后择业的观念；扩宽就 业视野，多种渠道实现就业；加强对学生的全程性就业指导教育【2 卫。童莹娟对宁 波大学社会体育专业就业现状及对策进行了调查研究，提出了以下对策：社会体 育专业人才的培养基地高校，应该加强市场观念，积极调整专业方向、课程的设 置和人才培养目标，使培养的人才贴近当今社会、经济、文化以及体育的发展要 求；影响毕业生就业的因素莫过于观念问题，社会体育专业毕业生应该改变自身 观念，努力适应市场需求，树立先就业后择业再创业的观念，为自己找到正确的 立足点、发展点，才能拥有广阔的选择空间，打破“一次就业定终生 的观念； 国家虽然对毕业生就业体制进行了改革，但与之配套的人事制度、户籍管理制度 等改革尚不完善，因而一定程度上制约了毕业生的正常就业；加强社会体育专业 人才的宏观管理【2 引。周清等针对体育专业院校毕业生就业难问题，提出了以下对 策：加强宏观调控，完善就业市场，提供就业信息：高校：深化教育改革，加强 和完善就业指导；大学生应作好职业生涯规划，全面提高素质，树立全新的就业 观念；大学生要更新就业观念；学校要把收集就业信息、为毕业生联系更多的就 业岗位作为工作的着重点；鼓励更多的毕业生考研【2 4 】。 在上述搜集到的针对体育院校大学生就业研究的文章中，有四篇文献从体育 院校大学生就业心理方面进行了研究，有五篇文献非常具体地以某个地市或院校 的体育专业大学生为对象进行了研究。文献从就业现状某一方面入手，分析了大 学生就业中存在的问题，并从不同的角度提出了相应的对策。文章中的对策提出， 针对就业现状的某一方面提出的，并不能从根本上解决体育院校毕业生就业这一 难题。 1 3 5 对运动训练专业大学生就业的研究 王丽娜等通过对我国运动训练专业的现状与在人才培养中存在的问题、以及 国内外毕业生就业走向进行了分析，指出我国运动训练专业与体育教育专业在课 程设置、培养模式上趋同，培养目标与市场需求还存在一定的差距，并指明我国 运动训练专业的培养目标与课程设置不仅要考虑本学科建设需要，也要满足专业 目标市场的需要。表明：一方面体育系统就业岗位逐渐趋于饱和，另一方面原课 程设置难以适应变化了的社会用人需求【2 6 】。王志军通过文献资料法、问卷调查法 l o 河南大掌体育掌院2 0 0 7 级硕士学位论文 和访谈法对南京体育学院运动训练和民族传统专业学生择业意向及就业准备现状 进行了调查分析，指出：运动系运动训练和民族传统专业毕业生在择业观上呈现 多元化、复杂化的同时，更趋于理性与现实，主要体现在择业对象比较分散，教 师与教练职业是主选；在工资报酬方面比较务实，基本符合客观实际：在择业区 域方面，多数选择了经济发达的城市，农村和西部依然受到冷落；在单位要求方 面，学生主体意识加强，注重发挥个人才能。在就业准备的诸多方面存在缺失， 主要表现在学生的就业思想、知识、能力等方面的认识和准备不足1 2 。 综上所述，对运动训练专业就业方面研究的文献仅有3 篇，这三篇分别从学 生就业难的原因、学生择业的意向等方面进行研究。不同的视点，得出不同的观 点。虽然是就业方面的研究，但研究仅停留在了表面，没有进行深入挖掘造成运 动训练专业学生就业难的根本原因。 1 3 6 已有研究成果的不足 综上所述，关于大学生就业方面的内容国内外都有相关研究，国内学者主要 是针对国外一些先进的就业模式、政策法规进行评述分析，结合我国实际情况， 提出符合我国大学毕业生就业的模式，期望借此提高我国高校毕业生的就业率。 国内对高校大学生就业现状进行研究的文献占了相当大的一部分比重，这部分文 献从不同的角度对大学生就业的现状进行了研究；对影响高校大学毕业生就业原 因的分析，主要集中在受高校扩招、课程设置、自身准备不足、用人单位的用人 政策、政府的政策等几个方面；并从相对应的方面提出了解决大学毕业生就业难 对策。但是以上的研究并没有深入细致地进行，仅从表面上提出了原因及对策， 需要进一步的深入研究。 从研究成果来看，主要集中在对普通专业的高校大学毕业生进行的研究，对 体育专业大学毕业生就业情况进行研究的很少：对运动训练专业学生就业方面的 研究仅仅有3 篇，但是这3 篇文献也并没有指出造成运动训练专业学生就业难的 根本原因是什么。 河南大掌体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位论文 1 4 研究内容 1 4 1 河南省高校运动训练专业学生的就业状况调查 1 4 2 河南省高校运动训练专业学生就业中存在的问题 1 4 3 河南省高校运动训练专业学生就业问题的对策研究 河南大学体育掌院2 0 0 7 级硕士掌位论文 2 研究对象与研究方法 2 1 研究对象 本课题的研究对象是：河南省高校运动训练专业学生的就业状况 2 2 研究方法 2 2 1 文献法 根据研究对象和研究任务的需要，充分利用河南大学图书馆、体育学院资料 室和现代网络系统，查阅1 9 9 0 2 0 1 0 年中国期刊网上与运动训练专业相关的文章、 报纸，查阅与之相关的政策、法规。阅读体育人才学、社会学研究方法和体育科 研方法等方面的书籍，力求从中得到启发和借鉴，为本课题研究的顺利进行提供 理论和方法依据打下了坚实的理论基础。 2 2 2 调查法 2 2 2 1 访谈调查法 为了研究的需要，本课题对河南省目前开设运动训练专业的6 所院校( 河南 大学、郑州大学、黄河科技学院、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院) 的主管学生就业工作的负责人、相关专家进行访谈，就课题研究过程中的某些问 题认真听取了他们的意见和建议。 2 2 2 2 问卷调查法 2 2 2 2 1 问卷的设计 为了全面了解河南省高校运动训练专业毕业生的就业状况，笔者在广泛查阅 河南大学体育学院2 0 0 7 级硕士学位论文 文献资料和听取具体毕业指导老师意见的基础上，遵循体育科研方法中问卷设计 的基本原则和标准化要求，设计了河南省高校运动训练专业学生就业状况调查问 卷( 见附录i i ) 。 2 - 2 2 2 2 问卷的发放与回收 2 0 0 9 年4 月初，对河南省目前开设运动训练专业的6 所院校( 河南大学、郑 州大学、黄河科技学院、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院) 的毕业 生进行了随机抽样调查，问卷采用现场发放与回收的方法。共发放河南省高校运 动训练专业学生就业状况调查问卷6 0 0 份，回收5 9 7 份，回收率为9 9 5 ，有效问 卷5 9 0 份，有效率为9 8 8 。 为了确保调查的可行性和有效性，本