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文档简介
备 课 记 录课题:左宽右窄的字本课第1 课时本学期第8课时集 体 备 课 记 录备注学科德育设计能正确美观地书写范字。教学目标掌握左宽右窄的字的书写要点,书写时要注意把握好宽窄比例。相关知识衔接备注教学过程(含板书设计)一、谈话导入1、同学们,我们每天都使用钢笔,你知道怎样保养它吗?学生交流。2、看图导入写字的姿势:头正、身直、肩平、臂开、足安。 握笔的要求:执笔歌 距离笔尖三厘米, 拇指食指相对夹。 中指首节垫笔杆, 无名小指自然弯。 写字的要求:大小匀称、字体端正、卷面整洁。二、出示字例 今天我们要写的字有哪些呢?1、出示字例,学生观察:引、刚、补、彩。2、我们平时学习生字时都用到哪些方法? 学生回答后投影出示:看字形、析结构、记位置、寻规律。3、师:好,那么我们首先来看字形,按结构这些都是什么类型的字?学生观察生字结构特点。(左右结构)三、指导书写1再细细分分类,这些字有什么共同特点呢?(左宽右窄)。2今天我们主要来写写、写好这些左宽右窄的字。3、学生书写。4、投影学生书写的作业,师生评议,表扬。
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