丁都护歌课件.ppt

,丁都护歌,李白,梅江区嘉应中学高二级廖燕玲,身倾足抓岸，步步逆潮流。力聚长绳直，胸肱涌浪头。,一种接近于心灵的颤动；一种接近于肌肤的触碰；一种接近与思想的交融；似水的简单而复杂一切的苍凉、彷徨、爱情、汇聚在纤绳的灵魂之上，它带给我们的是一种巨大希望的存在。,这是列宾的代表作伏尔加河的纤夫。在横幅的画面上，一队蓬首垢面、衣衫褴褛的纤夫拉着货船，在酷日下向前挣扎,荒芜的沙滩上只有半埋在沙里的几个破筐。纤夫们的步子那样沉重，人们仿佛听到低沉的伏尔加船夫曲从远处传来。,这幅画表现了沙皇统治下人民的苦难生活，揭示了劳动人民所受的野蛮剥削，同时也表现了蕴藏在他们身上的力量。为了创作这幅画，列宾住到了伏尔加河畔，和纤夫们交朋友，对纤夫生活作了长时间的观察，最后才完成了这幅杰作。,丁都护歌李白云阳上征去，两岸饶商贾。吴牛喘月时，拖船一何苦！水浊不可饮，壶浆半成土。一唱都护歌，心摧泪如雨。万人凿磐石，无由达江浒。君看石芒砀，掩泪悲千古！,g,dng,zo,h,zhu,一、看诗题，找信息：,丁都护歌,关于“丁都护歌”的来源，宋书乐志记载说，彭城内使徐逵之被鲁轨杀了，宋高祖(即宋武帝刘裕)派府内直督护丁旿去处理后事。徐逵之的妻子是宋高祖的长女，她叫丁旿到她的府阁下，亲自询问殡殓之事，每问一句，都叹息“丁督护!”语声很哀切。后人根据她的悲叹声进一步推衍成这支歌曲。郭茂倩乐府诗集中所保存的丁督护歌都是咏叹军旅生活的艰苦和思妇的哀怨的。,这首诗作于天宝六年（公元747年）六月李白游丹阳横山时。李白借旧题写时事，在标题上就已营造了凄切悲苦的基调。那么全诗的诗眼应该是什么？,苦,二、找“境”思“意”：,1、在诗中找出描写“纤夫”劳苦的句子。,吴牛喘月时，拖船一何苦；,水浊不可饮，壶浆半成土；,万人凿磐石，无由达江浒。,吴牛喘月时，拖船一何苦。,吴牛喘月：盛夏时节吴牛喘月。世说新语言语载：“满奋曰：臣犹吴牛，见月而喘。”刘孝标注：“今之水牛，唯生江淮间，故谓之吴牛也。南土多暑，而牛畏热，见月疑是日，所以见月则喘。”,这两句描写什么？试分析句中用典的表达效果。,这两句写纤夫拖船的劳苦。,用典效果：以吴牛的典故表现气候的炎热，连吴地的水牛看见了月亮都误以为是太阳而喘息，写得极形象极生动。李白借用典故，构建画面，巧妙点出炎夏酷暑的时令特征，使纤夫逆水拖舟的形象跃然纸上：烈日之下，挽着纤绳，喘着粗气，衣衫褴褛，弯腰曲背，一步一颠，挣扎行进,提示用典作用：既可使诗歌语言精炼，又可增加诗词内容含量，增强表达的生动性和含蓄性，收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。表述模式：述典故+联语境+表用意,水浊不可饮，壶浆半成土。,这两句描写什么？试分析句中“水”这一意象。,提示分析形象的表述模式：引述词语+分析特点+体味暗示或情感+关联主题,这两句写纤夫生活条件的艰苦，具体细致地表现拖船纤夫的痛苦。,因为天旱水浅，河中的水混浊得不能饮用，而壶中仅余的一点点水也都成了混浆泥水，头顶上烈日炎炎，空气也象着了火，拖船纤夫连汗也淌光了，急需要水，却不能得到，“不可饮”，“半成土”，都渲染了纤夫的不堪忍受的痛苦。诗人抓住“水”这周围环境的典型事物，突出地表现了拖船纤夫所受的煎熬和痛苦。不仅如此，水浊如泥浆，足见天热水浅，又交待出“拖船一何苦”的另一重原因。,“万人凿磐石”二句给我们展示了一个怎样的场面？请描述一下。这二句又和诗中的哪句是照应的呢？,解析：,给我们展示的是：万人凿出的磐石大且多，即使有万人之力拖曳也难以达至江边的让人惊心动魄的场景，此句照应了“拖船一何苦”，极言行役之艰巨。“无由达”而竟须达之，更把纤夫之苦推向极端。这里由拖船转向“凿石”，由写人转入写景，由眼前的拖船运石宕开一笔写到万人凿石，从更为广泛的范围来揭示封建统治者的罪恶和人民群众的苦役重负。“万人”，“无由”，都突出表现了诗人极大的义愤。,诗中哪些句子描写了“纤夫”们的心情？使用了什么表达技巧？,一唱都护歌，心摧泪如雨。,解析：,这两句刻画纤夫心理的悲苦。但不是通过直接的心理描写，而是通过他们的歌声即拉船的号子来表现的。因为统治阶级大兴土木，纤夫们被迫挣扎在生死边缘。这不约而同唱起的拉船号子，一声歌，一行泪，凄切哀怨，令人不忍听闻：在繁重劳动下苟延残喘的纤夫们悲苦的内心世界被表现得淋漓尽致。称其为“都护歌”，不必指古辞，乃极言其声凄切哀怨，故口唱心悲，泪下如雨，这也照应了题面。,提示分析修辞作用的表述应首先指出这首诗所用的修辞及其具体内容，在分析辞格的一般作用的基础上，发掘它对表达诗人感情和诗歌主旨的作用。表述模式：辞格类别+辞格内容+一般作用+特殊作用（主旨和情感）,吴牛喘月时，拖船一何苦；,水浊不可饮，壶浆半成土；,万人凿磐石，无由达江浒。,纤夫悲苦；诗人同情。,一唱都护歌，心摧泪如雨；,诗中哪一句是深化主题之笔？采用了怎样的表达方式？,解析：,“君看石芒砀”二句由眼前所见联想到更远的将来，石芒砀，是指石头又大又多。这样的石头采之不尽，输之不竭，而纤夫之苦足以感伤千古，没有尽头。深化了诗歌主题。结尾两句直抒胸臆，诗人的悲苦之情奔涌而出，达到高潮。这广大的磐石，采不尽，运不完，苦难深重，哪有尽头啊！,“云阳上征去，两岸饶商贾。”这两句交代拖船的地点、环境：从云阳逆水北上，两岸商贾云集。看似无关题意，但却别有深意，试从表现手法角度分析之。,解析：,这两句好像无关题意，其实匠心独运：商业网点的稠密、商贾市肆的豪华与下文纤夫拖船的劳苦构成鲜明的对照，两相对比，更突出了拖船劳役的繁重艰辛，渲染了环境气氛；“云阳上征去”，也为下文“万人系磐石”作了铺垫。,提示分析表现手法的作用都要先说明手法的名称、内容，然后表述这种手法在突出形象、显现意境、凸现主题等方面的艺术效果。表述模式：手法名称+具体内容+艺术效果,三、小结：,这首诗诗人运用乐府旧题，另创新意，描绘了纤夫拖船的劳苦情景,揭露了统治阶级穷奢极欲、不顾人民死活的罪行，对劳动人民的苦难命运寄予了深切的同情。全诗言近旨远，意蕴深厚。,扩展阅读鉴赏：,宿五松山下荀媪家李白我宿五松下，寂寥无所欢。田家秋作苦，邻女夜舂寒。跪进雕胡饭，月光明素盘。令人惭漂母，三谢不能餐。,注：“雕胡”，就是“菰”，俗称茭白，生在水中，秋天结实，叫菰米，可以做饭，古人当做美餐。“漂母”用史记淮阴侯列传的典故：韩信年轻时很穷困，在淮阴城下钓鱼，一个正在漂洗丝絮的老妈妈见他饥饿，便拿饭给他吃，后来韩信被封为楚王，送给“一饭之恩”的漂母千金表示感谢。,请从诗歌的形象、语言、表达技巧和思想内容方面赏析本诗。,诗歌前半部分四句侧重写田家秋苦。“我宿五松下，寂寥无所欢”，流露出诗人孤寂落寞的凄清情怀。这偏僻荒凉的山村里没有什么可以引起他欢乐的事情，有的只是农民的艰辛和困苦。诗人只是偶尔一宿，就有如此强烈的感受，不难想见，长年累月生活在这里的农民，他们没有欢声笑语，没有轻松愉悦，弥漫在整个山村秋夜的是一种寂静清冷的氛围。“田家秋作苦，邻女夜舂寒”，由面及点，写尽田家的酸辛悲苦。耕田种地的人家不分男女老少，不管春夏秋冬，都是辛苦劳作，艰难度日。“秋作苦”既指农民劳作的艰辛困苦，又指心境的悲凉辛苦。“邻女夜舂寒”着一“寒”字，尽显神韵。一指邻女夜舂，寒声阵阵，触耳惊心；二指邻女衣衫单薄，寒凉逼人，可怜可叹。尤其需要强调的是一“苦”一“寒”，还折射出诗人的悲悯情怀。一天又一天的劳作之苦，一声又一声的舂米之寒，撞击着作者敏感的心。他沉重，他忧虑，他叹息，他坐立不安，他愤愤不平可是对于贫寒困苦的山里人家来说，这些又能起什么作用呢？李白很无奈，我们也为他的无奈而一声长叹。,诗歌后半部分四句侧重写田家荀媪的古道热情。“跪进雕胡饭，月光明素盘”以细节特写展示人物的心灵品性。古人席地而坐，屈膝坐在脚后跟上，上半身挺直，叫跪坐，因为李白吃饭时是跪坐在那里，所以荀媪将饭端来时也跪下身子呈进给他。一个白发苍苍的农民老妈妈给一个年轻后生跪进晚饭。下跪的老妈妈在李白心中站成了一个巨人。山里老妈妈在艰难困苦中特意给素不相识的李白做了一盘“雕胡饭”，足见她的热情、善良。“月光明素盘”特写素盘晚饭，盘子是白的，“雕胡饭”也是白的，在皎洁月光的照射下，荀媪手中端着的盘子闪闪发亮，格外耀眼。这哪里是一盘“雕胡饭”，这分明是荀媪老妈妈捧出的一颗