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文档简介
烛之武退秦师,高一语文,春秋时期形势图,秦晋围郑形势图,结构,秦晋围郑,临危受命,说退秦师,晋师撤离,亡郑利晋阙秦,存郑利秦,晋忘恩负义,不可共事,三点理由,词类活用,晋军函陵,秦军氾南(驻军,驻扎)越国以鄙远(意动,以为边邑)与郑人盟(订了盟约;建立同盟)唯君图之(计划,考虑),名词动词,既东封郑,又欲肆其西封(在东边;在西边)夜缒而出(在晚上,当晚),名词状语,词类活用,君亦无所害(害处)且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处),动词名词,词类活用,词类活用,形容词名词,臣之壮也(壮年)越国以鄙远(远方,边远的地方)共其乏困(缺少的东西),特殊句式,(烛之武)辞曰:“臣之壮也”(主语)(晋惠公)许君焦、瑕(主语)夜缒(烛之武)而出(宾语)敢以(之)烦执事(宾语)晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词),省略句,以其无礼于晋(于晋无礼介宾短语后置)且贰于楚也(于楚从属同上)佚之狐言于郑伯(于郑伯言同上)何厌之有(有何厌宾语前置),倒装句,特殊句式,通假字,无能为也已(矣)共其乏困(供)秦伯说,与郑人盟(悦)失其所与,不知(智),阅读训练,对下列句中划线词语解释,不正确的一项是()A晋军函陵(军:军队)B贰于楚也(贰:从属二主)C是寡人之过也(是:这)D亡郑以陪邻(陪:增加),下列句中划线词,意义相同的一组是()A然郑亡,子亦有不利焉阙秦以利晋,唯君图之B既东封郑又欲肆其西封C越国以鄙远,君知其难也肉食者鄙,未能远谋D若不阙秦阙秦以利晋,A,D,阅读训练,下列“其”字意义不同于其他三项的是()A君知其难也B共其乏困C又欲肆其西封D吾其还也,与“许之”句式相同的一项是()A邻之厚,君之薄也B夫晋,何厌之有C敢以烦执事D佚之狐言于郑伯曰,下列解释不正确的一项是()A然郑亡,子亦有不利焉:然而郑国灭亡了,对您也不利啊!B秦伯说,与郑人盟:秦伯很高兴,与郑国签订了盟约C且君尝为晋君赐矣:况且您曾经接受晋国的恩惠D若舍郑以为东道主:如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人,D,C,C,阅读训练,本文选自。它是我国第一部叙事详细的体史书,相
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