（体育教育训练学专业论文）黑龙江省高校开展沙滩排球课的可行性研究.pdf

摘要 沙滩排球是一项具有健身性、娱乐性、趣味性、时尚性、启智性等功能的运动。最 初只是为了满足人们的娱乐、消遣，后来逐渐被崇尚户外运动的人所喜爱，并逐渐风靡 全球。沙滩排球以其独特的休闲性、娱乐性、竞技性吸引了大量的参与者。作为群众性 体育运动，沙滩排球打法简单，参与者可在松软的沙滩上任意作击球动作，趣味性、娱 乐性很强；作为竞技运动，它极富有技术性和对抗性；沙滩排球器材简单、经济、场地 易造。 高校沙滩排球由于开展较晚，其价值及意义尚未引起足够的重视。作为一种新兴的 运动项目，沙滩排球娱乐性、休闲性等特点，定能吸引大学生的参与。沙滩排球课在我 国高校迅速有效地推广和发展具有一定的现实意义。在沙滩排球运动中，参与者既可以 学习掌握一项运动技能，又充分展示现代大学生的风貌，体现竞争的意识、顽强的意志 品质，感受到体育运动的力与美，形成体育意识和体育活动习惯。沙滩排球是排球衍生 的一个运动项目，沙滩排球与排球在技术、战术上有很大相似之处，在黑龙江省高校沙 滩排球课尚未开展。笔者从黑龙江省高校排球开展现状入手，主要采用文献资料法、访 谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对黑龙江省高校在校大学生的排球开展状 况进行了调查分析，并结合沙滩排球自身的价值特点、高校独特的环境等方面进行分析， 研究结果表明：沙滩排球的娱乐、健身等特点己被众多大学生接受，利用我省高校丰富 的排球基础资源，做好师资培训，合理利用场地，在黑龙江省高校排球开展沙滩排球课 是可行的。 关键词：沙滩排球；必要性；可行性 a b s t r a c t b e a c hv o l l e y b a l lw a sp l a y e dp u r e l yt os a r i s 母p e o p l e se n t e r t a i n m e n ta n da m u s e m e n t ， a n dt h e ni tb e c a m eg r a d u a l l yp r e f e r r e db yt h eo u t d o o rs p o r t sf a n ，a n dg r a d u a l l ys w e p tt h e w h o l eg l o b e h o w e v e r , b e a c hv o l l e y b a l l ，w h i c ha t t r a c t sal a r g en u m b e ro fp a r t i c i p a n t sw i t h i t se n t e r t a i n m e n ta n da t h l e t i c s ，o f f e r 8as o l u t i o nt ot h ep r o b l e m a sam a s ss p o r t sa c f i v i t y ， b e a c hv o l l e y b a l lp l a yi ss i m p l ea n dt h ep a r t i c i p a n t sm a yd ob a t t i n ga c t i o na r b i t r a r i l yo nf l u f r y s a n db e a c h w h i c hi sq u i t ei n t e r e s t i n ga n de n t e r t a i n i n g a sa t h l e t i c s ，b e a c hv o l l e y b a l l ，w h o s e e q u i p m e n ta n d m a t e r i a li ss i m ! 西e ，e c o n o m i c a la n ds p a c ea r ee a s yt oa c h i e v e ，i se x t r e m e l yr i c h i nt e c h n i c a l i t ya n da n t a g o n i s m o nt h en u m b e r , i tc a nb ep l a y e di nt h ef o r mo ft w op a i r so f t w o ，t h r e ep a i r so f t h r e e ，o rt h r e et of o u e t c i nc h i n a ，e s p e c i a l l yi nc o l l e g e ，i ti sn o tb ea t t a c h e dm u c hi m p o r t a n c eb e c a u s eo fi t s f i r s t a san e wc a m p u ss p o r t se v e n t b e a c hv o i l e y b a l li sb o u n dt oa t t r a c ts t u d e n t sw i t hi t s e n t e r t a i n m e n ti nw h i c hp a r t i c i p a n t sw i l lf u l l ys h o wt h e i rf e a t u r e s ，c o m p e t i t i v es p i r i t ，t e n a c i o u s w i l lq u a l i t ya n df e e ls p o r t s s t r e n g t ha n db e a u t ys oa st op e r f e c tl i f eo nc a m p u s t h er a p i da n d e f f e c t i v ep r o m o t i o na n dd e v e l o p m e n to fb e a c hv o l l e y b a l li nc h i n am d v e r s i t i e sh a sc e r t a i n p r a c t i c a ls i g n i f i c a n c e b a s e do na c t u a ls i t u a t i o n 。f e a t u r e so fb e a c hv o i l e y b a l la s w e l la st h e f i n em a s sb a s e ，t h ea u t h o ra t t e m p t st oe x p l a i nt h ef e a s i b i l i t yo fb e a c hv o l l e y b a l lt oe n r i c h u n i v e r s i t ys p o r t sc u r r i c u l u mc o n t e n t s ，v o l l e y b a l lg o i n gi n t oc o l l e g ef r o mt h r e ea s p e c t si n t h e o r y ：u so fs a n d v o l l e y b a l l ，t h eu n i q u ee n v i r o n m e n t , o f c o l l e g e ，a n di t sp o p u l a r i z a t i o na n d i n c r e a s es oa st oa d v a n c et h ep o p u l a r i z a t i o na n de n h a n c e m e n to fb e a c hv o l l e y b a l li n h e i l o n g j i a n gp r o v i n c e k e y w o r d s ：b e a c hv o l l e y b a l l ；n e c e s s i t yl ；f e a s i b i l i t y 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经 发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了 明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：日期： 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东 北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论 文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关 数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名 日期 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 通讯地址： 电话 邮编 l 前言 1 1 问题的提出 沙滩排球是一项具有健身性、娱乐性、趣味性、时尚性、启智性等功能的运动。最 初只是为了满足人们的娱乐、消遣，后来逐渐被崇尚户外运动的人所喜爱，并逐渐风靡 全球。沙滩排球以其独特的休闲性、娱乐性、竞技性吸引了大量的参与者。作为群众性 体育运动，沙滩排球打法简单，参与者可在松软的沙滩上任意作击球动作，趣味性、娱 乐性很强；作为竞技运动，它极富有技术性和对抗性；沙滩排球器材简单、经济、场地 易造；人数上二对二、三对三、三对四等不定式的形式出现进行排球活动和比赛。 高校沙滩排球由于开展较晚，其价值及意义尚未引起足够的重视。作为一种新兴的 运动项目，沙滩排球娱乐性、休闲性等特点，定能吸引大学生的参与。沙滩排球课在我 国普通高校有效地开展和推广具有一定的现实意义。高校是体育人口密集区，大学生文 化素质高，体育意识强。北京大学、清华大学等部分高校的沙滩排球课开展已起步了， 然而黑龙江省高校沙滩排球的开展却没有多大动静。作为排球衍生的出来沙滩排球，其 技术、战术与排球有着很大相似之处。笔者试图从黑龙江省高校排球开展现状入手，从 沙滩排球自身的价值特点、高校独特的环境以及沙滩排球的普及与提高等方面进行分 析，结合实际情况，对黑龙江省高校开展沙滩排球课的可行性进行了有益探索，以期丰 富我省高校体育课程的内容，进而推进黑龙江省沙滩排球普及和提高。同时也是为了贯 彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见的指示，实 施( 2 0 0 1 2 0 0 8 年排球运动发展规划的有效措施。 1 2 研究现状 笔者查阅了近十年来国内外有关沙滩排球方面的文献资料，从中我们可以看出关于 沙滩排球的研究现状及发展趋势。 1 2 1 国外研究现状 沙滩排球最早出现在2 0 年代美国的加里福尼亚州，其在美国的开展比竞技排球更 为广泛，被视为美国排球的“国粹”。一到夏季，人们便涌向海滩，架起球网，在柔 松的沙滩上，充足的阳光下，尽情地跳跃、滚翻、鱼跃。人们还把游泳、冲浪、打排 球结合起来，享受着大自然赋予人类的乐趣。沙滩排球以自身特有的魅力越来越受人们 的青睐，参加的人急剧的增加。当时虽然是娱乐、健身的项目，但已具有相当的规模。 后来这种海滩娱乐形式被越来越多崇尚户外运动的人所喜爱，并逐渐风靡美洲的巴 西、阿根廷，大洋洲的澳大利亚、新西兰以及地中海沿岸国家。随着时间的推移，沙滩 排球的观赏性越来越强，参与沙滩排球的人数呈几何数字增长。沙滩排球规则逐步建立， 4 人制、3 人制、2 人制代替了6 人制，绳子代替了划线，沙滩排球逐渐演变成一种竞 技体育运动，并深得人们的喜爱。在美国，许多室内排球国家队的队员就是从沙滩排球 练起的。 1 9 8 7 年2 月，第1 届世界沙滩排球锦标赛在巴西里约热内卢南郊的海滩举行，来自 7 个国家的4 0 名选手参加了比赛。美国选手史密斯和斯多克鲁斯夺得冠军，获奖6 千美元。 。 1 9 9 2 年沙滩排球作为表演项目首次出现在巴赛罗那奥运会上，1 9 9 3 年9 月2 4 日沙 滩排球被确定为奥运会的正式比赛项目，在1 9 9 6 年亚特兰大奥运会沙滩排球比赛，巴西 选手包揽了金、银牌，澳大利亚队获铜牌，美国队获第4 名和第5 名。2 0 0 0 年悉尼奥运 会上，更多的国家和选手参加了沙滩排球比赛。沙滩排球以其独特的魅力倍受球迷和体 育爱好者的喜爱，被誉为2 1 世纪最杰出的运动项目之一。2 0 0 0 年悉尼奥运会结束后，当 时的奥委会主席萨马兰奇先生称：“亚特兰大奥运会和悉尼奥运会的沙滩排球比赛取得 了圆满成功，在奥运会的历史上沙滩排球是最好的比赛项目之一。”沙滩排球以其高超的 体育竞技性，出色的个人表现力和富有青春的新颖形式将观众融入比赛，使他们成为比 赛中的一部分，沙滩排球因此已经在奥林匹克计划中获得了应有的地位。沙滩排球为奥 林匹克运动的项目增添了新的方式，带来了新的理念。 在几十年的发展过程中，沙滩排球以其独特的休闲性、娱乐性、竞技性吸引了大量 的参与者。作为群众性体育运动，沙滩排球打法简单，参与者可在松软的沙滩上任意作 击球动作，趣味性、娱乐性很强；作为竞技运动，它极富有技术性和对抗性；此外运动 员褐色的皮肤、矫健的体型、鲜艳的着装以及与大自然溶为一体的赛场，使这项运动极 有艺术色彩和观赏价值。因此倍受欧美等沿海发达国家人们的青睐。每年世界沙滩排球 巡回赛，吸引着数百万现场观众和数亿电视观众，也吸引着各国商家，使沙滩排球比赛 的奖金不断攀升。同时，每个赛站由于大量人口的流人，大大促进了该地区的商业、交 通、文化和旅游业，推动了经济发展。 ， 尤其值得指出的是，随着九个城市正式向国际奥委会递交了申办报告，2 0 1 2 年夏季 奥运会的竞争日趋白熟化，两大申办热门巴黎和伦敦为了取得领先优势，居然同时打出 了“沙滩排球牌”。 沙滩排球，尤其是女子沙滩排球，由于其着装时尚，已成为奥运会中最受欢迎、也 是谋杀摄影师胶卷的项目。巴黎奥申委曾在巴黎著名的旅游景点埃菲尔铁塔下庄严承 诺，如果巴黎获得2 0 1 2 年奥运会主办权，他们将把沙滩排球比赛安排在埃菲尔铁塔底 下举行( 比赛场地使用人造沙地) 。对于许多国际奥委会委员来说，这一可能在花都巴黎 出现的景象，的确够浪漫，够诗意。无独有偶，伦敦奥申委居然也想在沙滩排球上做文 章。伦敦奥申委提出，如果他们得到主办权，将把沙滩排球比赛安排在威斯特敏斯特区 的骑警阅兵场进行，而从唐宁街1 0 号英国首相官邸楼上的窗户里，可以俯瞰到这 个广场的全貌。可见，沙滩排球这项极富有技术性、对抗性、艺术色彩和观赏价值的多 功能运动项目已被人们广泛接受。 正式的沙滩排球比赛是双方各2 名运动员在1 6 mx8 m 的沙地球场上进行对抗的运动 2 形式，其运动具有参赛人数少，比赛场地松软，自然环境干扰大等特点沙滩排球比赛 一方的2 个运动员全面负责本方的进攻、辅助进攻，防守等技术环节，他们既是进攻手， 又是二传手，还是防守队员，要求运动员要有扎实的基本功和全面的技术：两名运动员 在松软沙地球场上不停地移动击球、起跳扣拦，需要运动员有更敏捷的动作，更准确的 击球和更灵活的进攻；露天赛场由于不断受阳光、风向、沙粒、甚至雨水等自然因素的 影响和干扰，要求沙滩排球运动员更具适应能力和应变能力。 目前，世界沙滩排球运动，开展最普及、竞技水平最高的当属巴西和美国。澳大利 亚、意大利、德国、智利、古巴和西班牙等国等国家近几年进步也很快。 1 2 2 国内研究现状 国内的沙滩排球研究相对落后于国外，现处于理论和实践的积极探索阶段，通过笔 者查阅的一些文章如：影响沙滩排球运动员预判断能力的心理因素分析、探索我 国沙滩排球发展道路，我国沙滩排球的市场开发功能研究等，可以看出目前我国 沙滩排球的理论研究主要是借鉴国外的研究成果，结合我国的实际情况，探索适合我国 国情的沙滩排球。实践的研究方面，沙滩排球在我国开展较晚。8 0 年代末至9 0 年代初， 中国排球杂志曾举办过几次民间的国内及国际沙滩排球邀请赛，有4 人赛制也有2 人 赛制，可谓是中国沙滩排球的初级阶段。那时沙滩排球与室内排球还没有截然分开，从 管理、训练以至于各个方面，都是通过室内排球来带动沙滩排球的开展与提高。教练员 均出自室内排球，运动员则兼打室内和沙滩排球，完全沿用了室内排球的技术、战术和 训练方法。不仅两个项目互相干扰，也制约了沙滩排球理念和技术的发展。排球运动管 理中心成立以后，加强了对沙滩排球运动的投入，逐步培养管理人员、裁判员、教练员 和运动员。2 0 0 0 年便设立了专门的机构，使沙滩排球与室内排球完全脱钩。由此，我国 的沙滩排球运动蓬勃开展起来t 在大家的不懈努力下，我国女子沙滩排球不仅成为亚洲 强队，还取得了2 0 0 0 年悉尼奥运会和2 0 0 4 年雅典奥运会的资格，并两次获得第9 名的较 好成绩。男子沙滩排球也夺得了一届亚运会冠军。 1 9 9 4 年我国将沙滩排球列为全国正式比赛并列入全国运动会的比赛项目，1 9 9 7 年第 八届全运会上沙滩排球第一次进入全运会。1 9 9 8 年第1 3 届亚运会我国选手李烨、谷红雨 获男子冠军；从1 9 9 4 年开始设立全国巡回赛，从2 0 0 0 年起设立全国锦标赛和全国冠军赛。 多年来坚持承办国际排球联合会和亚洲排球联合会的比赛，有十多个省市举办过国际性 和全国性的沙滩排球比赛，从1 9 9 8 年开始，我国先后在大连市和广东茂名市连续五年承 办国际排联的世界女子沙滩排球巡回赛，较好地向世界宣传了我国改革开放以来的新面 貌。在2 0 0 1 年世界沙滩排球锦标赛上，我国选手迟蓉、熊姿获得第五名，这也是我国沙滩 排球在世界单项最高级别的比赛中取得的最好成绩。在2 0 0 1 年友好运动会的沙滩排球比 赛当中，迟蓉、熊姿代表中国队参赛获得第6 名，这是我国沙滩排球在世界综合性运动会 上取得的最好成绩。我国选手的排名也是逐年呈上升之势，1 9 9 8 年我国最高排名女子第 3 0 位和第3 2 位，到2 0 0 3 年我国选手最高排名为女子第9 位，目前国家体育总局排球运动管 理中心已将沙滩排球作为重点项目，相信在2 0 0 8 年的奥运会上，中国沙滩排球的水平一 定会有重大的突破。 3 然而，我国沙滩排球水平还不算太高，我国的沙滩排球教练员和运动员都十分年轻， 他们对沙滩排球运动规律的理解和把握与世界强队相比还有相当的差距，仍处在学习、 摸索过程之中。为了在短时间内，使这个“新”项目在2 0 0 8 年北京奥运会上有突破性进 展，我国目前采用“走出去，请进来”的方式，中国的教练员和运动员一起“走”到美 国去，把美国的教练员和运动员请”进训练场，一周两次由曾率美国队夺得2 0 0 4 年奥运 会沙滩排球赛冠军的著名教练员丹恩统领两国运动员共同训练，且边练习边授课。我们 的教练员学习训练手段和运动理念，针对原来的训练方法，进行改进和完善；运动员学 技术动作和战术意识，从感观、理解到借鉴、汲取。通过借鉴人家的先进方法、教学手 段，选择对中国运动员既有益又有效还便捷的东西，融入到我们日后的训练中。 沙滩排球在我国虽才短短几年，但发展的很快。参赛的队越来越多，规模越来越大， 呈现出一年高于一年的可喜态势。目前我国沙滩排球正以空前的规模和速度向前发展， 全国大部分省市修建了专门场地，建设了专门的沙滩排球队伍，每年均举行全国巡回赛、 锦标赛，这些都对沙滩排球水平的提高有很大的促进作用。 我省地处北方，在地域和气候上对沙滩排球项目受到了很大限制。据不完全统计， 目前在我省从事专业沙滩排球运动的不足十几人，而地市一级体校基本尚未开展，社会 其它群体参与沙滩排球活动人数也不多，所以后备力量不足将是我省沙滩排球的首要问 题。 鉴于此，本文试图结合黑龙江省高校实际，从沙滩排球自身的价值特点、良好的排 球群众基础等方面入手，将沙滩排球引入我省高校体育课程中来，探索黑龙江省高校开 展沙滩排球课的可行性，丰富我省高校体育课程的内容，进而推进黑龙江省沙滩排球普 及和提高。 1 3 沙滩排球的自身特点 1 3 1 娱乐、休闲价值 从娱乐休闲角度来说，作为生态体育的沙滩排球可以在音乐伴奏下进行身体练习； 音乐给沙滩排球带来了生机，使优美的传、垫、扣球动作充满了青春的活力。广大学生 在与自然浑然一体的气氛中进行锻炼，心情愉快，不易疲劳，还可排除因学习和其他方 面带来的精神紧张等不良心理状态。正如美国新运动的提议者乔治莱昂纳多的观点： “生态体育为参与者提供了处理他们每周所必须面对的紧张、复杂的工作环境的方法， 使人们从工作中解脱出来，还为人们提供了与过去强调组织和被动参与的传统休闲运动 不同的选择。”学习之余，闲暇之时，进行这种陶冶和净化心灵和情操的运动，将会使 高校学生在娱乐和消遣中身心得到了全面的发展。在集体配合练习时，还有助于增进友 谊，增强团结协作的群体意识，可充分体现其娱乐休闲价值。 1 3 2 健身价值 高校开展丰富的体育课程，其主要目的之一就是为学生提供一个良好的健身环境。 通过科学合理的锻炼，增进健康增强体质，以应付在校紧张的学习和即将踏上社会后高 4 强度的工作压力。 沙滩排球作为从室内排球衍生出来的一种新兴的体育项目，因为其独特的运动环 境，将会给在校学生带来巨大的健身价值。首先沙滩排球能够减少运动性损伤和创伤。 与传统的运动项目最大的不同点在于沙滩排球是在细腻并柔软的沙滩上开展，而不是在 坚硬的物质界面上进行。细腻、柔软的沙滩对于人体腾空落地后起了极大的缓冲作用， 这能有效保护膝、跺等关节，使之不易损伤。据相关资料统计表明：一些原从事室内排 球的专业运动员在从室内场地走到室外场地后，原来明显感到疼痛的跺关节、胫骨、膝 关节和后背等部位不在发作。这些都是因为在室内坚硬地板运动时由于错误的姿势和不 正确的步伐等在无意识中造成的，而沙滩排球柔软的场地正好弥补了室内硬地板给运动 员带来的疼痛感。其次沙滩排球能够极大的促进人体力量耐力的发展。由于沙质松软， 流动性大，人在沙地上运动时，由于沙的缓冲作用，要做出快速弹跳与移动，不仅需要 良好的爆发力，更需要有较好的力量耐力。大学生经常进行沙滩排球运动，其力量耐力 可以得到较好的发展，这种无损伤的运动，符合了高校学生娱乐健身的需要。此外充足 的阳光和新鲜的空气本来就会对成长中的大学生的身体健康有益。另外，从医学角度， 人的脚部有多个穴位及反射区，赤脚在沙地上进行运动时，足部神经末梢对地面微小的 凹凸不平都能及时感知，增强神经末梢的敏感度，进而调节植物神经系统和内分泌系统， 所以对身体健康大有益处。 正因为沙滩排球具有可参与性强，高雅的休闲性和轻松的娱乐性是沙滩排球得以产 生和传播的基础，沙滩排球和流行音乐、户外时尚元素的结合提高了沙滩排球的可接受 性。 1 4 研究意义 我国沙滩排球发展逐渐步人正轨，在国际重大比赛中取得了好的名次，此项运动被 越来越多人们所关注，同时也引起了更多的科研工作者和各期刊的编辑们的高度重视。 高校是体育人口密集区，大学生文化素质高，体育意识强，作为一种新兴的运动项目， 沙滩排球自身方面的娱乐性、休闲性、健身性等特点，定能吸引大学生的参与。在沙滩 排球课的开展中，参与者既可以学习一项体育技能，又充分展示现代大学生的风貌，体 现竞争的意识、顽强的意志品质，感受到体育运动的力与美，培养终身体育的习惯。 我省高校有大批排球教师，他们拥有丰富的排球理论知识和多年的教学训练经验， 如果进行有计划、有目的的沙滩排球专业培训和学习，能够较快地掌握和运用沙滩排球 教学与训练理论基础。对推动我省高校开展沙滩排球课会起到立竿见影的作用。我省高 校沙滩排球尚属空白，填补这个空白的当务之急是充分发挥我们师资优势，利用排球爱 好者较多，挖掘排球群众基础这块潜能，广泛宣传该项运动的价值特点，尽快在我省开 展沙滩排球运动。通过对黑龙江省高校沙滩排球课是否便于开展的研究，从黑龙江省排 球运动的群众基础等因素探讨我省沙滩排球运动的发展前景，对我省沙滩排球运动的发 展提供理论上的依据和经验。 5 1 5 概念界定 沙滩排球( b e a c hv o l l e y b a l l ) 国际排联行政会议对沙滩排球的定义作出了新的解释“在沙滩上或者其它软场地上 按有关规则举行的排球运动即为沙滩排球运动”，这一新的解释为沙滩排球运动在世界 范围内普及推广，尤其是能为在学校中开展创造了前提条件并提供了发展的可行性。这 样，沙滩排球运动既可在海边的沙滩上进行，又可在“人造沙滩”或者采用软垫模拟沙 滩来开展这项妙趣横生、其乐无穷的阳光运动。 6 2 研究对象与方法 2 1 研究对象 黑龙江省高校的沙滩排球课 2 2 研究方法 2 2 1 文献资料法 根据本论文的研究目的、研究内容的要求，斤泛阅读了教育学、学校体育学、运动 训练学等方面的著作、书籍，通过中国期刊网查阅相关期刊文章，了解本领域的研究现 状和前沿动态以及研究的方法。 ， 2 2 2 访谈法 走访东北师范大学、哈尔滨师范大学、黑龙江大学等十所大学的专家学者，对论文 的框架、研究思路、研究方法等问题进行咨询、访谈。 表l 受访谈专家基本情况表 2 2 3 问卷调查法 2 2 3 1 调查对象 设计关于黑龙江省高校开展沙滩排球课的可行性研究的调查问卷，从研究的目 的出发，首先依据分类抽样原则，将研究对象分为两类：即重点高校和普通高校的在校 大学生，在黑龙江省1 0 所高校( 哈尔滨工业大学、黑龙江大学、佳木斯大学、齐齐哈尔 大学、黑龙江中医药大学、哈尔滨师范大学、大庆师范学院、牡丹江师范学院、哈尔滨 体育学院、黑龙江八一农垦大学) ，学生、排球教师进行随机问卷调查，并对体育负责人 进行问卷调研。 2 2 3 2 调查时间：2 0 0 6 9 2 0 0 7 1 2 2 3 3 问卷回收率 ： 问卷的效度检验，采用专家评判法，分别请了省内有名专家就问卷的内容和结构进 行检验，保证问卷的内容效度符合社会学调查问卷设计的要求，计算问卷的信度系数为 0 8 7 ，符合统计学要求。见表2 7 表2 问卷效度表 问卷的发放和回收情况见表3 表3 问卷发放和回收统计表 2 2 4 数理统计法 采用s p s s l l 0 软件对其中有效问卷做数理统计分析。 8 3 黑龙江省高校开展沙滩排球课的必要性和影响因素分析 。 3 1 黑龙江省高校开展沙滩排球课的必要性 3 1 1 我省高校体育课程体系自身发展的要求 长期以来，由于我国高等学校一直沿用竞技运动教材体系，采用培养运动员的教学 训练模式来给学生上体育课，教学中过分注重技术动作的规范，对完成动作的质量标准 要求过高，从而被相当一部分学生视为“负担”，使他们对体育运动失去了兴趣。现在 的大学生吃苦耐劳精神已大不如以前，近几年高校排球又受到网球、健身操等时尚运动 项目的冲击，势必将逐渐减少排球项目的参与者，、削弱排球运动的吸引力，沙滩排球运 动的出现解决了这个难题。沙滩排球以其独特的休闲性、娱乐性、竞技性吸引了大量的 参与者。作为群众性体育运动，沙滩排球打法简单，参与者可在松软的沙滩上任意作击 球动作，趣味性、娱乐性很强；作为竞技运动，它极富有技术性和对抗性，易为接受。 黑龙江省地处北方，由于气候和地理环境的影响，我省高校体育课程内容相对其它 省份较为简单，近几年来学生吃苦耐劳的精神大不如以前，沙滩排球以其独特的休闲性、 娱乐性、竞技性定能吸引了大量的学生参与，丰富体育课程内容，再加上冬季开展的冰 上课，形成具有北方特色的体育课程体系。 3 1 2 有利于我省高校沙滩排球运动的普及与推广 首先从全面健身的角度来讲，高校有必要开展沙滩排球课。为贯彻落实中共中央、 国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见的指示，实施( 2 0 0 1 - - 2 0 0 8 年排 球运动发展规划，促进排球人口的增加和全民健身活动的开展，学校有必要引进新兴 的沙滩排球运动。谈到推广与普及，学校是个中枢环节，是普及沙滩排球的重要途径。 高校是体育人口密集区，大学生文化素质高、体育意识强、宣传力度大，因而容易普及 和推广新兴项目。 其次，大学生与群众交往密切，易于推进沙滩排球运动的普及。高校沙滩排球运动 的开展，将使沙滩排球参与人数增多。大学毕业后并将把校园中形成的体育意识和体育 活动习惯带到基层，使该运动项目全面铺开，从而推动沙滩排球运动的发展。 2 0 0 1 年7 月，由北京市教委，北京市大学生体育协会共同举办的大学生沙滩排球赛 可以看出，北京高校的沙滩排球发展已经起步了，北京大学、清华大学、上海大学、山 东大学、天津工业大学等十所大学的1 6 支代表队展开了男、女组比赛。然而，我省各高 校沙滩排球运动的开展却没有多大动静，设有体育专业的哈尔滨师大学、哈尔滨体院、 齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、佳木斯大学等几所高校，根本就没有组建沙滩排球队， 更不用说举办这类球赛，推广这项运动。沙滩排球在我省高校出现这种状况，原因在于 黑龙江省的地域和气候影响，以及高校体育教研组缺乏规划和组织，忽视了这项投资少、 资源利用便利的新兴校园体育运动项目。因此，在这种情况下就难以使排球参与者去创 o 意新的打法和发现排球新的衍生项目。 3 1 3 有利于黑龙江省沙滩捧球水平的提高 从竞技运动水平提高的普遍规律来看，竞技项目水平的提高不仅需要该项目广泛的 群众性的普及与推广，更需要该项目不断完善竞技人才培养体系，为该项目水平的提高 探索出一条合理有效的人才培养路子。如目前在中国高校范围内广泛开展的c u b a 等大学 生联赛，不仅推动该项目在高校中的普及，也为高水平的c b a 、中超联赛提供了大量储 备性人才，更加完善了该项目的竞技人才培养体系的工作。 自沙滩排球上世纪8 0 年代进人中国高校后，各种不同形式的沙滩排球比赛不断开 展。体育运动有这么一个特点，只要有一个项目得到普及，该项目从事者的竞技水平必 然就高。沙滩排球的普及面小以及后备力量不足将成为制约我省保持领先位置的重要因 索。高校开展沙滩排球课，举办球赛，有利于发现优秀的运动员“苗子”。有利于选拔 和培养后备力量，逐步形成完善的人才培养体系，最终为我省沙滩排球运动服务。针对 我省沙滩排球的普及和发展状况，开展高校沙滩排球将是推进我省沙滩排球事业发展的 重要补充，最终为沙滩排球运动水平的不断提高而服务。 3 2 影晌黑龙江省高校开展沙滩排球课的因素分析 3 2 1 认识观念上的导向性制约我省高校开展沙滩排球运动 长期以来，在人们的印象里，沙滩排球总是和大海、湖泊、沙滩联系在一起，各种 形式的沙滩排球比赛也都是在沿海城市的海滩上进行，内陆地区特别是在高校里开展沙 滩排球运动几乎不可能。由于我省高校学生学的大都是排球，很少接触沙滩排球，对沙 滩排球的规则不甚了解，许多学校又缺乏沙滩排球的场地，因而影响了沙滩排球运动的 开展。沙滩排球早己列入奥运会比赛项目，各地区、相关部门都应引起足够的重视，采 取积极有效的措施，推动沙滩排球运动的发展。只靠沿海地区的开展，不利于调动全方 位的力量，影响该运动的推广普及，从而制约沙滩排球竞技水平的提高。 3 2 2 宣传不足是制约高校开展沙滩排球运动的关键因素 沙滩排球项目同其他球类项目相比，就其知名度来说相去甚远，这除了沙滩排球项 目自身的原因外，我国在新闻、媒体、杂志等关注宣传一定程度上对其也力度不够。从 某种程度上讲，新闻媒体也仅限于报道比赛结果，转播比赛实况也十分少见有关沙滩排 球项目报道宣传的文章，这些宣传上的不足，成为制约沙滩排球推广普及的关键因素， 也有待进一步解决。 3 2 3 场地不足是制约高校开展沙滩排球运动的重要因素 沙滩排球的场地严重不足，不能从根本上满足学生的上课及锻炼需求，制约了该项 运动的开展。这就需要引起我们领导的足够重视，力所能及的给予必要的支持，同时充 分利用学校周边的自然地理等有效资源，尽可能的保证学生的上课及运动需求。 可根据体育课程目标和学习领域目标的具体要求，遵循体育健身原理，充分分析沙 滩排球健身性，教师可操作性和学生可接受性的基础上，把沙滩排球的竞技教材化，在 1 0 保持走、跑、跳跃等基础活动形式为根基的前提下，从形式、场地、器材、规则要求、 参加人数等方面进行改造、加工，合理组合和创编，使其成为确有价值的体育教材和体 育手段。如参加人数上可用3 对3 、4 对4 、6 对6 等多形式的比赛，比赛方法灵活运用， 借此来调动学生学习的积极性，保证课堂有序进行。 4 黑龙江省高校开展沙滩排球课的研究与分析 4 1 黑龙江省高校排球群众基础现状分析 4 1 1 黑龙江省高校排球基础状况 黑龙江省是我国较早开展排球运动的地区之一。群众性排球运动甚为普及，一些开 展活跃的地区，随处可见三五成群的人们自发地进行小型排球运动；在技战术方面，黑 龙江排球人基本功扎实、快速多变、强攻等，创立了独树一帜的“北派”打法并推动了 我国排球事业的发展。近2 0 年，黑龙江省竞技排球水平滑坡，但群众性排球运动仍然乐 观，到处都有群众性的排球竞赛活动。据资料显示，仅哈尔滨市市拥有近8 0 0 多个排球 场，大部分的居民在最喜欢的体育运动项目中首选排球。 目前我省高校排球运动相当普及，大多数高校、院、系、年级都能组织具有一定排 球基础的学生成立排球队。据初步了解，哈尔滨师大学、哈尔滨体院、齐齐哈尔大学、 牡丹江师范学院、佳木斯大学等高校就有校、系排球队伍数十支，课余排球参与者更是 不计其数，可以说我省高校有良好的排球基础。 4 1 2 问卷调查的结果与分析 笔者根据本论文的研究目的、研究内容的要求，对黑龙江省高校排球群众基础状况 进行问卷调查。结果分析： 4 1 2 1 在6 0 0 名随机抽取的黑龙江省高校学生中，回收问卷5 6 7 份，占9 4 5 ，其中有 效问卷5 4 0 份，占问卷的9 0 ，对5 4 0 份有效问卷针对排球队及沙滩排球所提出问题的结 果进行分析。如下表1 表1 对5 4 0 份有效闯卷部分问题结果进行分析 从问卷调查中可以看出，接触过排球的学生占8 7 ，对排球感兴趣的占9 4 ，这都能 说明黑龙江省高校具有广泛的热爱排球运动者，而且具有一定排球基础，而想学排球占 9 7 2 。但是知道沙滩排球的学生只占7 0 9 ，接触过沙滩排球只占1 2 ，对沙滩排球感兴 1 2 趣占6 8 3 ，认为有必要开设沙滩排球课占7 3 3 从表2 分析，在调查人群中，绝大多 数人接触过捧球，对排球感兴趣人群更多这证明黑龙江省高校有优越群众排球基础， 况且，接触沙滩排球人群比较少，而了解沙滩排球和对沙滩排球的人群占相当多一部分 人，主要是通过报刊、广播、电视、网络与校外公开合法运作的新闻媒介对沙滩排球进 行了解，而且这部分中认为有必要开展沙滩排球课。这样我省高校利用广泛排球基础， 开展沙滩排球课，以点带面，逐渐发展，将使黑龙江省高校沙滩排球迅速发展起来。 4 1 2 2 对1 0 0 名排球教师问卷调查中，回收9 3 份，占9 3 ，有效问卷9 1 份，占9 1 ，对 回收有效问卷的排球与沙滩排球相关问题结果进行分析。如下表2 表2 对9 1 份有效问卷部分问题结果进行分析 表2 结果分析：9 l 份有效问卷中，9 6 7 的教师认为多学生选排球课，这说明大多数 学生想参与排球运动，其中排球教师参加过沙滩排球占3 0 8 ，打算开设沙滩排球课的 排球教师占8 5 7 。从表2 问卷内容结果分析看，排球教师都认为多学生选排球课，与表 1 的结果相符，问卷中关于沙滩排球的内容，已经有一定比例排球教师参加过沙滩排球 学习，说明沙滩排球运动得到了多数教师的认同，打算开设沙滩排球课。这都说明黑龙 江省高校开展沙滩排球从师资方面具备有一定的条件。 4 。1 2 3 对2 0 名体育负责人问卷调研中对回收有效问卷与沙滩排球相关问题结果分析。 表3 对2 0 份有效问卷部分问题结果进行分析 在对沙滩排球课开展的态度上，体育负责人集中表现出“非常支持”或“比较支持”， 说明沙滩排球运动得到了学校多数领导的认同，支持开设沙滩排球课。这对我省高校沙 滩排球课的开展和普及具有积极导向作用。 4 2 黑龙江省高校开展沙滩排球课的可行性分析 黑龙江省每所高校都组建有排球队，甚至细分到院系、年级都组织具有一定排球基 础的学生排球队。虽然各高校都有排球队，但是沙滩排球从诞生发展到进入我国后的蓬 勃发展的今天，黑龙江省内没有任何一所高校组建沙滩排球队，忽视了这项投资少、资 源利用便利的新兴校园运动项目，再者，高校排球受到网球、健身操等其他时尚运动的 影响，势必将逐渐消减排球运动参与者。因此，随着经济的腾飞，应与时俱进，黑龙江 省高校及时开展沙滩排球课，才会使这项排球衍生项目得以发展。 1 3 4 2 1 沙滩排球的自身价值特点是高校得以开展的前提条件 沙滩排球运动鲜明的竞技、娱乐、休闲、时尚、健身和追求体验刺激等特点，迎合 大学生的个性心理，对处于特殊时期有着特殊心理需求的青年大学生产生较强的影响力 和渗透力，深受学生喜欢，使他们成为该项运动的倡导者和追随者。可参与性强，高雅 的休闲性和轻松的娱乐性是沙滩排球得以产生和传播的基础，沙滩排球和流行音乐、户 外时尚元素的结合提高了沙滩排球的可接受性。大学生中开展，既能得到锻炼，又使他 们能够回归自然，尤其是面对社会竞争这么剧烈的今天，沙滩排球能够给予他们自我调 节，心身放松，这才不愧被誉为“2 1 世纪最杰出的运动”。 4 2 2 学生的排球基础是开展沙滩排球运动的先决条件 沙滩排球是排球衍生的体育项目，其技术、战术与排球有着很大相似之处。我省高 校排球运动相当普及，大多数高校、院、系、年级都能组织具有一定排球基础的学生成 立排球队，课余排球参与者更是不计其数，可以说我省高校有良好的排球基础。对5 4 0 名大学生问卷调查中，对沙滩排球感兴趣占6 8 3 ，认为有必要开设沙滩排球课占7 3 3 。 这样我们黑龙江省高校利用广泛排球基础，开展沙滩排球课，以点带面，逐渐发展，将 使黑龙江省高校沙滩排球迅速开展起来； 4 2 3 做好师资培训是开展沙滩排球的有力保障 我省高校拥有一大批丰富的排球理论知识和多年的教学、训练经验的排球教师，从 问卷中关于沙滩排球的内容上看，已经有一定比例排球教师参加过沙滩排球学习，说明 沙滩排球运动得到了多数教师的认同，打算开设沙滩排球课。只要黑龙江省对排球教师 以及排球骨干进行有组织、有计划的沙滩排球专业培训和学习，能较快地掌握和运用沙 滩排球教学与训练。 4 2 4 领导重视是开展沙滩排球运动的主导因素 黑龙江省体育局针对沙滩排球项目也引起了高度重视，竞赛管理中心负责人在国家 体育总局排球运动管理中心主办、黑龙江省体育竞赛管理中心承办的2 0 0 7 全国沙滩排 球巡回赛哈尔滨站比赛开幕式上指出“为支持北京奥运会并在黑龙江省普及推广沙滩排 球运动，黑龙江省体育局承办了2 0 0 7 全国沙滩排球巡回赛哈尔滨站的比赛。全国十一 个省份，5 6 支代表队，共1 3 0 多名运动员前来参赛。沙滩排球比赛是奥运会项目，以健 康、阳光、观赏性强的特点在全国很多省份活跃开展，在黑龙江省尚未普及。”作为我 省体育管理机构，也正充分发挥了其领导作用，着手有计划、有步骤地引导我省沙滩排 球的开展，尤其对待高校开展沙滩排球运动高度重视，充分、全面、科学地分析开展沙 滩排球项目的问题和困难，切实加强领导。在政策、经费上给予大力支持，并承担业务 管理和行业的指导角色，使高校沙滩排球拥有发展空间。 对高校2 0 位体育组负责人的问卷中，发出2 0 份，回收2 0 份，回收率1 0 0 ，其中最主 要的问题是对“贵校要开展沙滩排球，作为负责人能否给予支持。”2 0 位负责人都给予 认同支持。经问卷调查的结果，上层机构认同开展沙滩排球，这是黑龙江省高校开展沙 滩排球课的最有利的帮助，首先是广泛爱好排球的学生和排球教师作为基础，加上体育 1 4 组负责人的鼎力支持，那么黑龙江省高校开展沙滩排球课就会很顺利，也是可行的。 4 2 5 场地、器材、人力资源经济适合高校的发展理念 沙滩排球器材简单、经济、场地易造，沙滩排球比赛对场地沙子的要求是不可太粗 糙，没有石块和危险的颗粒，没有过多的粉尘和可能刺伤皮肤的隐患。厚度是4 0 c m 的 沙，1 6 m 1 8 m 的方形场地，两根排球柱，一张排球网，即可构造成。比赛队容易组合， 比赛时间短，因为采用三局两胜制在运用时间上比较符合大学生锻炼要求，并且采用淘 汰赛制，比赛组织简单，容易进行，从这几个方面分析，大学生容易接受。黑龙江省由 于地域的影响，高校中即使没有自然的沙滩，也可通过对跳远沙坑的合理规划和布局， 修建“人工沙滩排球场”，解决场地问题。沙滩排球所需的器材与室内排球一样，球、 球网、网柱等都可以与室内排球协调使用，资源共享，既可以节省学校的经费开支，也 使体育器材充分发挥作用，适合高校的发展。 从以上几个方面分析，黑龙江省高校开展沙滩排球课是有必要的。 4 3 沙滩排球课程设置方案 4 3 1 教学目的 通过沙滩排球的学习，使学生能够熟练掌握沙滩排球的基本理论和基本技能，增强 学生体质，促进全民健身计划的实施。 4 3 2 教学学时、计划安捧 沙滩排球学时、学期、学分计划表 4 3 3 教学内容 ， 理论部分：沙滩排球的起源与发展概况、基本技、战术、竞赛规则与裁判方法。 实践部分：基本技术( 移动、垫球、传球、发球、扣球、拦网) 、基本战术( 进攻 战术、防守战术) 。 4 3 4 考核办法 考核过程采用客观评价和主观评价相结合，重视学生学习过程。采用百分制，理论 2 0 分，技术评定6 0 分，平时表现2 0 分。 技能评定参考标准表 动作标准成绩 动作质量完成好，基本姿势正确，部位准确，动作自然、协调、优美 动作质量完成较好，基本姿势较正确，部位较准确，动作较自然、协调 动作勉强完成，基本姿势基本正确，部位基本准确，动作不够协调 动作不能完成或基本姿势不正确，部位不准确，紧张不协调 优秀 良好 及格 不及格 5 结论与建议 5 1 结论 5 1 1 沙滩排球鲜明的娱乐、时尚、健身、竞技