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毕业论文结构方面的毛病 毕业论文要有正确的立意还要有严密的逻辑性就是说论文不仅要做到“言之有理”、“言之有物”还要做到“言之有序”任何事物的发展都有它的规律性论文的结构也有规律性这就是论证所遵循的“序”遵循了“序”论文在布局谋篇上就会更完整结构就会更严谨论文的结构安排要在中心论点的统率和支配下把各个论证部分严谨周密地组织起来分清主次轻重做到层次分明详略疏密有致毕业论文在结构上存在的毛病常见的主要有下列几种: 一、结构不完整、不平衡 一般毕业论文大致上可以分成三个部分:开始列有小序对全文的概括使读者有个全面的了解或者鲜明地提出问题领挈全文;然后便分层展开论述在总论点领辖下各分论点依次铺开深入分析问题这是论文的主体;最后是结论部分依据论述的需要确定结尾的长短和详略这就使论文浑然一体布局完整有的文章缺少某一重要部分如无头(绪)或无尾(结论)不能形成一个完整的整体如有的论文开头没有说明课题的来源或研究目的、意义也不交代调查的手段和方法一上来就列举大量事实和数据让人觉得“没头没脑”有的文章结尾处没有明确的结论没有个人的观点和见解缺乏必要的分析和评论有的论文该详细的不详细该简略的却过于冗长;对中心论点的论证不充分而对其它分论点却津津乐道这样论文的结论就不平衡了 二、结论松散缺乏条理 一般来说文章采用的基本推理形式决定着文章的内在结构形式例如一篇文章主要是探讨某一事物产生的原因反映在结构上必然有因果关系的两个部分或者是结果推及原因或者由原因推断结果缺一不可文章要有层次有条理如果在写作中材料的安排不当就会使层次不分明、条理不清楚事物之间有各种不同的关系反映这种关系的材料之间也有各种不同的关系例如平行关系、递进关系、接续关系、对立关系等总之理清了事物之间的相互关系并在结构中体现出来文章的眉目就清楚了而有的文章内容上拼拼凑凑论文层次既不遵循各部分内在逻辑顺序也不符合作者和读者的认识规律作者心中缺乏总体布局写作时信马由缉任笔端自由驰骋因而出现前后不衔接甚至前后重复、前后矛盾或颠三倒四东拉西扯上下两段明显地割裂开来缺少自然的过渡使人感到突冗、生硬意思不连贯有的论文分段太长甚至一连好几页也不分段显得层次不明看起来费力 三、论证不得力缺少逻辑性 论证不力的情况有两类:一类只有理论分析从理论到理论缺少必要的和充分的事例和数字的依据;另一种是材料很多但在选材和组织材料上欠佳缺少周密严谨的逻辑性后一类毛病在许多论文中常出现其表现为: 忽视“新颖性”的选材要求材料陈旧用一些人们熟知的老例子缺乏新鲜感、吸引力; 不能有选择地利用典型、精当的材料形成自己的观点例子滥而散没有从中整理出自己立论的角度和起笔的由头; 论据缺乏典型性、必要性仅凭在特定环境中极少发生的某些事实得出与该环境中大量发生事实所不同的结论因而论证缺乏说服力; 提出论点、罗列论据之后不作深入分析甚至不作任何分析没有论证过程便用“由此可见”、“大量事实证明”等语句转而扣合所提出的论点; 以偏概全以点代面以小论据支撑大论点论据不足犯“推不出”的毛病; 结构混乱缺乏逻辑性前后颠倒层次不清胡子眉毛一把抓有的主次不分明重点不突出有的论点与论据之间没有必要的联系二者或互相脱节或互相矛盾犯“引论失据”的毛病其原因是对概念和事实并没有真正理解; 分析问题时不是从实际出发从对事实的分析中得出结论而是用观点去套例子用事实去印证观点; 2 前后论点有矛盾中心论点与分论点有矛盾或回避论题或主观臆断分析不客观没有进行必要的和充分的论证 有的结构单一缺乏层次性一篇四五千字的长文章中间不用序码也不加小标题读起来很吃力有的首尾脱节缺乏完整性 四、绪论、结论写作不当 在一些毕业论文中绪论和结论写作不当是一个较为突出的问题其原因是作者对绪论和结论的作用了解不够不懂得怎样写好绪论和结论有些论文的绪论洋洋洒洒篇幅相当大却写了一些与毕业论文没有多大关系甚至无用的话离题千里既臃肿繁杂又内容贫乏没有很好地起到导引本论的作用有些论文的绪论整段抄录教科书的有关内容对一些入所共知的一般知识不厌其烦地作介绍却不认真提及自己的设计任务和课题的意义没有说清论文的要害所在因而内容空泛文不对题很多论文的结论也不符合写作要求有的论文根本没有结语有头无尾不能完整、准确地表达自己的研究成果或结果例如有的论文在写完调查过程和所能获得的数据材料之后就突然停笔没有结论没有归纳和总结也没有评价与建议这样的论文反映不出工作的最终成果没有作者的见解、意见和建议看不出研究或设计任务是否完成和完成的质量有些毕业论文在结尾处写上几点一般性者生常谈的体会而不能把自己研究成果深刻地反映出来这种肤浅的认识和感受是不能代替论文结论的 五、论证方法单调 有的毕业论文在论证主题过程中方法比较单调文章显得平铺直叙没有波澜起伏例如有的文章从头至尾采用一种例证法围绕大论点提出小论点用一个事例说明由是得出一个大结论论证就缺乏科学性和说服力有的文章格式也单调往往是现状、存在问题及原因然后提出几点对策再加上陈旧的观点和数据文章就没有论证的力度和说服力有的文章结构刻板缺乏创造性论文结构干篇一律总是“三部曲”(现状原因对策)或“四部曲”(成绩问题成因对策)读之令人生厌要改变这种毛病就要在文中反复用各种论证方法除了例证法以外还要学会用喻证法运用比喻的方法把道理引出来说明论点的论证方法;类比法根据两种事物在某些特征上

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