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部编版语文二年级上学期第三次月考专题强化训练(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪2. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_3. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)4. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_5. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_6. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神7. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。8. 多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和:_差:_9. 读拼音,写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_10. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。二、综合练习题。(共30分)1. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒6. 填写声母表7. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝8. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。9. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_10. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。三、阅读理解题。(共20分)1. 快乐阅读。 獾和小狗做邻居。 小狗很勤劳,他在屋前种萝卜在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。 几个月过后,西瓜成熟了,獾就动起了坏心思。在一天夜里,獾悄悄溜进西瓜地,偷了一个最大的西瓜。 第二天一早,小狗给獾抱来三个西瓜,说:“我想把那个最大的给你,谁知道昨晚被人给偷走了”獾红着脸吃着西瓜,怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?(1)短文共有_个自然段,文中画线的句子是_说的。(2)从第二自然段中,我知道:小狗很_,他在屋前种_,在屋后种_;而獾什么也不种,所以他很_。(3)当西瓜成熟了,獾动起了什么“坏心思”?请在文中找出来。(4)獾吃着西瓜,为什么觉得不甜呢?选择正确的答案。西瓜熟透了,没有甜味。獾认识到自己偷西瓜不对,他为自己的行为而感到羞愧。2. 阅读短文,回答问题。(12分)再见,太阳 晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见,太阳。”小姑娘说。 “再见,小姑娘。”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你!”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”(1)这篇短文共有_个自然段。(2)这篇短文主要讲了_和_的故事。(3)第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。(4)你觉得太阳和小

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