学校简介(均衡教育).doc

小池镇第一中学简介 小池镇第一中学创办于1946年8月，原名黄梅县私立胜利中学，主要招收黄梅下半县学生。1946年由县人民政府接管，更名黄梅县中学小池分部。1969年成为小池镇中学，1986年改名为小池镇第一中学。学校地处鄂、赣、皖三省交界，黄梅县最南端，位于九江长江大桥北岸桥头，万里长江与千里大京九的交汇处。吸长江之精华，采雷池之泉源，人杰地灵。学校服务总人口6万多人，27个村（居）委会，正在规划建设中的新校区占地面积约30070平方米，生均17.3平方米，建筑面积25080平方米，生均14.4平方米。现有36个教学班，1737名学生。学校极力改善办学条件，布局日渐合理，设施设备日趋完善。配备了两套先进的多媒体电教平台，建立了校园网系统，实现了“班班通”；建有多媒体教室36间、计算机教室2间、图书室1间、阅览室1间、理化生仪器室及实验室各1间、体育器材室1间等功能室；配备了相应的实验、音乐、美术、体育器材；建有篮球场3个、乒乓球台6个、排球场2个、羽毛球场1个、300m环形跑道田径场1个等体育运动场。学校大力实施“帮扶工程”和“名师工程”，着力打造“学者型”“科研型”的师资队伍，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍正在形成。学校在职教职工110人，专任教师100人，本科学历达52%，合格学历达100%，市级骨干教师12人，县级骨干教师10人，县级名师1人，高级职称12人，师生比为117.4。学校紧紧围绕促进学生终身可持续发展的办学目标，秉承“团结、勤奋、求实、创新”的 校训，坚持“育人为本，德育为先”的方针，走规范办校、安全稳校、教研兴校、质量强校之路，实现了学校健康、均衡、可持续发展。2015、2016、2017年学校连续三年以全县公办学校第一名成绩获得全县初中教学质量特别优秀奖，学生演出的节目快板舞蹈唱我小池好家园、臭臭与香香等分别获得县十八届、十九届美育节一等奖，其中唱我小池好家园赴武汉参加省艺术教育展演二等奖，学校先后被评为湖北省“两课”工作先进单位、湖北省教师阅读年“学习型团队”、黄冈市先进初级中学、黄冈市课题研究先进学校、黄冈市文明单位、黄冈市体卫艺工作先进单位。近三年来，学校各项工作又取得了长足发展，捷报频传。连续三年被评为县“科学发展综合实绩考核先进单位”（县公办初中综合考评第一名）、“教学质量特别优秀奖”（县公办初中第一名），获得了“县文明单位”“县综合治理先进单位”“五四红旗团委”。教师的优质课及论文、教案、征文、课件、书法艺术比赛每年获奖达百人次。学校严格落实了“四个规范”：规范办班，均衡开班，不办重点班，不组织学生双休日补课，保证每一个学生都享有平等受教育的机会，健康发展；规范课时，实行教育局规定的统一作息时间表、统一规定的国家课程计划，保证实验教学、音、体、美、劳技、信息技术教学时间，保证所有学生每天户外锻炼一小时；规范招生，学校严格执行“划片招生、就近入学”招生要求；规范收费，学校严格落实国家收费政策，不以任何形式违规收费，不擅自订购教辅资料，实行“一科一辅”，切实减轻学生课业负担和经济负担。办学行为走上了规范、科学、健康的良性轨道。学校重视素质教育。每年定期举办文化艺术节和运动会，广泛开展书法美术作品展、故事会、诗歌会等活动，学生校园集体舞、太极拳、舞蹈队、流星球、声乐合唱团等方阵在大课间、活动课中遍布整个校园，满足了不同潜质学生的发展需求，多层次、全方位地提高了学生感受美、创造美的能力；学校着力培养学生实践能力，开设了阅读课、阅读交流课，引导学生好读书、读好书，养成热爱读书、善于读书、勤于思考、敢于表达的习惯，搭建了学生精神发育平台；学校充分发挥功能室作用，开齐开足各种实践课程，设置了专门的阅读、阅读交流、信息技术、实验课表，教师严格按规定的课表上课，搭建了学生动手实践平台，学生的动手能力、思考能力得以培养，求知意识、创新精神不断增强。学校教育质量持续走强。学校坚持向40分钟要成绩和能力，向5天要习惯和品质，建立了一系列课堂提质机制：实行校长上讲台，干部进课堂制度，领导干部以身示范，关注课堂、聚焦课堂；推进“一师一优课”工作，实行“全员参与、全科覆盖”，广泛开展赛课活动，促进了广大教师加强课堂教学的研究，大大提高了课堂效率，努力打造高效课堂、绿色课堂，实现学生快乐发展、健康成长。学校全面加强教师队伍管理和建设。坚持月集中学习，采取走出去与请进来相结合；充分利用“国培计划”、 新教师培训，班主任培训、骨干教师培训、教育信息技术培训、新教材培训、校本研修等平台，加大教师培训力度，进一步转变教师从教理念，更新教育方法，全方位、多渠道促进教师专业成长。2014年秋以来共培训教师405人次，培训经费达12万多元；关心青年教师成长，注重“传、帮、带”，使新老教师优势互补，共同进步；多给青年教师压担子、搭台子，让他们提升有平台、展示有机会，培训转变了教师教育观念，提升了教师业务水平；根据县教育局、中心学校要求，学校不断完善教师交流机制，建立了中层干部竞争机制。学校认真落实三全德育，做到全员育人、全程育人、全面育人。在德育过程中，充分做到“三利用”;在德育教育工作中讲实效，做到“六坚持”;定期召开家长会，加强家校沟通。加强班主任建设，定期举行“德育沙龙”活动，狠抓学生养成教育，利用一切机会，对学生进行爱国主义、集体主义、感恩、爱学习、讲文明、讲卫生等方面的教育；关爱留守学生，倡导教师充当爱心家长，弥补亲情缺失，建立留守学生档案，形成留守学生动态监督机制，开展师生“一对一”帮扶活动；广泛开展中学生心理健康教育活动，成立工作领导小组，配备心理咨询室以及辅导教师，深入研究学生心理，充分利用国旗下的讲话、班会、团日等平台，定期开展心理辅导；开好心理健康课，加强青春期心理教育，引导学生顺利度过成长的关键期；设立心理咨询信箱，及时解答学生的心理困惑，开展“心里话儿对老师说”以及“一对一”谈话活动，实施学困生、品德有问题学生的帮扶活动；认真做好义务教育学校贫困寄宿生评审以及生活补助发放工作，足额发到家长手中。“海阔鸥击翔，风动一帆扬”，小池镇第一中学正在理想教育的征途中高歌前进，乘风远航；正在新世纪的起跑线上，追风赶月，奋发前行。小池一中人能创造灿烂瞩目的今天，也必然能谱写更加辉煌的明天。学校现场督导评估工作表序号内容省级评估标准现场核查情况是否达标 (或)1学校规模（人）2000 1737 人2生均班额（人）50班级数: 36个 29 个生均班额: 48人 47 人3生均用地面积（）11.4总 30070 生均：17.3 10.3 4生均校舍建筑面积（）6.66总：25080 生均：14.4 6.76 5绿化用地面积（%）30%总：9623占校园用地面积的比例: 32%6跑道（M）300 3007田径场（个）1 18篮球场或排球场（个