南京市建邺高级中学数字化地理实验室设备招标文件.doc

竞争性谈判文件项目编号：NJZC2017Y200项目名称：南京市建邺高级中学数字化地理实验室设备南京市公共资源交易中心二O一七年六月第一章 竞争性谈判邀请南京市公共资源交易中心（以下简称“交易中心”）受南京市建邺区教育局（采购单位名称，以下简称“采购人”）委托，就南京市建邺高级中学数字化地理实验室设备（项目名称）进行竞争性谈判采购，兹邀请符合资格条件的供应商提交响应文件和谈判。1、项目编号：NJZC2017Y2002、项目内容：南京市建邺高级中学数字化地理实验室设备 预算金额：64万3、供应商应具备下列资格条件,并提供证明材料(包括但不限于):3.1 中华人民共和国政府采购法规定的条件:（1）具有独立承担民事责任的能力（提供法人或者其他组织的营业执照，自然人的身份证明）；（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度（提供参加本次政府采购活动前的会计报表）；（3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力（根据项目需求提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料）； （4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录（提供参加本次政府采购活动前半年内（至少一个月）依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料）；（5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录（提供参加本次政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明）（格式见后附件）；（6）法律、行政法规规定的其他条件（提供项目实施所必须的许可资质证明材料）：无。3.2 采购人根据采购项目的特殊要求规定的特定条件：（1）无。3.3 拒绝下述供应商参加本次采购活动：（1）供应商单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。（2）凡为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本项目的采购活动。4、集中考察现场或答疑：签到开始时间：2017年6月30日上午9：10,签到截止时间:2017年 6月30日上午9:30，地点：南京市建邺区富春江东街80号，联系人：毕主任，联系电话集中考察或答疑时，应携带营业执照（副本）、法定代表人的委托书、供应商代表身份证等前往并认真、仔细地进行勘查,随后的项目实施方案以此为依据。本次采购只接受按时勘查过现场的供应商的响应文件，以现场签到表为准。5、是否接受进口产品：不接受。6、谈判保证金数额及交纳办法：保证金数额伍仟元整；交纳办法：从本单位基本帐号转（汇、存）入交通银行江东中路支行（如果以现金形式交纳，应携带银行开户许可证复印件）。并到交通银行江东中路支行打印（柜面或自助机），或通过南京市公共资源交易服务平台在线联网打印投标保证金到账确认函，投标保证金到账确认函单独随响应文件一并提交交易中心。交通银行江东中路支行地址：南京市江东中路265号南京市政务服务中心一楼大厅，咨询电话：02585363795，开户名：南京市公共资源交易中心，帐号：320006613018010009990。具有南京市政府采购供应商登记证或南京市政府采购中心会员证的免交，但应将其复印件装订在响应文件中，并向交易中心工作人员出示原件。未按要求交纳谈判保证金的，响应文件将被拒绝接收。7、响应文件份数：一式叁份（壹份正本、两份副本），每份响应文件须清楚标明“正本”或“副本”字样。8、提交响应文件时间、地点：时间：2017年7月21日9：10至9：30；地点：南京市江东中路265号南京市政务服务中心（南京市公共资源交易中心）一楼B区1250号房间。提交响应文件截止时间过后，交易中心组织专家与供应商进行谈判，请供应商法定代表人或其授权委托代表出席。9、采购单位联系方式联系人：毕玉专联系电话：025- 8640895110、交易中心联系方式采购文件编制：蔡小琰联系电话系传真公室地址：南京市江东中路265号南京市政务服务中心（南京市公共资源交易中心）11、其他(1)供应商应登陆南京市公共资源交易中心用户平台（/njhy/login_07.aspx）注册登记，否则，影响成交公告发布。(2)本采购文件公告期限届满之日为，竞争性谈判文件公告发布之日起（以南京市政府采购网为准）第一个工作日。第二章 竞争性谈判须知一、总 则1、适用法律1.1 中华人民共和国政府采购法、中华人民共和国政府采购法实施条例、政府采购非招标方式管理办法等有关法律、规章和规定等。2、定义2.1 “供应商”是指参加谈判竞争，并符合采购文件规定资格条件的法人、其他组织或者自然人。2.2 “货物和服务”指本采购文件中所述产品及相关服务。2.3 “用户或使用单位”是指使用服务的单位。3、政策功能3.1政府采购促进中小企业发展，小企业（含小型、微型企业）提供的产品和服务在评标时将获得优势，参加谈判的小企业，应当提供中小企业声明函（“中小企业划型标准”详见关于印发中小企业划型标准规定的通知工信部联企业2011300号及国家统计局关于印发统计上大中小微型企业划分办法的通知国统字201175号）。3.2 强制采购节能产品、信息安全产品，优先采购环境标志产品。节能产品是指列入财政部、国家发展和改革委员会制定的节能产品政府采购清单，且经过认定的节能产品；信息安全产品是指列入国家质检总局 国家认监委信息安全产品强制性认证目录，并获得强制性产品认证证书的产品；环境标志产品是指列入财政部、国家环保总局制定的环境标志产品政府采购清单，且经过认证的环境标志产品。3.3提供的产品属于信息安全产品的，供应商应当选择经国家认证的信息安全产品，并提供由中国信息安全认证中心按国家标准认证颁发的有效认证证书复印件。3.4 提供的产品属于政府强制采购节能产品的，供应商应当选择节能产品政府采购清单中的产品，并提供有效的节能产品认证证书复印件。3.5 提供的产品属于环境标志产品的,供应商应当选择环境标志产品政府采购清单中的,且经过认证的环境标志产品投标,并提供有效的环境标志产品认证证书复印件。4、谈判费用4.1 供应商应承担所有与准备和参加谈判有关的费用，无论采购结果如何，交易中心和采购人在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。4.2 本次交易中心不收取任何费用，请供应商予以关注。二、响应文件编制5、供应商应当按照谈判文件的要求编制响应文件，并对其提交的响应文件真实性、合法性承担法律责任。6、响应文件的语言、计量单位、货币和编制6.1 提交的响应文件、技术文件和资料，包括图纸中的说明，以及供应商与交易中心就有关谈判的所有来往函电均应使用中文。响应文件中若有英文或其他语言文字的资料，应提供相应的中文翻译资料。对不同文本响应文件的解释发生异议的，以中文文本为准。6.2 供应商所使用的计量单位应为国家法定计量单位。6.3 供应商应用人民币报价。6.4 响应文件应字迹清楚、内容齐全、不得涂改。如有修改，修改处须有供应商公章或法定代表人或其授权谈判代表签字。6.5 响应文件应按照谈判文件规定的顺序，统一用A4规格幅面打印、装订成册并编制目录，由于编排混乱导致响应文件被误读或查找不到，责任由供应商承担。6.6 供应商应在响应文件中写清相应的项目编号、项目名称、供应商名称、地址、电话、传真等。7、响应文件的组成7.1 供应商应当根据谈判文件要求编制响应文件，并根据自己的商务能力、技术水平对谈判文件提出的要求和条件逐条标明是否响应。响应文件由商务部分、技术部分、价格部分，以及其他部分组成。7.2 响应文件的商务部分。商务部分是证明供应商有资格参加谈判和成交后有能力履行合同的文件，这些文件应能满足竞争性谈判采购文件的要求，包括但不限于下列文件，其中加项目不得有缺失或无效：（1） 谈判申请及声明；（2）法定代表人授权委托书及委托代理人的身份证复印件； （3）投标保证金到账确认函或南京市公共资源交易中心供应商登记证或南京市政府采购中心会员证复印件；（4）第一章谈判邀请中 3.1中华人民共和国政府采购法规定的资格条件证明文件；（5）第一章谈判邀请中 3.2 采购人根据采购项目的特殊要求规定的特定条件证明文件；（6）商务条款偏离表；（7）合同草案条款（8）供应商认为需要提供的其他资格证明文件和商务资料。7.3 响应文件的技术部分。技术部分是证明供应商提供的货物和服务是合格的，并符合谈判文件要求的证明文件，以及对货物和服务的详细说明，这些文件可以是文字资料、图纸和数据等。提供的货物和服务如与谈判文件要求有不符之处，应说明其差别之所在。包括但不限于下列文件，其中加“”项目不得有缺失或无效：（1）货物、服务和工程内容的详细说明；（2）技术条款偏离表；（3）谈判项目主要产品一览表；（4）供货一览表；（5）货物安装、验收标准、货物技术资料；（6）项目集成（实施）方案；（7）服务承诺；（8）供应商认为需要提供的其他技术资料。7.4 响应文件的价格部分（1）价格部分是对货物和服务价格构成的说明，谈判文件如没有特别说明的话，对每一项货物和服务仅接受一个价格。（2）报价应包含完成本货物和服务项目发生的所有含税费用、支付给员工的工资和国家强制缴纳的各种社会保障资金，以及供应商认为需要的其他费用等。（3）供应商应充分考虑到市场价格变动，以及项目实施过程中的不可预见因素，一旦成交，总价格不变。如果有漏项，视同让利。（4）经谈判后，如果成交价高于或低于供应商在响应文件首次报价的，分项报价同比例调整。7.5 响应文件的其他部分。其他部分由供应商根据编制响应文件需要提供的其他相关文件。8、谈判保证金8.1 供应商应按照要求提交谈判保证金，并作为其响应文件的一部分。谈判保证金是为了保护采购人免遭因供应商的行为而蒙受的损失，交易中心在因供应商的行为受到损害时，谈判保证金将不予退还。8.2 未成交供应商的谈判保证金，将在成交通知发出后五个工作日内无息退还。未成交的供应商应主动与响应文件接收人联系办理谈判保证金退还事宜，以及办理退还手续，由于供应商的自身原因未联系办理保证金退还的，其责任和由此造成的后果由供应商自行承担。8.3 成交供应商的谈判保证金，将在采购合同签订同时转为履约保证金。竞争性谈判文件另有约定的从其约定。如果谈判文件要求成交供应商向采购人交纳履约保证金的，将在签订合同后五个工作日内无息退还。8.4 下列任何情况发生时，谈判保证金不予退还：（1）成交通知书发出后三十日内，成交供应商未与采购人签订合同的；（2）提供虚假材料谋取成交的；（3）经查实与采购人、其他供应商或者交易中心恶意串通的等。三、响应文件签署与提交9、响应文件签署9.1 响应文件应由供应商法定代表人或授权代表签字，并加盖公章。9.2 供应商应当在谈判文件要求提交响应文件的截止时间前，将响应文件密封送达指定地点。9.3 有下列情形之一的响应文件将拒收：（1）未按竞争性谈判邀请规定的数额和办法交纳谈判保证金的；（2）在谈判文件要求提交响应文件的截止时间之后送达的等。四、谈判10、联合体10.1两个以上的自然人、法人或者其他组织可以组成一个联合体，以一个供应商的身份共同参加政府采购。10.2鼓励大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织与小型、微型企业组成联合体共同参加非专门面向中小企业的政府采购活动。10.3以联合体形式参加采购的，联合体各方均应当符合政府采购法第二十二条第一款规定的条件；采购人根据采购项目的特殊要求规定供应商特定条件的，联合体各方中至少应当有一方符合采购人规定的特定条件。由同一专业的供应商组成的联合体，联合体中有同类资质的供应商按照联合体分工承担相同工作的，按照资质等级较低的供应商确定资质等级，并以响应全权代表方的应答材料作为商务评审的依据。由不同专业的供应商组成联合体，首先以响应全权代表方的应答材料作为认定资质以及商务评审的依据，涉及行业专属的资质，按照所属行业对应的供应商的应答材料确定。10.4 联合体各方之间应当签订联合体协议，明确约定联合体各方承担的工作和相应的责任，并将联合体协议连同响应文件一并提交。10.5 以联合体形式参加政府采购活动的，联合体各方不得再单独参加或者与其他供应商另外组成联合体参加同一合同项下的政府采购活动。11、谈判组织11.1 在提交响应文件时间截止后，交易中心在规定的时间和地点组织谈判小组分别与供应商进行谈判。11.2 谈判工作由交易中心负责组织，具体谈判事务由依法组建的谈判小组负责。12、谈判程序12.1 谈判小组评审供应商所递交的响应性文件，并根据谈判文件规定的程序、评定成交的标准等事项与实质性响应谈判文件要求的供应商进行谈判。未实质性响应谈判文件的响应文件按无效处理，谈判小组应将告知有关供应商。12.2 谈判小组所有成员集中与单一供应商分别进行谈判，所有参加谈判的供应商均有同等的谈判机会。12.3 谈判过程中，谈判小组根据谈判文件和谈判情况可能实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款。实质性变动是谈判文件的有效组成部分，谈判小组将以书面形式通知所有参加谈判的供应商。用“”加注或特别说明的内容为实质性要求。12.4 供应商应当按照谈判文件的变动情况和谈判小组的要求重新提交响应文件，并由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章。12.5 谈判结束后，谈判小组将要求所有继续参加谈判的供应商在规定时间内提交最后报价。最后报价由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章，最后报价是供应商响应文件的有效组成部分。12.6已提交响应文件的供应商，在提交最后报价之前，可以根据谈判情况退出谈判。退出谈判的供应商，交易中心将退还其谈判保证金。12.7 出现下列情形之一的响应文件按照无效处理：（1）未按竞争性谈判邀请规定的数额和办法交纳谈判保证金的；（2）不具备谈判文件中规定资格条件的；（3）未实质性响应谈判文件要求的；（4）没有逐一说明提供产品名称、品牌、规格型号、产地、技术参数和服务响应，而是直接拷贝采购文件技术要求的；（5）报价低于完成本项目发生的所有含税费用、支付给员工的工资（不得低于供应商所在地最低工资标准）和国家强制缴纳的各种社会保障资金、公积金，以及供应商认为需要的其他费用等。（6）不符合法律、法规和采购文件规定的其他实质性要求的。12.8 出现下列情形之一的，谈判终止：（1）因情况变化，不再符合规定的竞争性谈判采购方式适用情形的；（2）所有供应商的响应文件被谈判小组认定为无效的；（3）出现影响采购公正的违法、违规行为的；（4）供应商的最终报价超过采购预算的；（5）因重大变故，采购任务取消的；（6）采购人需求发生重大变化暂时不能确定或供应商提供的货物和服务不能满足需求等。13、评定成交标准13.1 成交标准，质量和服务均能满足采购文件实质性要求，且报价最低。13.2 评定方法，详见第三章。14、确定成交供应商14.1 谈判小组对质量和货物和服务均能满足采购文件实质性要求的供应商，按评定后的价格由低到高顺序排列。报价相同的，按技术指标和服务标准优劣顺序排列，并确定价格最低、技术指标和服务标准最优的供应商为成交供应商。14.2 成交供应商确定后，将在财政部门指定的政府采购信息发布媒体上公告，成交供应商及时到南京市公共资源交易中心西大厅1203房间领取中标通知书。14.3 成交通知书对采购人和成交供应商具有同等法律效力。14.4 交易中心对未成交的供应商不作未成交原因的解释。14.5 所有响应文件都将作为档案保存，不论成交与否，交易中心均不退回。15、编写评审报告15.1 谈判小组根据谈判过程和结果编写评审报告。16、签订合同16.1 成交供应商应当自成交通知书发出之日起三十日内，与采购人签订政府采购合同，所签订的合同不得对采购文件和响应文件作实质性修改。16.2 采购人不得向成交供应商提出任何不合理的要求作为签订合同的条件，不得与成交供应商私下订立背离合同实质性内容的协议。16.3 除不可抗力等因素外，成交通知书发出后，采购人改变成交结果，或者成交供应商拒绝签订政府采购合同的，应当承担相应的法律责任。16.4 成交供应商除发生法律规定的不能预见、不能避免并不能克服的客观情况外不得放弃或拒绝签订合同的。放弃或拒绝签订合同的，财政部门视情将其列入不良行为名单，在一至三年内不得参加南京市政府采购活动。16.5成交供应商拒绝签订政府采购合同的，或因不可抗力或者自身原因不能履行政府采购合同的，采购人可以视情与排位在成交供应商之后第一位的成交候选供应商签订政府采购合同，也可以重新开展采购活动。16.6 政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的服务的，在不改变合同其他条款的前提下，可以与供应商协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同采购金额的百分之十。六、询问、质疑、投诉和诚实信用17、询问17.1 供应商对采购活动事项有疑问的，可以向交易中心提出询问，交易中心将在两个工作日内作出答复，但答复的内容不涉及商业秘密。18、质疑18.1 供应商认为采购文件、采购过程和成交结果使自己的合法权益受到损害的，可以在知道或者应当知道其权益受到损害之日起七个工作日内，将质疑文件原件送达南京市公共资源交易中心北门大厅前台。18.2 质疑文件应包括以下主要内容，并按照“谁主张、谁举证”的原则，附上相关证明材料。否则，交易中心不予受理：（1）质疑项目名称、项目编号、包号、采购公告发布时间、谈判时间；（2）提起质疑的日期、具体的质疑事项及事实根据（具体条款）；（3）认为自己合法权益受到损害或可能受到损害的相关证据材料。（4）质疑供应商名称、地址、邮编、联系人、联系电话（包括座机、手机、传真号码等）；（5）质疑函应当署名，质疑人为自然人的，应当由本人签字并附有效身份证明；质疑人为法人或其他组织的，应当由法定代表人签字并加盖单位公章。（6）供应商委托代理质疑的，应当提交授权委托书，并载明委托代理的具体权限和事项。18.3 质疑供应商是指直接参加本项目采购活动的供应商；对采购文件提出质疑的，应自供应商获得采购文件之日起计算；对采购过程提出质疑的，自采购程序环节结束之日起计算；对采购结果提出质疑的，自采购结果公告期限届满之日起计算。 18.4 交易中心在收到供应商的书面质疑后将及时组织调查核实，在七个工作日内作出答复，并以书面通知质疑供应商和其他有关供应商，答复的内容不涉及商业秘密。交易中心遵循“谁过错谁负担”的原则，有过错的一方承担调查论证费用。19、投诉19.1 质疑供应商对交易中心的答复不满意，或交易中心未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向采购项目同级财政部门投诉。20、诚实信用20.1 供应商之间不得相互串通报价，不得妨碍其他供应商的公平竞争，不得损害采购人和其他供应商的合法权益。20.2 供应商不得以向交易中心工作人员、谈判小组成员行贿或者采取其他不正当手段谋取成交。经查实供应商有此行为的，政府采购管理部门将供应商列入不良行为记录名单，按照政府采购法有关规定处理。20.3 供应商不得虚假质疑和恶意质疑，并对质疑内容的真实性承担责任。供应商或者其他利害关系人通过捏造事实、伪造证明材料等方式提出异议或投诉，阻碍政府采购活动正常进行的，属于严重不良行为，交易中心将提请财政部门将其列入不良行为记录名单，并依法予以处罚。20.4 供应商不得虚假承诺，否则，按照提供虚假材料谋取成交处理。20.5 供应商应自觉遵守谈判、评审纪律，扰乱谈判、评审现场秩序的，属于失信行为，根据江苏省政府采购供应商监督管理暂行办法，失信行为将被记入供应商诚信档案。第三章 成交标准1、成交标准：质量和服务均能满足采购文件实质性要求，且评审价最低。2、评定标准： （1）实质性要求不得负偏离；否则，按照未实质性响应处理。（2）对国家认定的节能产品和环保产品分别给予投标价的5%、5%价格扣除，用扣除后的价格参与评审（特别说明：节能、环保产品必须纳入“中国政府采购网”等官方网站“节能、环保产品查询系统”，且以提供的证书复印件为准）。（3）对小微企业生产的产品给予投标价的6%价格扣除，用扣除后的价格参与评审。（4）大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织与小型、微型企业组成联合体共同参加采购的，如果联合协议中约定，小型、微型企业的协议合同金额占到联合体协议合同总金额30%以上的，给予联合体2%的价格扣除。联合体各方均为小型、微型企业的，联合体视同为小型、微型企业享受6%价格扣除，用扣除后的价格参与评审。小企业（含小型、微型企业）应当同时符合以下条件：（1）供应商为小企业，且符合中小企业划分标准；（2）提供本企业制造的货物、承担的工程或者服务，或者提供其他小企业制造的货物。如果提供的货物为大中型企业注册商标的货物，视同大中型企业。3、所有认证、证明和业绩均以有效的证明文件的复印件为依据。第四章 采购项目技术、规格和数量要求等一、 项目概况：1、总体需求：本项目是南京市建邺高级中学数字化地理教室建设项目，通过数字化地理实验室的建设将为建邺高中在地理核心素养中的地理实践力落地提供一个平台；为建邺高中天文社团、地理实验社团的发展提供研究装备；为建邺高中地理学科提供了数字化地理研训中心、学生作品展示中心、地理实验中心。2、系统设备需求：设备的选型紧密围绕学校地理教学课程的开展进行，提供的主要设备必须提供配套的教学课程。主要设备有：交互地图教学系统：根据新的课程标准把数字地图与教学课件有机结合，通过超宽屏投影技术，集成触控和红外技术等，实现世界地理，中国地理和区域地理的教学范围全覆盖，实现地图资源的自主编辑、组合、添加，具备实时交互能力，多图层叠加，解决地理现象的成因分析。地理实验套装：满足地理实验探究的需要，在动手实验的过程中，学到学科知识，对学生动手实践能力、小组合作学习、数据分析、解决问题能力培养等等多方面的训练。地理图层学习箱：基于地理学地理环境的整体性和区域性的基本原理，基于图层叠加的现代地理分析方法，具有辅助学生发现地理各要素之间的内在联系核心功能。数字星球系统：解决空间理解的难题，实现平面变球面，将抽象的地理现象，通过设备进行模拟直观呈现。除此以外配备地质地貌模型、天文望远镜、星空伞等，为开展社团活动提供装备。3、环境建设要求：环境建设要求简约、环保，轻装修重装饰，多给学生作品展示空间；桌椅满足多种样式组合，方便分组探究活动的开展。实验室提供无线网络环境，方便接入互联网查询资料。二、 采购清单：序号名称规格参数单位数量1数字星球系统1.硬件要求:设备组成：数字视像圆球体屏幕、鱼眼镜头组、便携式底座、投影系统、遥控器、工具包。投影技术要求：数字星球系统应该采用反射投影技术，可实现单体360度内投，投影机光线通过可调节反射镜片反射进入和鱼眼镜头，确保进行调节时能够有效保护使用者的眼睛。接口要求：提供与计算机连接的标准VGA输入接口；球幕要求：球幕直径为70CM（含）以上；内有特殊涂层，保证亮度均匀，防眩光、辐射；投影机要求：定制投影机，亮度：5000流明及以上。具备便携式底座, 合金钢材质。底座内具备微调旋钮，可以对图像进行水平和垂直两个方向进行调节。附件要求：配备遥控器，可以开关数字星球系统的电源，并对亮度、对比度等进行设置。2.软件要求：控制软件要求：数字星球系统应具备一套支撑其运行的控制软件，通过该软件和硬件系统的配合，将二维图像显示为球形屏幕上的三维图像，逼真模拟各种天体、星体和球体。支持图像最大分辨率为2048*1536。控制软件可以通过软件或软件接口，选择演示内容、控制动画播放、控制球面图像或者动画的旋转。软件接口要求：数字星球系统应该分别为 HTML 文件、FLASH 文件和 PowerPoint 文件提供软件接口，使这些格式的文件可以实现通过软件接口调用和控制数字星球系统的显示内容和显示方式。3.球面动画资源和课程包要求:能够提供上千个球面动画资源，提供科学科普资源、高中地理课程包各一套,数量不少于40个，符合课程标准,满足教师教学和学生自主学习和探究性学习的双重需要,可实现科研研究及拓展应用。课程包应该具有开放性，教师能够根据自己的教学需要对课程包进行必要的修改；课程必须是PPT、flash或者html格式，符合教学规律，满足教学各过程的需要，包含教学导入、教学演示、知识点、教学评价和反思等环节，融文本、声音、图像、图形、动画、视频、平面、立体于一体，营造能认知、能体验、能感悟的新型教学环境。数字星球系统应提供大量关于地球以及太阳系八大行星及其卫星、银河系及宇宙空间、四季代表星座的三维、立体、动态影像资源，可演示地球运动所引起的变化（天气、气候变化、昼夜变化、地表形态变化、火山、地震、海啸等等），带领学生探索地球上多样的生物与环境。同时，系统应提供游戏、互动功能，丰富学生第二课堂。高中配套课程：01-地球在宇宙中的位置,02-地表形态变化的内力作用,03-气压带风带,04-气压带风带对气候的影响,05-海陆分布对大气环流的影响06-常见的天气系统,07-全球气候变化,08-海水运动,09-传统工业与新工业,10-现代技术在国土整治中的应用,11-天气系统与气象灾害,12-世界农业地域类型，13-自然环境对城市的影响,14-同一自然灾害的地域差异等内容。具有数字星球资源中心网站，提供课程包和素材资源的更新服务。要求能够不断提供全国各地区的优秀示范课下载服务，资源容量不低于100G。用户老师可加入全国千人的数字星球交流群，群内可享受全国教师在线交流服务、地理专家库每月提供的在线讲座服务（国内学术界一流专家及省市及教研员和优秀一线教师）、教学客服上传的地理教学资源服务。套12宇宙星空演示穹顶1. 规格：不小于直径300cm*高50cm，半球天幕成型球体，表面白色亚光优质涂料，整体钢结构固定。2. 功能：可以和数字星球系统配合使用，用于天象、星空等内容的教学。可播放数字星球系统配套的系列穹幕电影，可以实现声音图文并现，专业解说，包括星系、恒星、太阳系、黑洞、大爆炸、行星、大卫星和超新星等内容。套13电动升降展示台规格：不小于90cm（台面）*70cm（底部）*95cm（高），装有可遥控电动升降机。高度行程为100cm。装有滑轮，可移动教学。1.5/冷轧钢板，升降机构支架为30#*20#方钢管，展示台台面为烤漆高密度板，一个万向双刹制动轮，2个定向轮。激光切割，机滚成型，点焊，原子灰抛光，外面金属烤漆，内壁防锈喷涂。套14交互地图教学系统1.构成及规格：1)投影机：标准分辨率：1920720（16:6）；光源类型：激光光源；光源寿命：20,000小时；亮度：3000lm（根据ISO21118标准）；对比度：10000:1；投影画面：120145。2)全屏触控白板：含外框尺寸不小于3600（长）1455（高）；有效触控区尺寸不小于3420（长）1295（高）；16:6；410点触控。3)软件：课件制作工具、地图编辑工具。4)与教材配套教学资源。2.配套课程资源目录：1)高中课程目录：河流地貌的发育、气压带和风带、大规模的海水运动、厄尔尼诺现象和拉尼娜现象、山地的形成、营造地表形态的力量、大气环流、地形对聚落及交通线路分布的影响、以畜牧业为主的农业地域类型、以种植业为主的农业地域类型、常见的天气系统、资源的跨区域调配、海水温度和盐度、人口迁移、产业转移、自然地理环境的差异性、区域农业的发展、能源资源开发、自然灾害对人类的危害、传统工业与新兴工业、地理环境对区域发展的影响、地球上的海与洋、全球气候变化对人类活动的影响、河流的水文特征及其对社会经济的影响、流域综合开发。2)一线教师优秀课程设计案例集：气候之气温小专题复习、大规模的海水运动、地球自转的地理意义、俄罗斯、地球的自转、地理的概况与运动复习课、地球运动、区域农业可持续发展以中国部分地区为例专题复习、英国、大气环流、极地、地震、巴西、泥石流的成因分与防治、综合探究黄赤交角的变化结果、世界主要气候类型-亚热带气候类型、海陆分布、地球表面形态、地形特征、气候与文明、地球运动的地理意义、人类面临的主要环境问题、火山、地球运动、农业地域类型专题、全球气候变暖、热力环流、南北极、河流特征及成因、世界洋流、海陆变迁、对自然环境和人类活动的影响。3)区域地理课程：澳大利亚、美国、日本、巴西、俄罗斯、高原湿地三江源地区、南方地区自然环境与农业、中东、区域农业发展以我国东北地区为例、荒漠化的防治以我国西北地区为例。4)宽屏课程：地球自转的地理意义、荒漠化的防治以我国西北地区为例、普通又特殊的行星、西北地区的畜牧业。5)微课（高中）：普通又特殊的行星、太阳活动对地球的影响、自转的意义、季风水田农业、人口数量的变化。6)时事地理：哪70个国家支持中国南海立场、2016.07.25-2016年7月19-20日强降水。3.课件工具：1)支持投影仪进行分屏同时显示不同的课程内容（地图动画&PPT）；2)持投影仪进行16:6超宽屏展示课程内容；3)支持PPT页与地图动画关联，调用地图动画；4)支持自定义添加、修改和删除PPT内素材项（文字&图片）连接地图动画、图片、视频等多媒体演示内容；5)支持PPT与地图动画、数字星球系统的球平联动；6)支持PPT播放时，数字星球控件可控制数字星球任意角度旋转播放；7)支持插入音频、视频，自动嵌入外部导入的多媒体资源，使得ppt迁移位置时不需要拷贝原视频、音频。4.中学地理地图资源库：1)依据义务教育地理新课标、普通高中地理课标需求，初高中地理教材、地图册为依据，地图资源库至少包含中国地图动画1110个、世界地图动画885个、中国地图背景42个、世界地图背景42个。2)支持按知识点查找地图功能，方便教师使用。3)支持多动画选择，多图层叠加功能。4)支持导出自主设计的地图功能，利于教师、学生分享地图资源。5.供应商须提供所投产品中包含的软件产品带有“交互地图”或者“宽屏地图”或者“数字化地图”字样的软件著作权登记证书复印件，经销商投标须提供原厂商加盖公章的软件著作权登记证书复印件。套15电子教鞭激光：红外激光；激光颜色：红色；发射频率：2.4GHz；遥控距离：15米；USB版本 3.0/2.0/1.1。支16定制白板提供教学书写白板，规格：1.2*1.5M。套27中国语音立体地形图1.规格：立体模型水平比例尺为1：300万；尺寸：不小于2280mm1680mm；采用PVC材料用模具热压而成，符合环保要求；2.政区图、地形图合二为一，达到地图出版精度，经由专业地图出版社出版；3.支持汉语、蒙语、藏语、维语及朝鲜语多种民族语言，产品型号：汉语版、蒙-汉版、藏-汉版、维-汉版、鲜-汉版。4.电子点读功能：1)提供无线点读教鞭，要求电子教鞭装有特殊摄像头，具有光学图像识别功能，可识别隐形底码；2)配套音箱上的无线接收器收到无线教鞭发送来的码值信息后，根据程序预先设置好的码值与语音的对应关系，把相应的语音播放出来，对相应内容进行解说。语音内容存放在无线音箱的存储卡中。存储卡使用的是现在通用的SD存储卡，可以随时更新语音内容。5.地图内容：1)中国的国界线，省级行政区划的名称和界线，首都及各省级行政中心的名称和位置，国内部分城市的名称和位置。2)中国的主要河流、湖泊、山脉、山峰、沙漠、盆地、高原、平原、丘陵、半岛、群岛、岛屿、海洋、海湾、海峡的名称及相关要素。3)中国周边国家及首都的名称及国界线。周边部分河流、湖泊、平原、丘陵、群岛、岛屿、海洋、海峡、海湾的名称及相关要素。4)突出表示三大阶梯、四大高原、四大盆地、三大平原自然地理形态，综合表达中国地形的起伏形态和地理特点。6.分类教学：地图上可以按照初中版和高中版本教材资源进行分类教学。套18世界语音立体地形图1.规格：立体模型水平比例尺为1：1680万；尺寸：不小于2280mm1680mm；采用PVC材料用模具热压而成，符合环保要求；2.要求达到地图出版精度，经由专门地图出版社出版；3.支持汉语、蒙语、藏语、维语及朝鲜语多种民族语言，产品型号：汉语版、蒙-汉版、藏-汉版、维-汉版、鲜-汉版。4.电子点读功能：1)提供无线点读教鞭，电子教鞭装有特殊摄像头，具有光学图像识别功能，可识别隐形底码；2)配套音箱上的无线接收器收到无线教鞭发送来的码值信息后，根据程序预先设置好的码值与语音的对应关系，把相应的语音播放出来，对相应内容进行解说。语音内容存放在无线音箱的存储卡中。存储卡使用的是现在通用的SD存储卡，可以随时更新语音内容。5.地图内容：1)世界各大洲的名称、范围、界线。中华人民共和国的名称、范围、界限。世界部分主要城市的名称、位置。2)世界主要海洋、河流、湖泊、山脉、山峰、火山、沙漠、盆地、高原、平原、半岛、群岛、岛屿、海峡、海湾、海岭、海丘、海沟、海盆等地理要素的名称及相关要素。3)世界各国的国旗和面积。4)突出显示七大洲、四大洋自然地理形态，综合表达世界地形的起伏形态和地理特点。5)国际日期变更线、北极圈、南极圈、北回归线、南回归线的名称和位置。6.分类教学：地图上可以按照初中版和高中版本教材资源进行分类教学。套19定制磁性白板磁性钢化玻璃白板，规格：0.9*1.2M。套210地图图层学习箱（高中版）1、地图图层学习箱适用于中学地理教学，依据地理环境的整体性和区域性的基本原理，基于图层叠加的现代地理分析方法，能够辅助学生发现地理各要素之间的内在联系。2、教学内容：高中版高中版包含：基础图、必修一、必修二、必修三；3、教学功能：1) 填图练习功能；2) 叠加分析功能；3) 地理投影功能。4、产品构成：1) 地理学习工具盒；2) 地图学习卡集，包括基础底图与图层卡；3) 配套附件：绘图卡、绘图专用笔、多功能迷你清洁擦、地图专用放大镜；4) 储物箱。5、提供加盖原厂公章的原厂售后服务承诺函。套811等高线绘制探究活动套装1. 教学功能：学生通过操作学具参与等高线的绘制过程，学习等高线地形图知识，能够在等高线地形图上判读地形的不同部位，能够在等高线地形图上读出海拔高度和计算相对高度。2. 产品组件：食品级透明PC箱体200150150mm1、超轻粘土100g10袋、手持量杯500ml1；幻灯片10、激光定位笔1、白板笔3（3色）、高通透度蓝色食用色素1、软布1、实验指导手册10份。套812验证温室气体实验套装1. 教学功能：学生通过操作学具验证CO2是温室气体，学习温室效应的原理，解释全球变暖现象。举例说出温室效应的利与弊。2. 产品组件：锥形烧瓶500ml2，实验专用高纯度苏打粉8g10袋、实验专用高纯度醋酸12ml10瓶、数显温度探头2、活芯瓶塞2、秒表计时器1、特制60w白炽灯1、清理棒1、实验指导手册10。3. 附加要求：有电源，可连接热灯。4. 提供加盖原厂公章的原厂售后服务承诺函。套813探究热力环流实验活动套装1.教学功能：学生通过操作学具探究热力环流基本原理，学习由于冷热不均而导致的流体空气水平运动的地理知识；通过模拟热力环流现象，培养观察、动手实践能力。2.产品组件：食品级透明PC粗管（L=35cm D=4cm）2、手持量杯1L、量杯500ml2、数显温度探头1、食品级透明PC细管（L=22cm D=2cm）2、食用色素2（红蓝各一瓶）、实验指导手册10。套814探究锋面实验活动套装1.教学功能：实验可同时应用于气候专题、水文专题学习内容：学生通过操作学具了解不同密度流体如何相互渗透，探究冷暖气团运动性质；学习密度流的成因，理解洋流运动成因、分布规律等地理知识。2.产品组件：食品级透明PC水槽300100140mm1、食品级透明PC挡板1001406mm31、手持量杯500ml2、数显温度探头1、高通透度食用色素2（红蓝各一瓶）、实验专用速溶食用盐20g10袋、实验指导手册10。套815天文望远镜1光学系统：折射式；口径：80mm(3.1)；焦距：900mm；焦比：F10；目镜：20mm(45x) 4mm(225x) 10mm(90X)；巴洛镜：3x；寻星镜：SE红点寻星镜；天顶镜：正像天顶；托架：EQ2赤道仪；三脚架：加强型不锈钢脚架；ROM：The Sky Level 1；极限星等：12；光学镀膜：多层镀绿膜。套416天文望远镜2光学系统：折返 马卡；口径：90mm；焦距：1250mm；焦比：13.89；寻星镜：红点寻星镜；托架：单叉臂经纬仪；目镜：25mm 9mm；天顶镜：90天顶镜；重量 : 16磅（7.26公斤）；极限星等：12.3；跟踪模式：经纬仪；三脚架：钢脚。套117星空伞课程课程定制为中学生专门设置的认识星空天文课程。课程共分12次每次课程90分钟，课程以PPT、视频指导形式提供并同时提供学习指导手册。课程提供专业星空伞道具，即表现全天域星座的“魅力星空伞”和为学生进行认星DIY活动的“印象星空伞”，另外配置可擦写笔等道具。星空伞使用配比为：3伞（1魅力星空伞 2印象星空伞）/6人，一套24把伞及课程设计、教学指导视频、学习指导手册。 第一课 走进魅力星空，内容：讲述中外星座来历等星空文化内容和相关天文学知识，提供揭开魅力星空奥秘PPT，课时90分钟。第二课 秋高气爽学星空，内容：用星座连线、秋夜星空四边形特征、认星歌等方法来认星，课时90分钟。第三课 秋夜星空DIY，内容：用“印象星空”伞教具带领学生找星座画连线认星、讲故事，课时90分钟。第四课 冬夜星空学认星，内容：用星座连线冬季大三角、六边形特征、认星歌等方法来认星T，课时90分钟。第五课 冬夜星空DIY，内容：用“印象星空”伞教具带领学生找星座画连线认星、讲故事，课时90分钟。第六课 春夜星空学认星，内容：用星座连线、春季大曲线大三角特征、认星歌等方法来认星，课时90分钟。第七课 春夜星空DIY，内容：用“印象星空”伞教具带领学生找星座画连线认星、讲故事，课时90分钟。第八课 夏夜星空学认星，内容：用星座连线、夏夜星空大三角特征、认星歌方法来认星，课时90分钟。第九课 夏夜星空DIY，内容：用“印象星空”伞教具带领学生找星座画连线认星、讲故事，课时90分钟。第十课 认识黄道十三星座，内容：讲解什么是黄道？用星座连线等方法认识黄道星座，课时90分钟。第十一课 黄道十二宫占星术解析，内容：用岁差原理、黄道十二星座和黄道十二宫不是一回事等科学事实批判占星术不靠谱，课时90分钟。第十二课 脑洞风暴 星空大PK，内容：大复习与分组比赛。比哪组寻找星座准确迅速、比谁星座连线、四季星空特征连线准确且快、比哪组星空故事讲的精彩，课时90分钟。提供加盖原厂公章的原厂售后服务承诺函。节1218地质地貌模型规格：约600*400mm,均采用高分子材料制成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材，其中包括：冰川地貌模型、火山地貌模型、丹霞地貌模型、流水地貌模型、科罗拉多峡谷模型、三类岩石模型、温室效应模型、煤炭、石油矿质构造模型、风蚀地貌模型、梯田模型、地下水模型、黄土地貌模型、海岸地貌模型、地震模型、等高线模型、五种地形模型、喀斯特地貌模型、地上河模型。通过移动终端扫描模型上的二维码可浏览与该模型同主题的拓展资源，展现更多地质地貌信息。资源包括：该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍，图文并茂，并配有视频详细说明。个1819岛屿成因演示模型尺寸：570mm*420mm*130mm。1、模型按岛屿四大类成因分类制作，知识系统。2、模型分别设计大陆岛、珊瑚岛、火山岛、冲积岛四大类型。3、珊瑚岛、火山岛成因是通过平面与剖面造型手法来表现两岛成因的。4、大陆岛是通过岛上山脉走向与大陆山脉一至且面积大的表现手法来说明大陆岛的成因。5、模型将冲积岛制作于河流入海处，便于教师讲解冲积岛的成因。套120板块构造及地表形态模型整体部分尺寸600mm*330mm*170mm，清晰演示海底地形，地球内部圈层、地壳结构、地壳运动、地形变化、板块构造、火山地震的形成与分布，地球表面海陆轮廓的形成。套121断裂构造及地貌演变模型尺寸：500mm*280mm*190mm。模型分为两个部分，共五块，演示说明的内容如下：1、活动演示断裂构造的形成。2、活动演示地垒、地堑的形成。3、断裂构造形成的地形：陡崖、断块山、谷地。外力作用影响后，形成的地貌形态：三角面山坡、V形峡谷、河流、沟谷、湖泊、冲积扇、沙洲。套122褶皱构造及地貌演变模型整体部分尺寸不小于510mm*230mm*170mm，清晰演示岩层最初产状及新老关系，岩层遭遇外力侵蚀后的变化程度，岩层受力发生弯曲变形的褶皱构