小学二年级数学教案万以内数的读法和写法《四位数的读法》.doc_第1页
小学二年级数学教案万以内数的读法和写法《四位数的读法》.doc_第2页
小学二年级数学教案万以内数的读法和写法《四位数的读法》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学二年级数学教案万以内数的读法和写法四位数的读法1使学生掌握万以内数的数位顺序，理解数位意义.2掌握读法法则，会读万以内的数.3培养学生抽象概括能力.教学重点掌握以内数的读法教学难点中间、末尾有零的万以内数的读法教具学具准备方格纸（绘图纸）、计数器、投影仪、投影片教学步骤一、铺垫孕伏1出示三位数，引导学生读数（题目自拟）2学过的计数单位有哪些？二、探究新知1教学例5（1）指导学生数绘图纸小方格的数目（或投影出示）（参照教科书上例5的问题）使学生明确10个一千是一万，万也是计数单位（2）总结学过的计数单位2教学例6（适时出示课件计数器）（1）指导学生在计数器上边拨珠边数数从一千起，一个一个地数到一千零二十教师提示学生从一百数到一百二十时注意什么？（2）从一午九百九十五起，一个一个地数到二千零五启发学生观察万位在右起第几位？数到整十、整百、整千和一万时怎样拨珠？（3）从九千九百九十一起，一个一个地数到一万使学生明确：千和万两个相邻数位的十进关系（4）在计数器上边拨珠边数数 从三千九百九十，一个一个地数到四千零八 从四千九百五十，一十一十地数到五千零五十 从八千五百，一百一百地数到九千五百3教学例7（适时出示课件计数器）（1）在计数器上出示 745、280、609，启发学生试读，并说一说怎样读的？（2）在计数器上出示 3745、2080、6009出示数位顺序表拨上3745，读出它的组成拨上2080，读出它的组成拨上6009，读出它的组成（3）读数注意什么？使学生明确：读数时首先判断最高位是什么位中间有一个或两上0都读一个零末尾不管有几个零都不读（4）引导学生归纳总结万以内数的读法（5）出示万以内数的读法，引导学生阅读（6）做一做读下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的2438 3704 5008 6900三、全课小结（略）随堂练习1（1）一个数，从右边起第三位是（）位第四位是（）位（2）一个四位数，它的最高位是（）位2读下面各数2469 5023 6007 10000 9030 7006 3507 2800板书设计四位数的读法例5例6一千、一千零一、一千零二、一千零二十一千九百九十五一千九百九十九、二千、二千零一、二千零五九千九百九十一、九千九百九十二九千九百九十九、一万例7数位顺序表3745 三千七百四十二：3个千、7个百、4个十、5个一2080 二千零八十：2个千、8个十6009 六千零九：6个千、9个一万以数的读法1从高位起，按照数位顺序读；2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论