消息二则-优秀课件.ppt

消息二则,毛泽东,文体知识,新闻,是经由新闻媒介传播的，为广大受众所关心的新近发生事情的信息。通常分为动态新闻，综合新闻，典型报道和新闻述评四类。广义的新闻，泛指消息、通讯、特写、社论、报告文学等。狭义的新闻，专指消息,是对国内外新近发生的有社会意义的事实进行的及时，客观报道。,消息的特点,真实性2.及时性3.准确性,when(何时)where(何地)what(何事)who(何人)why(何故)how(如何),六要素,文体知识,以记叙为主,可适当议论和抒情。,表达方式,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。,新闻的作用,通讯社：新闻服务机构，即向其他新闻媒介提供新闻服务的机构。四大通讯社：美联社、合众国际社、路透社、法新社。（其他：塔斯社、新华社）,消息的结构,标题迅速了解新闻的主要内容（消息一般采用多标题，分为引标题，主标题和副标题。引标题：用来交代背景，点明中心。主标题：概括新闻的主要事实。副标题：或概括事实，或进一步点明中心。）导语比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一段或第一句，扼要地揭示新闻的核心内容）主体更为细致地了解新闻的内容（新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释）背景新闻发生的社会环境和自然环境结语新闻结尾（交代新闻事件的结果）（背景和结语常常暗含在主体中）,作家作品,毛泽东字润之，湖南省湘潭县韶山冲人，马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。诗词方面的代表作有沁园春.长沙沁园春.雪七律.长征等。,1949年初，辽沈、淮海、平津三大战役结束，人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，他们对长江防线苦心经营3个月后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东发布了向全国进军的命令，并于该日凌晨发起了渡江战役。4月22日毛泽东写下了这两则消息，全面报道前线最新战况。,时代背景,识记字音,溃退执行锐不可当荻港横渡诸城歼灭签订要塞芜湖督战授予摧枯拉朽,ku,zh,zh,shuy,hng,jin,qin,si,w,d,d,dng,cu,我三十万大军胜利南渡长江,整体感知,阅读课文，找出新闻的各个组成部分；找出这则新闻的要素。,我三十万大军胜利南渡长江。英勇的人民的解放军渡过长江。渡江战斗于二十日诸城进击中。人民解放军的命令。,标题：,导语：,主体：,结语：,这则新闻的要素,1949年4月20日午夜开始，不到24小时,在芜湖、安庆之间的长江水面上,人民解放军三十万大军,我三十万大军胜利南渡长江,何时：,何地：,何人：,何事：,何故：,如何：,（文中未提）,一方面是人民解放军不到24小时突破敌阵，摧枯拉朽渡江后，乘胜追击；另一方面是国民党经营了三个半月的防线，军无斗志，土崩瓦解。,合作探究,1、本文的标题有什么特点？2、“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？,简洁、概括,是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。作用：表明材料真实，报道及时。,3、说说文章的导语部分在文中的特点及作用。导语中“大约”一词说明了什么？,特点：简洁、概括，把主要事件简明扼要的概括出来。,作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意,“大约”表约数，突出了新闻语言的准确性、严密性。,主旨归纳,我三十万大军胜利南渡长江这则消息以极其简练的语言报道了我军胜利渡江的事实，赞扬了人民解放军英勇善战，锐不可当的英雄气概，也反映出国民党军队军心涣散，毫无斗志。,毛泽东,人民解放军百万大军横渡长江,1、这篇新闻的六要素是什么？,何人：何时：何地：何事：何故：,人民解放军百万大军,1949年4月20日至4月22日,西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江战线。,国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江作战。,横渡长江,中路军：西路军：东路军：,如何（经过与结果）：,江阴,安庆,芜湖,中路军,西路军,东路军,（35万）,（30万）,（35万）,九江,中路军：西路军：东路军：,如何（经过与结果）：,首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。,三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。,三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。,问题探讨,请找出本文的导语和主体，说说导语从哪几个方面概括了全文？主体可分为哪几个层次？请找出本文的议论句，并说说它的表达效果。,1、导语是什么？从哪几方面总领全文？,“人民解放军百万大军”“从一千余华里的战线上”“冲破敌阵”“横渡长江”,人数之多(兵力),（战线）之长,攻势之利,地点和事件结果,导语：从“人民解放军”到“渡江区域”。,简述渡江战役胜利成功。,（战况）,2.说说主体可以分几个层次？,具体描述渡江战况,中路军：,首战告捷,西路军：,锐不可当,东路军：,英勇突破,人民解放军百万大军横渡长江,人民解放军百万大军横渡长江,三路军的顺序是怎样安排的？为什么这样安排？,作者按中路军、西路军、东路军的顺序叙述。,中路军首先发起渡江战役，且渡江顺利，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，但东线敌军抵抗较为顽强，所以叙述完中路军的渡江情况后，紧接着叙述西路军的渡江战况，最后写东路军的激战，文章达到高潮。,3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部分，有什么表达效果？,“此种情况都很泄气”。属“背景”部分。分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。,4.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。,我军：突破、英勇善战，锐不可当歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断敌军：纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气,这则新闻及时报道了渡江战役的战况，歌颂了我军的，嘲笑了敌军的，给全国人民和全军将士以极大鼓舞。,课文总结,英勇善战,溃不成军、毫无斗志,导语,简述渡江战役胜利成功，引起下文。,不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。,冲破敌阵，,横渡长江,不是，因