普兰店市第24中学家长学校章程.docx

普兰店市第24中学家长学校章程第一章总则第一条：以中共中央国务院关于深化教育改革的决定 为依据，全面贯彻党的教育方针，积极探索以学校、家庭、社会三结合教育为主的社区教育为途径，进一步优化社区育人环境，调动社会各方力量，关心教育，支持教育，把学生培养成为德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。第二条：宗旨提高家庭教育的质量，发挥家庭教育的特殊优势与学校教育互补互促，营造“人人关心教育，个个支持学校”的良好氛围，促进学校教育社会化，以达到优化育人环境，培养“四有”新人的目的。第三条：任务坚持学校教育、家庭教育同步发展的方针，积极宣传国家教育方针、政策、法规，传授家庭教育知识，沟通学校与家庭教育联系，不断探索家庭教育的新思路新方法。第四条：教育原则1.坚持循序渐进教育原则2.坚持理论联系实际，知行统一的原则3.坚持科学性，注重实戏性的原则4.坚持表扬与引导相结合的原则第二章组织领导第五条：家长学校是学校工作的一部分，为确保家校工作的切实开展，必须加强领导，健全组织，做到主要领导重视抓，分管领导负责抓，职能处室具体抓的有效管理网络。第六条：组织机构1.家长学校工作领导小组由学校主要领导任组长、副组长，有关处、室负责人和有关人员组成。2.家长学校校务委员会由分管领导任校长，教导主任，教科室主任，班主任，家长代表（家长委员正付主任）等任组员。3.家长委员会（家长代表组织）家长委员会分总校、分校、班级三级制，以家长自愿参加为主，由班级家长推选关心学校教育，工作能力加强的家长组成总校、分校、班级三级家长委员会，家长委员可设顾问若干人，主任一个，副主任若干人，委员若干人。4.家庭教育研究小组由学校和家长委员会协商推荐产生组成，由学校相关的处室、教导处、教科室负责人，班主任，教师代表和家长委员会主任，副主任及相关的家长代表组成家庭教育研究小组。第三章工作职责第八条：家长学校领导小组工作职责1.领导小组是家长学校工作的领导机构。2.结合学校中心工作，负责审议家长学校工作计划，将家长学校整体工作内容，并提出切实工作目标。3.定期召开会议，加强对家长学校工作的研究和指导。4.对家长学校工作进行定期检查、评估、总结。第九条：家长学校校务委员会工作职责1.家长学校校务委员会是“学校”的管理机构，负责“家校”的日常工作。2.校务委员会负责制仃家长学校工作计划，为实学校的具体工作任务。3.定期召开会议，加强研究，注重实效，改进工作，开拓创新。4.加强信息反馈，做好检查、评估、总结、表彰。5.做好资料入档工作第十条：家长委员会工作职责1.家长委员会是家长代表组织机构，负责审议家校工作。2.听取家长对学校工作的意见，参与学校管理，为办好学校献计献策。3.积极宣传学校有关重要的举措或决定，支持学校开展全面工作。4.定期召开会议，加强研究工作，反馈信息，并协调校、段、班三级家委会工作。第十一条：“家教”研究小组工作职责1.研究当前家教育的新形势，新思路，新方法，新举措。2.定期召开会议，及时分析，发现问题，解决问题。3.不断总结，交流经验，提高理论水平。第四章教学管理第十二条：教学形式1.坚持面授与函授相结合。2.坚持理论与实际相结合。3.学校教育与自我教育相结合。4.主题教育与竞赛活动相结合5.坚持规范与灵活相结合第十三条：教学内容 1.使用校编教材。 2.结合实际，举办各类家教专题讲座。3.保证每学年面授的次数至少5 一6 次，共计三十课时。第十四条：学员考勤1.学员参加面授时，实行点名考勤制度。2.特殊情况不能参加面授，要向班主任请假。3.无故缺度累计超过时数三分之一以上者，不予毕业。第十五条：教员选择1.聘请关工委领导。2.学校选派有一定理论水平和热爱家庭教育事业的教师。3.邀请社会各界家教专家第十六条：考试1.学员按照要求参加校组织的考试，不能无故缺席。2.因故请假允许后及考试不合格，可参加补考。3.具体考核办法由家教校委会执行。第十七条：结业1.学员能按要求参加各类活动、考核，完成各项任务，予以结业。2.符合结业标准者，由学校统一颁发结业证书。第十八条：表彰1.家长学校根据实际情况每学年评选“好家长”若干名，由学校予以表彰。2.“好家长，评比条件： ( 1 ）积极参加家长学校各项活动，出色完成各项任务。( 2 ）热心教育，关心教育，为学校工作献计献策。( 3 ）现今学校开展各类教育活动，要作出一定努力及贡献。( 4 ）教育子女效果好，成绩显著。第十九条：学员守则1.按“同步入学”方法，学生入校，家长即为家长学校学员。2.学员必须自觉遵守家长学校各项制度和各项教育法，认真学习有关内容。3.关心教育，支持学校，以身作则，为子女作好表率。4.维护党的教育方针，政策，法规。第五章信息反馈第二十条：家长学校是加强学习教育与家庭教育、社会教育的联系与沟通，坚持教育一致性的有效载体，充分发挥家长学校的教育功能，注重工作实效，必须建立和健全信息反馈制度。1.各组织机构应认真履行工作职责，采取多种形式，加强信，息反馈，如召开会议、问卷调查、举办教育、听课开放日、家访等2.设立校长信箱及学校热线电话或家校网络。3.收集家长意见、建议等，加强分析研究，不断提高工作效率。4.充分利用宣传媒体，如看报，广播，开辟家校专栏，积极宣传有关典型事迹及学习推广先进经验。家长学校校长职责一、按照省市有关要求，努力办好家长学校；二、认真写好年度（或学期）家长学校工作计划和总结；三、定期检查评估家长学校工作；四、重视家长学校的组织建设、制度建设和阵地建设；五、科学管理，规范办班，保证质量，积极完成家长学校的教育、教学任务；六、有计划的组织家长学校干部和教师学习有关文件和现代家教知识，不断提高他们的责任感和理论水平；七、自觉学习家教理论，注重调查研究。八、敢于实践，勇于创新，不断增强家长学校的吸引力和社会影响力，努力提升家长学校的规范水平。 家长学校教员工作职责1热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责做好工作。2刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。3认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。4认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95%以上。5认真总结经验，不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。学员守则一、树立正确的教育观。明确家庭教育的重要意义和作用，为培养新世纪人才而树立正确的育儿的理念和学习科学的育儿方法。二、按时到校，不迟到，不早退，不无故旷课。三、专心听课，勤于思考，认真做笔记。四、独立完成作业和试卷，认真接受考核。五、课堂上讲究卫生，不吸烟，不随地吐痰，严禁酒后听课。六、遵守学校纪律，关心孩子学习，孩子学习时间严禁做有碍学习的事。七、尊敬老师，尊重知识，爱学习，讲科学，提高自身修养，在孩子心中树立良好形象。八、谦虚好学，积极与学员交流育儿经验学习心得，遇有难题，主动咨询教师。 优秀家长评选条件一、出全勤：“家长学校”中安排的每项活动都积极参加，不迟到，不早退，做好简单笔记，能积极撰写家教心得体会。二、守规范：能模范遵守家长学校学员守则。经常对孩子进行思想教育，学生思想稳定，品行端正；努力营造利于孩子成长的良好家庭环境，具备“第一任老师”的素质。三、热心教育：尊师重教，能积极配合学校、班主任及其他教师开展工作，教育孩子的方法得当，自己的子女在校表现好或进步快。经常联系老师，了解孩子在学校各方面表现；虚心倾听老师的建议。四、以身作则：身先为范，工作积极，作风正派，为子女做榜样。遵纪守法,要求孩子做到的自己首先做到。五、教育方法科学，有独到之处，在教育过程中收到明显效果；经验体会有推广价值，不断总结提高。六、关心学校工作，提出中肯的意见或建设性建议； 对学校各项改革给予极大的支持，对学校的办学条件有突出贡献。七、为学校的发展出谋划策，对学校进行正面宣传。附：评比办法：对照条件，一年一评；由班主任按班内家长总数的2%进行推荐；由家长学校校务机构考核，评出好家长。奖励办法：在学校橱窗内、学校德育网站中公布优秀家长名单，邀请优