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s e e kt e c h n i c a ld e v e l o p m e n ta n dc o n t e m p o r a r y c i v i l i z e dl i f es t y l ec o n s t r u c t i o no fc h i n ap r e s e n t a b s t r a c t p r e s e n t ,o u rc o u n t r ya l er o t a t i n gt h et y p ep e r i o di nt h es e c o n d a r yt r a d i t i o n a g r i c u l t u r a ls o c i e t y t ot r a d i t i o n i n d u s t r i a l s o c i e t y , t r a n s f o r mp e r i o d t h a t r e c t i f i e si ns e c o n d a r yn e wm o d e li n d n s u i a ls o c i e t yt ok n o w l e d g es o c i e t y ,t h e n a t u r ec h a n g eh a p p e n e di nt h em o d eo fp r o d u c t i o n a m o n gt h e m , s c i e n c ea n d t e c h n o l o g yi st oh a v et h ev e r yi m p o r t a n tg u i d a n c ee f f e c t s i g n i f i c a n c eb e i n g a c c o m p a n y i n gs c i e n c ea n dt e c h n o l o g yd i s c o v e r sb u t , s b i ni n v e n t i o n ,al i t t l e u l t i m a e yc h a n g eh a p p e n e di nh u m a nb e i n gl i f e s t y l e e n t e rt h e2 1c e n t u r i e s , s c i e n c ea n dt e c h n o l o g ya l ec h a n g i n go b rw o r l do ne v e r ys i d e ,i n c l u d et h em o d e o f p r o d u c t i o n ,l i f e - s t y l el i k et o d a ys u c h i sp r o m p ta l la l o n g ,e v f f np e o p l e sm o d e o f t h i n k i n g b u ls c i e n c ea n dt e c h n o l o g y i sah a n d f u ld o u b l e - e d g e ds w o r d f l o r i d c o n s u m p t i o n , i n f o r m a t i o nf e e la n x i o u s ,a f f e c t i o ni si n d i f f e r e n t , i n d i v i d u a l i t y d i s a p p e a r si nt ob r i n ga b o u tr i c hm a t e r i a lw e a l t ha n dk n o w l e d g ew e a l t h s i m u l t a n e o u s ,b e c a u s eo fh u m a nb e i n go n e s e l ff o rh u m a nb e i n gc h e c k i n g s c i e n c ea n d t e c h n o l o g y sn o ts h o u l dh a v em a d e 眦o f a l s oc o m i n gi n t ob e i n gt o w a l tf o ri l l - c o n d i t i o nl i f e s t y l e 1 1 1 eb a l a n c eb e t w e e n a i m i n ga te x p l o r i n gs c i e n c e a n dt e c h n o l o g yd e v e l o p i n gw i t hl i f e s t y l ec o n c e r n st h em a i nb o d yo fab i o o k , p r o c e s ss t u d y i n ga n a l y t i c a ls c i e n c ea n dt e c h n o l o g yd e v e l o p sw i t ht h ee v o l u t i o n i n f l u e n c i n ge a c ho t h e r ,i n t e r a c t i n gb e t w e e nl i f e - s t y l e ,c o n c e i v eo f o u t o n ek i n d o f c h i n e s er e v o l u t i o no f t y p ep e r i o ds u i t a b l eh e a l t h ,s c i e n c e ,c i v i l i z e dl i f e - s t y l e p a r e r n k e y w o r d s :s c i e n c ea n dt e c h n o l o g y d e v e l o p ,c o n t e m p o r a r y , c i v i l i z e dl i f e s t y l e , c o n s t r u c t i o n 独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得 的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中 不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中国石油大 学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对 本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 签名:年 月日 关于论文使用授权的说明 本人完全了解中国石油大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校 有权保留送交论文的复印件及电子版,允许论文被查阅和借阅;学校可以 公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论 文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 学生签名: 导师签名: 焦 焦 月 月 日 日 中国石油大学( 华东) 硕士论文第1 章前言 第1 章前言 随着科学技术的发展,人类逐渐由利用手工工具变为利用机器设 备,由利用自然力发展到利用蒸汽力,从而延长了人的四肢,提高了人 类驾驭和征服自然的能力。人类开始了利用日新月异的工具参与劳动的 历史,劳动使人类的思维方式逐渐发生了变化,最终导致生产方式和生 活方式的变迁。当前,我国正处在从传统农业社会向传统工业社会、新 型工业社会向知识社会的双重社会转型时期,在这种双重转型时期中生 产方式发生了质的变化,而作为带动性的、先导性的力量无疑是“科学 技术”。科学技术在提供食物和其他生活用品以及文化娱乐、工作等多 方面,取得的成就是惊人的,科学研究的成果不断改善了我们的生活条 件和生活方式;但是,由于人们对科学技术的不当利用,产生了诸如炫 耀消费、信息焦虑、感情冷漠、信任危机等种种“病态”生活方式,这 导致了人生存环境和生存状态的恶化,使经济与社会面临着不可持续发 展的危机,城乡之间贫富差距逐步扩大,人们物质生活丰富与精神匮乏 大相径庭现象等全球化问题。因此,无论是从关心国家命运、人民幸福 的角度,还是仅仅在意个人的生活,基于上述理由,寻求科技发展变迁 与中国现代生活方式文明建构之间的平衡关系,最终建立一种文明的生 活方式模式提上日程。 以往对生活方式的研究,或从宏观的角度,或从微观的角度,很少 以引起生活方式变迁的原因入手系统地研究生活方式。本文即从科技发 展与生活方式相结合的宏观角度出发,将生活方式与生产方式“工具 性”、“价值性”双重尺度统一起来,再结合生活方式的各个微观领域, 分析中国社会双重转型时期科技发展变迁与生活方式演变之间的平衡 关系,最终提出一种适合中国实际的富有“学习化、创造型、和谐性、 合作性和人性化”等精神内涵的文明生活方式模式。 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 第2 章科学技术及生活方式理论概述 2 1 科学技术概念界定 科学技术的概念及其性质、社会作用,是马克思主义者一贯重视研究的一个重要 课题。从生活方式层面了解科学技术的性质和社会作用,有助于提高人类对科学 技术在人类生活方式变迁中的重要历史地位的认识,从而增强人类发挥科学技术 的正面作用不断改善生活方式的自觉性和积极性。 2 1 1 科学的概念 科学一词,英文为s c i e n c e ,源于拉丁文的s c i o ,后来又演变为 s c i e n t i n ,最后成了今天的写法,其本意是“知识”、“学问”。日本著 名科学启蒙大师福泽瑜吉把“s c i e n c e ”译为“科学”。到了1 8 9 3 年, 康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译天演论等科学著作时, 也用“科学”二字。此后,“科学”二字便在中国广泛运用。 2 1 2 技术的概念 技术一词始于古希腊,意思是技能、技艺、技巧、本领。技术最 初表现为劳动者的技巧、技能和操作方法,即人类在生产经验的基础上 获得的主观能力。亚里士多德曾把技术看作是制作的智慧。1 6 1 5 年美国 出现了“t e c h n o l o g y ”一词,表示技术原理和过程。中国古代考工记 上用“知者造物,巧者述之、守之,世谓之工。”表述“技术”的涵义。 【1 1 到1 8 世纪末,法国科学家狄德罗在他主编的百科全书条目中 开始列入了技术条目。他指出;“技术是为了某一目的共同协作组成的 各种工具和规贝l j 体系。”这是较早给技术下的定义,至今仍有指导意义。 阐明技术概念的这句话提出5 个要点:1 、把技术与科学区别开,技术 是有目的的;2 、强调技术的实现是通过广泛社会协作完成的;3 、指明 技术的首要表现是生产工具,是设备,是硬件;4 、指出技术的另一重 要表现形式“规则”,即生产使用的工艺、方法、制度等知识,这就是 软件;5 、和科学一样,把定义的落脚点放在知识体系上,即技术是成 2 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 套的知识系统。t 2 1 2 2 科学与技术的关系 2 2 1 概念之间的关系 科学英文叫“s c i e n c e ”据新华字典解释为:反映自然,社会,思 维的客观规律的分科的知识体系。技术叫“t e c h n o l o g y ”,解释为:进 行物质生产所凭借的方法和能力,从事某项项目所具有的专门的技能。 很明显,科学与技术并不是一类的东西,一者是知识体系,而另一者是 技能,那么自然就不能把他们等同。【4 】规范地讲,科学和技术是两个不 同的概念,二者各有自己相对的独立性,但又都不是孤立的,二者之间 既相互区别又相互联系。科学包括自然科学、社会科学和思维科学。广 义的科学概念是包括技术的。科学和技术都是人类处理人和外部世界关 系的工具,科学和技术的统一是现代科学技术发展的重要特征之一。 2 2 2 起源之间的关系 人类之初只有技术没有科学。最初的技术纯粹源于经验而没有科学 的因素,是随着由猿到人的进化,人的劳动与实践的过程逐渐发展起来 的。直到相当晚的时期,许多技术的进展依然独立于科学的进步,虽然 许多科学取决于后来不便运用的技术。然而,今天新的技术通常取决于 科学发现,而且这种依赖性无疑在不断增长。【5 】 而关于科学的起源有很多种说法:希腊起源说;科学起源于好奇心; 文化豪杰起源说;原始技术起源说;原始宗教起源说;常识性知识起源 说。综上所列举的观点,都有它一定的道理,但都只强调一面。事实上, 科学起源的土壤是由多种成分构成的,它离不开技术、原始宗教、常识、 好奇心、科学家等,这些大都是人们在最初的认识自然和变革自然及社 会现实过程中产生的。他们对科学的起源作用并不是单一的分别进行, 而是集合为一种混合文化共同培育着科学的萌芽。由此,我们可以认为 科学起源于包括技术、原始宗教、常识和人的精神因素在内的混合文化 发展之中。这种观点也体现科学是人类理性和文化的最高成就。 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 人类就是这样在变革自然和社会环境的过程中,经历了无数的物质 创造的尝试和作为人类精神支柱的观念的更迭,在实践中终于创造了技 术,产生了科学,使人类由原始社会迈入了文明时代。 2 2 3 发展之间的关系 在人类历史的长河中,曾发生过多次科学技术的变革。 古代的科学尚处于萌芽状态,比较原始和零散,还未形成相对完备 的理论体系。只是到了近代,科学才真正达到系统而全面的发展。因此, 第一次科学革命是指从哥白尼天文学革命开始,以牛顿、伽利略为代表 的经典力学体系的建立为标志的科学革命。到了1 8 世纪下半叶到1 9 世 纪初,在第一次科学革命的基础上发生了第一次技术革命,它是与英国 产业革命同时发生的,是以牛顿建立的经典力学体系为背景,以纺织机 械的革新为起点,以蒸气机的发明和广泛使用为标志,从而实现了工业 生产从手工工具到机械化的转变。这场革命发端于英国,而后遍及整个 欧洲,在世界范围内产生了深远影响。反之,生产技术的变革又推动了 近代科学的全面发展,引发了1 9 世纪中叶的第二次科学革命。这次革 命以热力学、电磁学、化学、生物学为代表,其规模远远超过了前一次。 近代化学、生物学、地质学、数学、电磁学、热力学、光学、生理学、 地理学、人类学和物理学等都是在这个世纪诞生和发展的。现今许多科 学领域的重要成果和思想渊源都可以从1 9 世纪的科学历史中找到依据。 所以,人们曾把1 9 世纪称为“科学的世纪1 9 世纪中叶以后,随着科 学的迅猛发展,又在世界范围内兴起了近代第二次技术革命。这次技术 革命以电力技术为主导。它的产生、发展及其应用,极大地推动了化工 技术、钢铁技术、内燃机技术等其他技术的全面发展,创造了巨大的生 产力,给整个社会带来了广泛和深远的影响。1 9 世纪末,物理学领域连 续发生的三个重大事件:x 射线、放射性现象和电子的发现引发了现代 科学革命。现代科学革命是以物理学革命为先导,以现代宇宙学、分子 生物学、系统科学、软科学的产生为重要内容,以自然科学、社会科学 和思维科学相互渗透形成交叉学科为特征的一次新的科学革命。这场革 命也引发了开始于2 0 世纪4 0 年代的现代技术革命,这次技术革命的主 4 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 要标志是原子能,空间技术和电子计算机的广泛应用。它的发展经历了 两个阶段:4 0 年代至6 0 年代为第一阶段,其间核技术、电子计算机技 术、空间通讯技术逐渐走向成熟。7 0 年代以来为第二阶段,即人们通常 所说的新技术革命阶段,这一阶段以微电子技术为核心的新兴技术引起 了当代技术领域的巨大变革。嘲 2 3 科学技术的功能 科学技术具有认识功能、生产力功能、经济功能、政治功能、意识 形态功能、文化世界观功能、教育功能以及管理功能和变革世界的功能 等,就其实质而言可以归结为认识世界和改造世界两种最根本的功能。 笔者认为,认识世界为科学技术改变思维方式的一面,而改造世界则带 来的生产方式的变迁,最终导致人类生活方式的演变。在此重点论述科 学技术之改造生活方式的功能。 科学的改造世界即表现在改造自然界方面,也表现在变革社会方 面。 2 3 1 改造自然界 人类生存于自然界,除了利用自然界的天然物质之外,还要通过改 造自然或变革自然,从而达到驾驭自然、支配自然,使自然服务和服从 于人类的需要的目的。这也就是所谓社会生产。人类的生产史,也是人 类认识、利用和改造,善于发挥科学技术的认识和改造世界的功能,正 确地认识自然和有效地改造自然,才发挥出如此巨大的能动性,使人类 改造自然的能力不断增强。“劳动生产力是随科学技术的不断进步而不 断发展的”,而“随着自然规律知识的迅速增强,人对自然界起反作用 的手段也增加了”因此,我们有必要认真研究科学技术变革自然界的 功能。 首先,科学技术为人类改造自然提供知识条件和理论方法。人们的 劳动能力,不仅取决于其体力,还取决于人的智力,即对自然知识的理 解和掌握程度。人正是依靠科学技术去认识自然事物,并运用这些知识 去利用自然物的存在形态、运动形式、特性和结构,进而变革自然物, 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 使之满足自己的需要,改变人类自己的生存方式。例如,在科学处于萌 芽状态的远古时期,人们只能利用石块,树木等自然物作为武器和工具, 采摘野果、捕捉鱼类和兽类,并抗御野兽的侵袭,以维持简陋的生活急 需。随着科学技术的发展,人们逐渐学会了控制和利用自然力,变革自 然物,从而变单纯地等待自然的恩赐为主动积极地向自然索取。近代, 特别是现代科学技术的飞跃发展,正在帮助人们闯入自然界的许多新领 域。例如,开采地球深处乃至海洋深层的矿藏;发射人造地球卫星、宇 宙飞船、航天飞机等航天器,登上月球,直至遨游太空;利用物理学手 段,深入物质结构内部;利用理论和分子生物学知识营造生物工程、变 革生物物种,等等。伴随着科学技术的进军,人类对自然界的影响将进 一步扩大和深化。 其次,科学技术不断为人类提供变革自然界的物质手段,增强人类 变革自然界的能力。制造和使用工具,是人区别于动物的一个显著特点。 而工具的制造和使用都离不开科学技术。科学技术不断为人类提供变革 自然界的物质手段,使人类改造自然的能力急剧增强。随着科学技术的 发展,人们由利用手工工具变为利用机器设备,由利用自然力发展到利 用蒸汽力,从而延长了入的四肢,提高了人类驾驭和征服自然的能力。 2 0 世纪以来,科学技术的发展日新月异,而生产工具的变革和更新也令 人日不暇接,各种型号、品种的机器和仪器设备,各种电磁设备、微电 子设备,包括电子计算机等,机械化、自动化的生产线,以及电气机车、 喷气式飞机、原子能反应堆、人造地球卫星、航天飞机、空间站,等等。 而对能源的开发和利用,则由最初的驯服畜力,降服水力、风力,近代 的使用蒸汽力、电力,到目前的使用化学能、生物能、原子能等等,对 自然力的征服和利用达到了空前的高度。 2 3 2 变革社会 社会生产力是推动社会发展的根本动力。作为知识形态生产力的科 学技术,其发展必然引起社会生活方式的变革,促使产业结构的变更, 并导致生产方式和社会性质的变化,从而为社会革命创造必要的物质条 件。正是从这个意义上,在马克思看来,“科学是一种在历史上起推动 6 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 作用的、革命的力量”。 第一,科学技术为变革社会提供战略思想、改革方案和管理方法。 科学技术通过提供科学的指导思想、科学的管理方法和先进的技术手 段,帮助人类有计划地管理和改造社会。例如,运用数学理论和信息论、 控制论,对社会进行定性和定量的分析,以确定实施改革和管理的最佳 方案;运用微电子技术和电子计算机搜集社会的各种资料和数据,对社 会进行管理,以提高管理效率,增强管理效果,等等。 第二,科学技术为改造社会提供物质手段。科学技术通过物化为劳 动工具和设备,不断提高社会生产率,从而不断创造新的物质技术基础, 推动社会前进;同时,科学技术还能提供如宣传和通讯工具、电子计算 机、通信卫星、光纤通讯线路、广播、电视、程控电话等等,从而为人 类改造社会直接提供物质技术手段,推动社会的现代化。 第三,科学技术为社会培养造就全面发展的一代新人。社会的进步 和发展,既表现在物质文明方面,即社会对自然力的支配程度、生产力 的发展水平和人民物质生活水平的提高等;又表现在精神文明方面,即 社会成员的文化知识、科学素养、思想觉悟、道德水准的提高,以及社 会精神风貌的改变,等等。科学技术是生产力,因而能促进社会物质文 明建设;同时,它也是一种教育手段和内容,能够推动社会精神文明向 前发展,培养和造就全面发展的一代新人。 第四,科学技术促进生产关系的变革。在古代社会,人们凭借在实 践中积累的自然知识,先后发生了由石器到青铜器,乃至铁器的多次技 术革命,结果,改变了古典社会的生产方式,提高了劳动效率,产品出 现剩余。有了剥削和阶级,宣告了原始共产主义社会的灭亡,人类社会 步入奴隶制,之后又进入封建制。在近代,自然科学从自然哲学中独立 出来,尤其是力学和热力学则得到了长足发展。蒸汽机和各种机器相继 问世,手工作坊逐渐为工厂机器大生产所取代,于是,资本主义的生产 关系逐渐随之确立下来,封建的生产关系被资本主义关系所代替。 1 9 世纪,人们相继发现了能量守恒和转化定律、细胞学说以及生物 进化论,电磁学理论也随之问世。这次科学革命引发了第一次大的技术 7 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 革命;人们发明了内燃机、发电机和电动机,建造了发电厂并进行远距 离输电,从此大大改变了人类的生活方式。而2 0 世纪科学的高度发展 带来的是更大规模的技术革命,这场革命给社会生产方式、生活方式、 思维方式带来了巨大变革。 2 4 生活方式概念界定 2 4 1 西方学者对生活方式概念的界定 关于生活方式,西方学者从多个角度进行了研究。马克思和恩格斯 大致在两种意义上使用了生活方式的概念:一是生活方式对于认识不同 阶级的特征具有重要意义。马克思主义理论的阶级划分是以社会生产关 系,经济关系为基础的,生活方式也是辨别阶级的重要指标。在分析法 国小农时,马克思指出“既然数百万家庭的经济条件使他们的生活方式、 利益与教育程度与其他阶级的生活方式、利益与教育程度各不相同并互 相敌对,所以他们就形成一个阶级。”同一个阶级具有相同的生活方式、 利益或教育程度等一致性特征。将生活方式作为阶级的指标来进行研 究,这使得生活方式真正成为社会学的研究范畴;二是生产方式决定生 活方式,同时又是广义生活方式的一个方面。马克思、恩格斯在费尔 巴哈论中说:“个人怎样表现自己的生活,他们自己也就怎样。因此, 他们是什么样的,这同他们的生产是一致的既和他们生产什么一 致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进 行生产的物质条件。”马克思在( 政治经济学批判 序言中说:“物质 生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。” 生产方式是基础,生活方式于生产方式的发展阶段是一致的。 马克思关于生活方式的两种意义为后世奠定了生活方式研究的基 本思路。在西方社会,从马克斯韦伯以来的西方社会学家,生活方式 的研究是沿着阶级与生活方式的思路发展的,对生活方式研究的贡献在 于对阶级、地位群体和生活方式之间的关系进行了理论探讨。凡勃伦对 生活方式的研究成果,集中体现在他的有闲阶级论中,他将生活方 式作为阶级地位和尊贵的社会标志,深入且系统地论述了特定的生活方 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 式与特定的社会阶级的相关性。鲍德利亚、齐美尔和坎贝尔将生活方式 转化为消费方式来研究,其中鲍德利亚主要对消费属性进行了研究,齐 美尔对消费与社会结构之间的关系进行了研究,而坎贝尔则主要对消费 与社会意识之间的关系进行了研究。索伯尔和魏洱又实现了生活方式向 生活风格的转化。索伯尔通过词源学的方法把“l i f e s t y l e ”拆开,追 溯“s t y l e ”的含义,认为“l i f e s t y l e ”只有理解为生活风格才比较贴 切。魏洱则明确区分了生活方式和生活风格。而在东方社会主义国家, 生活方式的研究则是以生活方式与生产方式的辩证关系为基础的。 2 4 2 中国学者对生活方式理论的研究 中国学术界从2 0 世纪8 0 年代开始进行生活方式研究,其标志是于 光远在中国社会科学杂志1 9 8 1 年第4 期发表的社会主义建设与 生活方式、价值观一文,不久杜任之发表谈谈生活方式,明确指 出“生活方式是社会学研究的课题”。这两位在当时极有影响的理论工 作者提出了生活方式的范畴,并呼吁重视生活方式问题。以上研究的理 论来源主要是2 0 世纪6 0 年代至8 0 年代的苏联学者在阐释发展马克思 主义创始人有关论述的基础上形成的学术体系,又根据不同的线索和逻 辑标准,选择不同的角度,对生活方式问题进行了大量地研究。研但历 史的车轮滚滚向前,已把人类从工业社会逐步带向了知识经济社会。在 这一时代背景下探讨生活方式的问题仍然是个比较新的课题。 江泽民在1 9 9 8 年的几次讲话中指出:知识经济已露端倪,世界各 国,特别是大国都在制定迎接知识经济到来的战略,我们必须认清形势, 紧跟时代潮流。他特别强调创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴 旺发达的动力。首先,生产方式决定生活方式。生活方式制约生产方式 的发展。时代要求中国人民创新观念、创新思路,从而也必然要求中国 人民创新生活方式。其次,创新生活方式是中国发展社会主义市场经济 的价值目标。创新生活包括两个方面的任务。一是提高人民的物质文化 生活水平;二是提高人民的科学、文明、健康的生活方式水平,生活方 式既有物质文明建设的“硬件”内容,也有精神文明建设的“软件”内 容。知识经济的发展,必然会对人们的生活理想、生活观念、生活目的, 9 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 乃至价值观、人生观等发生影响。怎样在发展知识经济的同时树立正确 的生活观,这既是精神文明建设的重要内容,也是人们进入知识经济社 会以后,迫切需要解决的问题。三是创新生活方式是精神文明建设的重 要内容,是构建社会主义和谐社会的核心部分。因此,研究和探索中国 在知识经济的时代背景下生活方式的创新理论,已经成为学术界亟待解 决的社会问题,对于构建和谐社会有着同样重要的意义。 2 4 3 生活方式的结构 按照我们的理解,生活方式的定义是指人们依据一定的文化模式为 满足自身生活需要对于社会所提供的各种物质和精神文化资源的配置 方式、利用方式。在这个意义上,生活方式的基本结构主要包括以下三 个必不可少的组成部分: ( 1 ) 生活活动条件。这是一定的生活方式形成的客观前提,它包 括自然环境和社会环境两大系统。从功能类型上分析,生活条件大体可 分为对象性生活资料、工具性生活资料、设施性生活资料和环境性生活 资料。通常随着科学技术的发展,人们认识能力的提高和活动领域的扩 大,自然环境对生活方式的影响越来越是通过“人化”环境来进行的, 制约人类生活方式的社会环境包含着,包括每社会每一时代的生产力 发展水平、生产关系和社会关系的性质、社会结构的特点,以及政治、 法律、文化教育等要素的宏观社会环境和包括人们具体劳动条件、收入 和消费水平、休闲时间利用等微观社会环境。由于社会环境,无论是宏 观社会环境还是微观社会环境的千差万别,人们的生活方式呈现出无限 的丰富性和差异性。 ( 2 ) 生活活动主体。既是生活资料的消费者和利用者,又在生活 方式结构中占核心地位。从生活主体的横向数量范围来看,生活主体可 以分为微观的个人、中观的群体( 从阶级、阶层、民族大型群体直至家 庭等小型群体) 和宏观的社会三个层面。无论生活方式的主体是个人、 还是国家,或是整个社会,归根到底都是人的生活活动,它具有主体性、 能动性和创造性的特点。我们可以说对生活行为起最高调节作用的是个 人、国家、乃至整个社会所形成的价值观念,它是生活活动的动因,是 1 0 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 需要在主体意识上的全面表现,它规定着生活方式的选择方向和运动形 式。作为生活方式主体的两极,个人和社会的活动形式有所不同:作为 社会,应当为人们的生活提供良好的物质条件,以满足人的需要、促进 人的全面发展为根本宗旨;作为个人,应当合理、有效地利用社会提供 的生活资源,促进自身素质的提高,为社会发展做出贡献。从生活主体 的纵向阶层地位来看,生活主体可分为富裕阶层、小康阶层和贫困阶层。 由于不同阶层地位的生活主体的生活水平不同,他们的生活方式也表现 出较大的差异,这应该引起我们的足够重视。 ( 3 ) 生活活动形式。也就是“活动方式”、“配置方式”,生活活动 条件和生活活动主体的相互作用,必然外显为人们一定的生活活动的行 为模式,从而使人们的生活方式具有可见性。我们判断一个时代的生活 方式如何,正是以这个时代外显出来的生活行为、形式、方式为依据的。 生活形式主要可以分为物质生活形式、精神生活形式、闲暇生活形式、 家庭生活形式等。其次,在不同的生活观念指导下,生活主体利用生活 资料的方式是不同的。不科学的饮食结构和饮食习惯使人们的营养失 衡,肥胖症、高血压、糖尿病、高血脂等直接威胁人们的身体健康。在 2 0 世纪西方工业文明下的物质主义、消费主义价值观影响下所形成的 “浪费型生活方式”,不仅对人体健康带来损害,也严重影响了地球的 生态环境,给人类社会的可持续发展带来毁灭性的影响。 8 1 2 4 4 生活方式的类型 依据生活方式的本质属性或特征进行科学的分类,是具体深入地研 究生活方式的前提。对生活方式类型的划分大致有两种思路:一是从社 会角度考虑的类型,一是从个人角度考虑的类型。中国学者对前者有较 充分的发挥。 从多种社会角度划分生活方式的类型,其中比较常见的有以下几 种:( 1 ) 以实践主体为标准的分类法,即把生活方式按各社会存在的不 同主体,从大到小的区分为许多层次,在阶级社会里,可以分为民族的、 阶级的、阶层的各种群体的、个人的生活方式诸层次。( 2 ) 时代或社会 形态分类法,即把生活方式与其赖以产生和存在的生产方式相对应,划 中国石油大学( 华东) 硕士论文第2 章科学技术及生活方式理论概述 分出自然经济时代的生活方式、工业社会的生活方式以及知识经济社会 的生活方式。在此也有划分为传统生活方式和现代生活方式的。( 3 ) 阶 级阶层划分法,即上层统治阶级生活方式、中层阶级生活方式、下层被 统治阶级的生活方式三大类。( 4 ) 文化背景划分法,不同的文化背景孕 育出不同的生活方式,所谓“西方生活方式”的说法就是按东西方文化 差异而提出的概念,与“东方生活方式”相对应。( 5 ) 社区分类法,即 根据社区的性质、特点对特定的生活方式进行的分类。比如,农村生活 方式和城市生活方式。本文认为还有一种介于两者之间的生活方式类 型,它既不属于纯农村生活方式,也不能称之为城市生活方式,而是一 种过渡阶段的新兴城区生活方式。在生活方式的各个特征上兼有农村和 城市两者混合的生活方式特征。1 9 以上各种分类并不相互排斥,而是具有内在的联系,并各有其特定 的用处。它是我们认识科学是人类生活方式历史变迁最根本的决定性力 量的基本方法。 我们说生活方式是一个回答“如何生活”的概念,自然包括人们生 活的全部领域,如消费、休闲、交往、婚姻家庭以及各种细微的领域和 特定的形式表现方面,如生活风格、时尚等等。从这个意义上说生活方 式既是一个概括程度很高的综合性概念,同时又是一个可感的很具体的 概念,这是我们研究生活方式现象时必须把握的。 中国石油大学( 华东) 硕士论文第3 章科技发展与生活方式的演变 第3 章科技发展与生活方式的演变 科学技术是一个涉及自然、社会和人类的复杂事物。作为一种历史 现象,它贯穿于人类社会发展的全过程:作为一种社会现象,它充当着 文明进步的使者。自从有了人类的历史也就有了技术发生和发展的历 史。不过科学技术的历史也和整个人类的历史一样,经过了漫长的幼年 时期,我们不能忽视这样的事实,科学技术极大地改变了人们的生活方 式,自从人类诞生以来,随着历史地推进,科技与社会生活就息息相关, 并且两者关系逐步深化。 3 1 自然经济时期的科技发展与生活方式 3 1 1 原始狩猎采集社会的生活方式 在人类幼年的原始社会时期,人还是未开化的人,智力低下,技术 水平十分落后,主要是用木棍、石块和骨头等制作一些十分简陋的生产 工具,这就决定了人们的整个生活方式只能是低级的、落后的,带有浓 厚的动物生活方式的色彩。比如,原始人的食物主要是植物的果实、茎 叶、块根以及鱼类、昆虫、动物等。原始人衣物也是利用某些自然物如 树皮、植物叶皮、兽皮、鸟类羽毛等“制作”,以御寒和保护身体。住 的是山洞,没有任何交通工具,只能是长期徒步行走。为了争得基本的 生活资料,原始人必须靠简陋的工具,终日围猎捕鱼或采集果实,少有 休闲娱乐。他们因对自然的无知和软弱无力,对图腾充满崇拜,信仰自 然宗教迷信。随着人们在生产和生活过程中经验知识的积累,科学技术 日益进步,到了原始社会末期,世界上文化发达的地区已开始制造、使 用铜、铁金属工具,金属工具的使用极大地提高了劳动生产率,社会上 开始有了剩余产品,从而导致私有制的出现,人类开始步入了第一个阶 级社会奴隶社会。 3 1 2 奴隶社会的生活方式 在奴隶社会,工艺、科技上的进步主要表现在金属冶炼技术的发展、 农作物栽培技术的推广和文字的发明等方面。钢、铁等金属工具的普遍 中国石油大学( 华东) 硕士论文第3 章科技发展与生活方式的演变 使用,大大改善了石器时代人们那种非常艰辛的劳动条件,生产率明显 提高。随之而来的必然是生活资料数量、种类的增多,农业、畜牧业、 手工业的逐渐分离,并出现了专门从事商品生产交换的商人。文字的发 明则使科学、文化、艺术得以创立导致专门从事脑力的知识分子阶层。 在生产技术和社会分工有了巨大发展的情况下,生活需求和社会结构复 杂化了,私有制使社会分裂,社会生活方式不再统一,出现了不同阶级 之间截然对立的生活方式:奴隶被当作是“会说话的工具”,过着非人 的生活。而奴隶主却过着穷奢极欲和不劳而获的生活。 3 1 3 封建农业社会的生活方式 在封建社会,铁犁等铁器工具的发明和广泛应用,是以一家一户为 单位进行的农耕成为可能。农业和家庭手工业相结合的自给自足自然经 济,又一次改变了人类的生活方式。当然,这种改变是通过封建土地所 有制为中介进行的。封建社会的广大农民,拥有了自己的生产工具,在 自己的小块田地上,利用少量的牲畜,获得少量的劳动产品。封建社会 中农业和手工业的生产工具、生产技术都有了很大发展,这使冶炼、纺 织、陶瓷、建筑、造船等日益进步,从而使人们的物质生活和文化生活 水平比奴隶社会有了明显地提高。【l 川 从科技应用程度和范围看,以上三个阶段的生产力发展水平仍比较 落后,人们的生产活动和生活状况也有所发展和改变,但相对于工业社 会来说,却是一个技术生产力低下、发展缓慢、自然经济简单再生产相 对停滞的社会阶段,与此相一致的人类生活方式也表现出一些共同的明 显落后的特征:第一,依附性。首先表现为对自然的依赖,如原始人的 吃穿住用完全是自然提供的,而且作为个体的人也十分软弱,在残酷的 生存斗争中,只有依赖氏族、宗族、家族等群体,才能生产、生活,才 能得到生存和繁衍后代。第二,自给性。在自然经济条件下,人们取得 生活资料主要靠自己生产,而不是靠与社会进行商品交换。比如,原始 人是靠自己采集果实或刀耕火种;农民在小块田地上,既要生产自己所 需的农产品,也要生产自己需要的大部分手工产品。因此,当时社会流 行的生活理想就是自给自足、万事不求人。第三,封闭性。在当时自然 中国石油大学( 华东) 硕士论文第3 章科技发展与生活方式的演变 经济条件下,人们取得的生活资料,主要是与自然交换,丽不是靠与社 会交往。这种劳动生活方式,使人与人之阔相互隔离缺少相互联系。而 且由于科技水平低下和经济不发达交通不便的情况下,人们出行只能局 限在狭小的地域和狭隘的社会关系之中。第四,僵固性。由于人们生产 工具和技术落后,资金有限,力量单薄,经不起天灾人祸,再加上传统 伦理规范和陈规陋习的束缚,使得人们易于墨守成规,老老实实靠祖祖 辈辈传下来的经验生产,生活。第五,宗教迷信奉行。由于生产和科技 的不发达,人们往往盲目地敬畏、信仰、崇拜超自然、超人间的神秘境 界和神秘力量。于是各种宗教迷信思想、迷信活动应运而生,并渗入各 种生活活动之中。第六,生活方式与生产方式混沌统一。由于科技生产 力不发达和人自身的不发展,导致人们必须用绝大部分的时间用来生产 生活资料维持生存,所以用于休闲的时间很少,因此在那时,生产即生 活,生活即生产,生产方式和生活方式没有严格区分开来,处于混沌统 一之中。 虽然人类初步接触到了技术,但利用技术为自身生存服务仍是十分 有限的,科技与生活的关系也表现得由最初的比较松散、日益密切、极 为密切,到科技无孔不入地渗透到生活的各个领域当中的深化过程。 3 2 工业化时代的科技发展与生活方式 以1 6 世纪中叶哥白尼的天文学革命为标志,拉开了近代科技革命 的序幕,接着是牛顿力学体系的建立和化学、光学、热力学、地质学等 学科的相继兴起。这些学科理论在生产中的应用以及纺织技术和蒸汽动 力技术的革命,促使一大批产业纷纷涌现出来,首先是纺织,然后是化 学、机械制造、动力、采矿、炼钢、铁路、汽车、造船等产业的相继发 展,由此导致了一场震撼全球的工业革命。工业化并不只是工场的烟囱 和装配线,它是一种丰富多彩的社会制度,涉及到人类生存的各个方面, 冲击了过去农业生活方式的一切特征。人类生活方式由自然经济型转入 商品生产型,使历史上第一次大量生产的粮食、货物和提供的劳务,是 为了出售和交换。这事实上消除了自给自足的生产、生活方式,创建了 中国石油大学( 华东) 硕士论文第3 章科技发展与生活方式的演变 一种新的商品生产型生活方式。人们的生活方式受价值规律、商品交换 和货币的支配。1 1 ” 与自然经济不同,机器大工业的技术基础不是保守的,而是革命的, 所以,现代工业生活方式对于历史上任何一种生活方式而言,都是一个 质的飞跃。具体表现在:( 1 ) 大大改善了人们的物质生活条件,丰富了 文化娱乐生活。工业革命把技术推向了一个崭新的水平,它产生高功能 的电动机器,带动着部件、传送带、轴承和螺栓,这些机器效率大大超 过了早期原始的动力,每天不断吐出千百万种相同的产品:糖果、糕点、 衬衫、鞋子和玩具等等,大大丰富和方便了人们的生活。并且,由于生 产力的高速发展,人们关注的不再是单纯的生存问题,闲暇时间、精神 文化生活等合理的东西也提上了日程。( 2 ) 资本主义商品生产建立起了 普遍的经济社会阶段,人们的生产和生活都局限在狭窄的天地中,在空 间上是同一的,而在商品工业社会阶段,人们可以借助先进的通讯设备 和火车、飞机、轮船等在很短的时间内到地球的任何地方旅游,从事各 种内容丰富的活动,眼界大为开阔。所以在工业社会阶段,人们的生产 活动和生活活动以及生产方式和生活方式已经“泾渭分明”了。( 3 ) 科 技的迅猛发展和社会的急剧变化,使人类面临有史以来最为瞬息万变的 境遇,从而冲击了农业社会墨守陈规、抱残守缺的保守性,增强了人们 的进取精神、时间观念和竞争意识。 3 3 知识经济时代的科技发展与生活方式 今天科技高度发展,世界正发生着急剧的变化,当前这场以微电子 学和计算机技术为中心的控制技术革命把人类推进了一个全新的时代 知识经济时代。正在发生的全球信息化进程将把人类带入信息社 会。信息社会同工业社会相比具有全新的社会结构特征,在未来的信息 社会,作为新型的社会结构的最完整、最系统表达的社会时间,也将具 有全新的形态和结构。新的社会时间形态一旦形成,又必将“参与”社 会结构的变迁过程中,并将极大地改变社会行为规范和人们的整个生活 方式,韩国学者孙海植在休闲学一书中提出:“人们的生活时间大 中国石油大学( 华东) 硕士论文第3 章科技发展与生活方式的演变 体上可以分为生活必需时间、工作时间和自由时间”三大部分,【l o j 那么 根据此分类标准,我们不妨将生活方式大致分为:在生活必需时间里进 行的家庭组织生活方式;在工作时间里进行的劳动、社会交往和学习等 生活方式,以及在自由时间里的消费、休闲和时尚生活方式。 3 3 1 家庭组织生活方式 1 、概念界定。家庭组织生活方式是指在一定的社会条件下,作为 以婚姻为基础,以血缘关系为纽带建立起来的共同生活的群体家 庭,为了满足其整体和每个成员个体的需要而进行活动的方式。人类从 血缘婚姻到一夫一妻制,经历了漫长的历史过程。随着人类的现代化, 家庭的结构、功能、形式及婚姻生活质量等必然会发生变化。 2 、变迁。一是家庭结构模式由单一走向多样化。古代适应农业文 明的家庭组织方式基本上是扩大式家庭,老少几代同堂,是为适应艰苦 的生产生活条件而组成共同劳动的经济单位。1 8 世纪6 0 年代后,由于 新工业社会、新技术领域需要流动性,需要工人随着劳动的需要而转移。 而一个大家庭,老老少少,其中还有病弱残废需要照顾,这样的家庭不 可能具有流动性。于是,一个男子娶妻生子组成的核心式家庭成为所有 工业社会中标准的、得到社会赞许的“现代化”典范。 1 1 1 2 0 世纪中叶以 来,计算机技术的发展,生产自动化程序的提高,使很多工作可转入家 中进行,同时,由于新一代人追求事业、追求生活质量、注重自己的意 识、自己的快乐,力求按照个人的意愿来生活,不重视社会舆论和以往 的价值观,呈现出了多种多样的、错综复杂的局面,有复合家庭、合伙 家庭、同居家庭、单身家庭,还有同性恋家庭等等。二是家庭功能重新 扩大随着科技的迅猛发展,生产的普遍机械化、工业化、化学化、社 会化,大量农民从田间转移到工厂从事全新的按时上班劳动。为了给工 厂提供不受束缚的自由劳动力,家庭的一些重要职能开始转移到一些专 门的机构中去,如儿童教育交给了学校,老人抚养交给了养老院等。同 时,科技突飞猛进带来的公共娱乐的兴旺发达,使传统家庭所具有的娱 乐功能逐渐让位于丰富多彩的公共娱乐活动。三是家庭轴心发生转移。 所谓家庭轴心,是指在一个家庭中以谁为中心。在传统的农业社会,由 中国石油大学( 华东) 硕士论文第3 章科技发展与生活方式的演变 于生产技术落后,农业劳动主要靠体力,强健有力的男子所发挥的作用 大于纤弱的女子,其家庭地位和社会地位自然高于女

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