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八年级物理上册基础训练中的课前预习第一章 机械运动第一节 长度和时间的测量1、国际单位制中长度的基本单位是米，符号m,比米大的单位有千米，符号km;比米小的单位有分米、厘米、毫米、微米、纳米，符号分别是dm、cm、mm、 m 、 nm。其中1m=103mm=109nm。2、生活中常用的测量长度的工具有：直尺、卷尺、三角尺；精确度较高的测量工具有游标卡尺、螺旋测微器。3、使用刻度尺测量长度时，要根据实际需求来选择不同的刻度尺。使用刻度尺前要观察量程、分度值和零刻度线的位置；使用时零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体且与被侧边保持平行；读数时，视线要正对刻度线，要估读到分度值的下一位。记录的测量结果应包括数值和单位两部分。4、国际单位制中时间的基本单位是秒，符号是s，其他单位还有小时、分钟等，符号分别是h、min等。其中1h=60min=3600s。实验室中，测量时间的工具是停表。 第2课时1、测量值和真实值之间的差别叫做误差。误差的产生跟测量工具、测量方法和测量人员有关，我们不能消灭误差，但能够尽量减小误差。误差不是错误，错误是由于不遵守仪器的使用规则、读书时粗心造成的，是能够避免的。2、减小误差有三种方法：一是多次测量求平均值；二是选用精密的测量工具；三是：改进测量方法。3、 请查找资料，列举出测量长度的特殊方法：累积法、化曲为直法、滚轮法、纸带重叠法、替代法等。第二节 运动的描述1、整个宇宙都是由运动的物体组成的，绝对静止的物体是没有的，物理学中把物体位置的变化叫机械运动。2、判断物体的运动和静止，要确定一个物体作为标准，与这个标准比较，描述物体怎样运动。这个被选作标准的物体人们把它叫做参照物。3、描述物体是运动还是静止，与参照物有关。参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论也不一定相同。4、物体的运动和静止具有相对性。为了研究方便，我们常用地面做参照物。第三节运动的快慢1、在物理学中用速度表示物体的运动快慢。在相同的路程内，物体经过的时间越长，它的速度越小；物体经过相同的路程，所花的时间短，速度越大。2、速度在数值上等于运动物体在单位时间通过的路程。速度、路程和时间之间的关系视为：v=s/t，把路程与时间之比叫速度。基本单位：米每秒（m/s），常用单位千米每小时（km/h） 。3、完成下列单位之间的换算：1m/s=3.6km/h; 1km/h=1/3.6m/s4、物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动，因此物体做匀速直线运动时，其速度应该是一个定值，与路程的大小和时间的长短无关，所以不能将v=s/t理解为v与s成正比，与t成反比。在任何相等的时间内，通过的路程是相等的。5、速度变化的直线运动叫做变速直线运动，即物体在相等的时间内通过的路程不相等。可以用公式v=s/t来粗略描述物体运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。第四节测量平均速度1、平均速度表示的是运动物体在某一段路程内或某一段时间内的快慢程度。2、测量运动物体的平均速度时，一般需要用刻度尺测量路程，用停表（秒表）测量时间，最后利用公式v=s/t来计算物体的平均速度。 3、观察如图1.4-1所示的停表（秒表），大盘每一小格代0.1s,此时的秒表所表示的时间是71.1s4、如图1.4-2是某实验小组做“