第三单元课题3水的净化知识点总结.doc_第1页
第三单元课题3水的净化知识点总结.doc_第2页
第三单元课题3水的净化知识点总结.doc_第3页
第三单元课题3水的净化知识点总结.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、水中的杂质可溶性杂质 不可溶性杂质 微生物二、除去各种杂质的方法1.静置沉淀:采用静置的方法,使水中的一些较大颗粒的不溶性杂质沉降下来。 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 2.吸附沉淀:向水中加入絮凝剂(明矾),利用明矾溶于水后生成的胶状物对较小颗粒的不溶的杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。3.活性炭的吸附:活性炭层不仅可以过滤掉 不溶性 杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附 气体 和 可溶性 杂质,除去臭味。 4.过滤法:过滤可以分离 固体 与 液体 的混合物过滤后滤液仍然浑浊的原因:滤纸破损液面高于滤纸边缘仪器不干净悬浮颗粒过小注意过滤所需要的仪器过滤操作要点:一贴 二低 三靠一贴:滤纸紧贴漏斗内壁二低:滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘三靠:烧杯口靠着玻璃棒 玻璃棒靠三层滤纸处 漏斗下端紧靠烧杯内壁玻璃棒的作用:引流5.杀菌消毒:除去微生物三、自来水厂净水过程【试着将净化水中的化学变化标出来】加入絮凝剂(明矾)后,明矾溶于水,生成胶状物,属于化学变化。消毒剂溶于水生成了次氯酸,次氯酸有消毒杀菌的功效,故杀菌消毒的过程中发生了化学变化 。四、软水和硬水的区分1、硬水:含较多可溶性钙、镁化合物的水。软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、硬水的危害:(1)浪费洗涤剂,长时间会使衣物变硬。(2)浪费燃料,使一些器具结水垢,造成安全事故。(3)长期饮用硬水会导致胃肠功能紊乱,甚至还可能得结石病。3、检验: 硬水:浮渣多,泡沫少肥皂水软水:浮渣少,泡沫多 4、软化硬水:蒸馏(或煮沸水) (1)给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。(2)用蒸馏的方法得到的水是蒸馏水(纯净物、化合物、氧化物)1、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口,测定水蒸气温度。2、冷凝管的下端进水,上端出水。自来水逆向进入冷凝管,能与热的水蒸气充分接触,且保持温度差,提高冷凝的效率。3、蒸馏瓶中加入沸石:防止加热时出现暴沸。4、第二个图中装置中导管很长,它起什么作用?冷凝作用五、蒸馏 六、几种净水方式的比较相对净化的程度由低到高的顺序是:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏(净化程度最好:蒸馏(可制得纯净物蒸馏水))【习题】1、下列混合物可用过滤方法来分离的是(AD ) A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐水2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是(BC ) A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤3、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的( B ) A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏4、下列净化的操作,净化程度最高的是( D ) A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏5、下列方法能区别硬水与软水的是( D ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水6、 指出左图中的错误: 没有用玻璃棒引流 。 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 。 7、要除去水中的下列杂质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论