家教市场调查报告.doc

家教市场调查报告 福州素来就有尊师重教的传统福州市民对孩子学习的重视程度更是在全国首屈一指福州市民长期以来就有为孩子请家教的习惯可以这样的说只要经济条件许可一般的市民都会为孩子找个家教：或者送去辅导班或者请个上门家教从某个角度来说福州家教已经成为了福州市民生活不可或缺的一部分了 近年来随着福州市民经济的改善和对教育重视程度的大幅度提高福州的家教需求不断扩大并且最终形成了一个庞大的家教市场而这个庞大的家教市场的暴利吸引了无数闻风而来的各种各样的人开办了遍布福州大街小巷的家教中心、辅导班、晚自习辅导机构家教中介等等机构这数百家存在于福州家教市场之间的机构也为此展开了旷日持久的竞争然而有序的竞争对规范市场运作提高市场的运作效率是很有好处但是反之无序的竞争必然导致一个混乱的市场并最终使包括学生教师和家教机构都伤痕累累因此培育和规范无序而混乱的福州家教市场是这个市场目前所亟需的 一、福州家教市场的主要特点和构成要素 1、福州家教市场教师供给的来源和特点 作为福州家教市场的不可或缺的组成部分福州家教教师的来源主要有以下几种：第一种是人数最多也是规模最庞大的部分即福州各大高校的大学生和研究生甚至是博士生福州市目前的高校数量也不少并且因为今年高校的大规模扩招更导致高校在校生人数的急剧增加而这在某种程度上可以为福州家教市场提供充足的教师来源；一般来说来自农村或者家庭经济情况不好的学生都会选取家教作为主要的兼职渠道他们从事家教一方面可以赚取一定的生活费用和零花钱另外一个方面也可以借此接近社会锻炼自己在竞争日益激烈的社会上的生活能力；第二种是近几年不断涌现出来的各种各样的辅导班这些辅导班主要是根据学生的需求而开设的比如美术兴趣班数学辅导班英语补习班等等这种班级人数少的五六个多的上百个特别是福州一中附中福州三中一些名师开办的辅导班那更是规模庞大而这些教师也因此可以说是日进斗金都不为过第三种是福州市各中小学的在职教师这些教师由于自身的优势便成为福州家长们请家教老师的首选他们或者单独辅导个别学生或者开办辅导班最典型的是福州四中的那些美术老师几乎所有的老师都在自己的家里或者租个场所开个画室专门辅导要参加高考的美术高考生 二、福州家教市场需求的类型和特点 1、保姆型的家教：这种类型的家教对象一般是年龄比较小父母工作比较忙而没有时间教育孩子的孩子在通常的情况下这样类型的家教是保姆为主家教为辅当然这里的保姆不是为这个家庭做家务而只是带孩子的意思一般情况下家长请保姆型家教的要求就是要求教师要“活泼、开朗善于和孩子沟通”我就曾经遇到一个四五十岁的妇女要为其“腼腆内向”的儿子找一个能影响其性格的家教在寒暑假的时候这样的家教是需求最旺的时候要为这个时候大学生都放假了时间很是充裕而且中小学也放假了而父母依然在上班这样情况下父母怕自己的孩子一个人在家不放心就想找到保姆型家教看着孩子有了供给和需要在寒暑假的时候这个市场自然火爆这样类型家教的工资一般是按月结算吃住在家长家报酬一般是一个月1200左右 2、学业型家教：这样的类型家教是福州家教的主体据调查有67%的家教属于学业型的家教这样的家教是以辅导学生学习帮助学生解决学习上的陋习和问题提高学生的学习成绩为目的的在提高学生考试这样一个目标下这种类型的家教可以分为补缺补漏型和补习基础型补缺补漏型家教主要适用于学习基础中等以上家教主要是帮助孩子解决一些学习上问题这样类型的家教一般一周只要一次就可以了；而另外一中补习基础型家教是针对那些学习基础很差的同学这些学生的基础薄弱在课堂上无法和老师形成同步结果恶性循环越来越差这样的学生只是一周一次是不能解决问题的一般一周至少要2次以上的补课时间才有效果根据笔者调查找寻这样的家教家长大多会要求家教老师要有家教经验而且必须专业对口这样的家教在福州工资水平一般是大学生2030元一个小时在职教师是5080元一个小时根据年级的不同价格会有变化有些家教教师也会要求家长有交通补贴 3、艺术性家教：所谓的艺术性家教是指要求教师对孩子的音乐、美术和舞蹈等艺术特长为培养目的的家教具体的说这样的家教可以分为专业辅导和课余辅导两种类型第一种的目的在于重点培养孩子某方面的特长以利于将来的发展第二种的目的在于培养孩子多方面的爱好提高其综合素质很多的家长都会在条件许可的情况下对孩子的艺术潜能进行开培养开发但是许多的家长也这样表示目前的福州家教市场上这样类型的主要是辅导班而辅导班人数又太多效果不好所以很多的家长都会选择专业的高校学生 4、体育型家教：这是最近几年新冒出的一种家教随着人们对健康的重视福州的家长也会为自己的孩子选择体育家教让体育家教老师教孩子打球跑步等等 “一句话只要有需求有市场我们就可以帮你找到老师！”福州望子成龙家教网的ceo张壹茗先生这样说 三、福州家教市场中介的类型和特点 1、福州家教市场中介什么是家教中介它是指以盈利为目的的进行市场化运作的专门的家教中介机构他们的作用就是在家教教师和学生之间搭起一座桥梁让学生可以找到合适的老师也让想做家教的老师有机会辅导学生福州家教市场上存在着为数众多的家教中介机构看福州本地的各类报纸里面的家教专栏就可以看到许多家教中介机构的电话号码家教中介机构的增多反应了福州家教市场规模扩大了福州家教市场的中介机构可以分为两类第一类是经过工商注册的专职的家教机构比如说福州家教网（.wzcl0591.）这样的中介机构经营管理比较规范他们有自己的专业化和规范化的管理模式可信度比较高甚至在福州家教市场就已经形成这样的品牌此外他们也会采用会员的方式与福州各大高校的学生之间紧密联系并且建立自己的网站第二类是未经工商注册的中介机构这样的机构信誉比较差人员也不专业甚至有些机构成立的初期就带有不良的企图这样的中介机构等一般只是租一间房子在连上一部电话就开始营业了他们通常会雇佣在校学生收集本校学生的有关信息然后在通过电话询问兼职的意愿或者通过黏贴小海报发布家教信息根据笔者的调查有很多的想家教的学生因此上当受骗交了中介费用以后就再也找不到家教中介机构了因为这样的弊端无论是家教需求还是供给方都很少关顾此类机构 2、高校的家教中心：福州的许多大学出于帮助学生勤工俭学的想法都设立了勤工俭学办公室这样的办公室一个主要工作就是帮助学生找家教他们会在福州市的一些报纸上发布广告像福建师范大学就有这样一个办公室笔者在师大念大学的时候也经常光顾师大的勤工俭学办公室寻找家教高校的家教中心的服务对象是本校的学生所以中介费比较低由于有高校作为依托福州的高校家教中心的专业性和可靠性会比较高当然这类高校的所能提供的也只是大学生研究生的家教是不能提供真正专业的教师家教的一般情况下想找家教的家长会主动打电话说明家教要求然后家教中心在通过学校的网站或者板报的方式发布家教信息 3、流动性的家教中介：流动性的家教中介是指那些没有固定的工作地点通过海报传单发布信息的中介机构这种形式的中介也是中介机构发展的最初模式有许多大学生也会自己印制一些小广告在福州市的居民区附近黏贴这样一方面可以自己获得家教而且还可以把多余的家教信息转让也可以获取一笔不菲的家教中介费用在福州市的超市门口或者人流量比较大的地方每到周末或者假期我们也经常可以看到有大量的学生手举家教的牌子他们或者是在收集家教信息或者是为自己找家教 四、福州家教市场存在的弊端和形成原因 在对家长和优秀学生等有限资源的竞争中家教市场存在的弊端就不可避免的显露了出来其具体体现为：市场混乱、无序的竞争；家教中介机构鱼龙混杂大批非法中介和黑中介充斥其中缺乏统一的行业标准从业门槛低可信任度不高缺乏有力的家教品牌；家教学生的合法权益得不到保障学生维权能力弱；家教老师的综合素质良莠不齐究其原因： 1、缺乏相关的法律制度的保障 “家教中介不属于职业介绍性质因而不属于劳动部门的管理范畴,也不受中华人民共和国劳动法的保护”福州望子成龙家教网的负责人这样说目前家教市场缺乏正规的、具有约束力的行业规定这一方面的法律条文更是没有给维权和处理纠纷带来很大的麻烦 2、政府有关职能部门管理者的角色缺位 近年来福州家教市场发展迅速但是在管理上却是明显的滞后目前还没有一个明确的政府部门负责对家教市场的管理福州家教市场存在的弊端依靠市场自身调节作用和消除未免太慢和过于理想化了家教市场仅仅依靠高校来引导和规范是不可能实现的在市场发挥不了作用的情况下必须有政府强势力量的介入和干预否则就会出现管理上的盲区市场会更加的混乱和无序 3、安全责任没有界定 学生