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文档简介

教学资料参考范本教案参考-幼儿园小班综合活动妈妈抱抱我 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.观察图片，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式，学说短句“妈妈用抱宝宝”。2.感知体验拥抱的温馨，结合自己的生活经验做与他人亲近的动作。活动重难点：了解动物妈妈表达爱的方式；体验拥抱的温馨活动准备：与故事相对应的背景音乐：亲亲我活动过程：一、谈话导入，引出课题。1.教师提问：“小朋友，你们喜欢抱抱吗？谁抱过你呀？原来有这么多人都抱过你们。谁也来抱抱金老师？”引导幼儿模仿一下抱的动作，教师小结：“你是用手臂抱老师的。我们也用手臂去抱抱旁边的好朋友吧！”教师边抱抱幼儿，边自然的提问：“抱抱的时候，感觉怎么样？”引导幼儿讲述此刻的感受，如开心、舒服等。教师小结：“我们抱抱的时候都觉得很开心，很舒服，很幸福呢！”2.教师：“动物妈妈也很喜欢抱自己的宝宝，他们是怎样抱宝宝的呢？”二、观察图片，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式，学说短句“妈妈用抱宝宝”。1.感受鸡妈妈的爱。（图片）教师提问：“图片上有谁？鸡妈妈怎样抱鸡宝宝呢？”鼓励幼儿先说一说。接着出示动画，引导幼儿学说：“鸡妈妈用翅膀抱宝宝。”教师引导：“我们一起来学学鸡妈妈吧，你们的翅膀呢？引导幼儿边做动作边以集体和个别不同的形式学说句子。师：“鸡宝宝在妈妈的怀里感觉怎样？”引导幼儿观察画面并讲述，如很舒服、很开心等。教师进行小结：鸡宝宝在妈妈的怀里舒服得睡着了。2.（依次出示三幅画面）教师引导：还有一些动物妈妈也很爱自己的宝宝，我们来看看是谁呀？狗妈妈、鸟妈妈、大象妈妈是怎样抱自己宝宝的呢？根据幼儿的想法讲到哪一幅直接导入画面。第一幅：感受狗妈妈的爱。教师引导：狗妈妈怎样抱狗宝宝呢？在幼儿讲述的基础上看动画并说一说。在观察的基础上丰富动词“舔”并小结：“狗妈妈用舌头舔宝宝”。教师引导幼儿集体、个别学说：“狗妈妈用舌头舔宝宝。”“狗妈妈舔呀舔呀，狗宝宝感觉怎么样？狗妈妈呢？”幼儿在老师的引导下注意观察画面，并用语言进行表达，如狗宝宝很舒服，很开心等等。小结：狗宝宝觉得很开心，狗妈妈也觉得很幸福。第二幅：感受鸟妈妈的爱。教师引导：“鸟妈妈怎样抱鸟宝宝呢？”鼓励幼儿结合画面进行讲述，教师小结：“鸟妈妈用嘴巴亲宝宝。”师幼一起做动作，帮助幼儿学说：“鸟妈妈用嘴巴宝宝。”第三幅：了解大象妈妈的爱。教师引导：“大象妈妈也很爱自己的宝宝，你们猜猜她会怎样抱宝宝呢？”鼓励幼儿结合自己的经验说一说。教师小结：“大象妈妈用鼻子温柔地抚摸着象宝宝。”结合语言、动作，引导幼儿理解：“抚摸”一词；并且带领幼儿一边学动作一边说一说句子。3.引导孩子完整念儿歌。教师引导：“每个妈妈都很爱自己的宝宝，我们一起看着图片来把妈妈爱宝宝的事情说一说好吗？”引导幼儿一边看画面一边讲述内容。4.教师引导：瞧，这里有个小朋友叫喊着妈妈，也想要抱抱，妈妈抱宝宝的感觉怎么样啊？妈妈抱宝宝的时候会说些
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